Para ser parte del desarrollo es necesario mejorar el sistema

educativo
Brenda Celina Lpez Martnez
Celinamartinez17@hotmail.com

En un contexto global, se demandan aportes en los diferentes sectores para promover una
actitud cooperativa en la educacin, se sigue promoviendo la cobertura total, aplicando
medidas persuasivas y creando condiciones a travs de los medios necesarios para la
concienciacin y la apertura de nuevas alternativas educativas.
La deficiencia en materia de educacin a nivel centroamericano est ntimamente
relacionado con diferentes factores como la pobreza, los bajos niveles de salud o la
desorganizacin familiar todo estos factores fomentan

para la baja en el sistema de

educacin que promueven los pases centroamericanos con el fin de erradicar el

analfabetismo.
Es evidente que la regin centroamericana tiene problemas sin resolver en materia de
educacin,

pese a las iniciativas que buscan mejorar la eficiencia en los servicios

educativos, los dficit educativos superan los intentos por superar la problemtica, en
trminos econmicos es imprescindible mencionar que el presupuesto en educacin es
insuficiente para cubrir las necesidades bsicas de insumos, recursos e infraestructura.
Teniendo en cuenta que la educacin de calidad se concibe como un derecho humano los
diversos pases de Centro Amrica tratan de implementar planes estratgicos para mejorar
el sistema de educacin.

En el caso de Guatemala tratan de llevar a cabo el PLAN ESTARTEGICO DE

EDUCACION en el periodo 2016-2020 con el fin de fomentar la igualdad de
oportunidades, la educacin de calidad, modernizar el sistema educativo a fin de garantizar
la educacin como un derecho de los pueblos guatemaltecos

pero El ministro de

Educacin, Rubn Alfonso Ramrez dijo que el ciclo escolar 2016 continuar con las
mismas deficiencias del ao 2015 , por no contar con un presupuesto apropiado para cubrir
las necesidades que el sistema necesita.
Abonando a esto datos estadsticos proporcionados por el ministerio de educacin (Mineduc), en 2014
la cantidad de estudiantes atendidos fue de cuatro millones 151 mil 28, mientras que la tasa
bruta de escolaridad en primaria fue de 63.57 por ciento en pre primaria, 98.75 por ciento
en primaria, 68.43 por ciento en bsico y 38.02 por ciento en diversificado.
La tasa de desercin fue de 3.36 por ciento en pre primaria, 3.56 por ciento en primaria,
4.12 por ciento en bsico y 1.46 por ciento en diversificado. Evidentemente la educacin
en Guatemala avanza a paso de tortuga.
Nicaragua tambin cuenta con las potencialidades correspondientes para ir avanzando
sustancialmente en la construccin de la calidad educativa pretendida por lo menos eso es
lo que ha tratado de destacar en el Plan de Educacin en Buena Esperanza 2016.
Ya que el anlisis de la educacin lo estamos retomando en un mbito regional

no

podemos dejar de un lado la calidad de la educacin pblica salvadorea ya que, es un

aspecto que preocupa a diversos sectores del pas, no es noticia que a lo largo de los aos,
la educacin pblica ha decado considerablemente sin que se evidencien cambios
profundos o acertados para las necesidades de los salvadoreos.
De acuerdo con el sitio web de Presidencia de la Repblica En un discurso que dio el
expresidente Mauricio Funes en los cuatro aos de gestin enfatiz que la educacin vive
un proceso de transformacin. A pesar de los esfuerzos realizados en los ltimos aos, el
sistema educativo salvadoreo atraviesa dificultades y es deficitario
1 Gobierno de la Repblica de Guatemala, Ministerio de educacin- PLAN
ESTRATGICO DE EDUCACIN 2016-2020
www.mineduc.gob

En el caso del pas vecino honduras tiene serios problemas estructurales a tal punto que est
catalogado como uno de los pases centroamericanos que menos avance ha tenido en el
sistema educativo, ya que cada ao miles de nuevos estudiantes se suman al sistema; pero
no se le espera en un lugar adecuado las aulas son escasas para la cantidad de estudiantes y
los textos escolares no se actualizan y para terminar no se contrata el personal necesario
para atender la cantidad de alumnos que se recibe
En el informe ESTADO DE LA EDUCACIN EN HONDURAS realizado por la
Universidad Pedagojica Nacional (UPN) Y El Instituto de Investigacin Y Evaluacin
Educativas y Sociales (INIESS), revelo que pas no ha cumplido con los objetivos del
desarrollo del milenio en el rea de educacin.
En Panam durante los ltimos cuatro aos se ha asignado presupuestos millonarios
apostndole a una mejora en la educacin con la finalidad de la transformacin curricular,
beca universal, construccin de escuelas y otros pero al contrario, infortunadamente, los
fracasos escolares en materias bsicas como espaol y matemticas fueron cada vez
mayores, con ello queda claro que se necesita una educacin de calidad.
Aunque no todos los pases tiene un sistema deplorable en la educacin sabemos que
Histricamente, Costa Rica ha otorgado gran importancia al desarrollo y fortaleza del
sistema educativo nacional. La educacin en Costa Rica es gratuita y obligatoria desde
1870 y en la actualidad el pas cuenta con una de las mejores tasas de alfabetizacin del
mundo con un 96.1% de personas mayores de 15 aos capaces de leer y escribir.
Segn el Informe del Foro Econmico Mundial en Competitividad Global 2011-2012, el
sistema educativo costarricense ocupa el puesto nmero 23 en el mundo, el ms alto en
Amrica Latina.
Lamentablemente las escuelas oficiales ven disminuida porque es cuestionada la calidad de
la enseanza que imparten y por la cuantiosa desercin de estudiantes que no terminan sus
estudios y que posteriormente son parte de la poblacin de analfabetos funcionales, sin
aptitudes especficas para el trabajo ni contribucin a la productividad, pero aptos para la
delincuencia.

El estado de la educacin en Centroamrica contina siendo preocupante. Aunque en los

ltimos aos ha mejorado, sigue adoleciendo de escasa cobertura, mala calidad, currculos
inadaptados a las demandas de la sociedad. Queda claro que es necesario redisear los
sistemas educativos en la regin que puedan responder adecuadamente a los cambios del
sector estudiantil se tienen que incrementar los esfuerzos en cada nacin sustancialmente y
el mayor esfuerzo ser de tipo econmico.