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01/10/14
Cycles I et II
Ecole et Cinma
Savoie 2014 / 2015
DE LA RICHESSE ET LA DIVERSITE DU
CINEMA DANIMATION
Le jardinier qui voulait tre roi, de Vlasta Pospisilova et David Sukup
Programme de 2 courts-mtrages
Rpublique Tchque 2011 1h05
Mon voisin Totoro, de Hayao Miyazaki
Long-mtrage
Japon 1988 1h26
Jeux dImages, de Norman McLaren
Programme de 7 courts-mtrages
Canada 1942-1963 0h47
INTRODUCTION
Diffrentes techniques
Un cinma mconnu mais reconnu qui sexprime de faons multiples (volume,
dessin, papier dcoup)
Des supports faciles exploiter en Arts visuels
Diffrentes poques
Trois priodes distinctes : loccasion dun travail sur la chronologie des films qui
permet de poser des repres temporels
Diffrentes origines
Un mode dexpression universel, de tous temps et de tous lieux
Le programme prsente des films inscrits dans des traditions (nationales,
esthtiques) reconnues
INTRODUCTION
ANALYSE FILMIQUE
NOTIONS ELEMENTAIRES
1. Limage
2. Le plan
Une notion essentielle, souvent mal comprise, qui
peut revtir plusieurs sens diffrents.
Unit de base de la narration cinmatographique, le plan correspond une prise
de vue ininterrompue. Le montage consiste assembler une succession de plans
de manire recrer une continuit.
On entend par premier plan, second plan ou encore arrire-plan, la distance qui
spare un lment du cadre par rapport la camra.
PLAN DENSEMBLE
PLAN MOYEN
PLAN RAPPROCH
GROS PLAN
PLONGE
CONTRE-PLONGE
5. Mouvements de camra
Il existe trois techniques pour rendre la camra
mobile :
Le travelling : dplacement de la camra (en avant, en arrire,
de haut en bas, latralement)
Le panoramique : rotation de la camra sur elle-mme
Le zoom (ou travelling optique) : illusion de dplacement
Remployer la notion en classe :
- reprer les mouvements de camra dans un extrait de film
- raliser les diffrents mouvements avec une camra
- travailler langlais avec les mots travelling et zoom
NOTIONS DANALYSE FILMIQUE
RESSOURCES
ANALYSE FILMIQUE
Cours destination des enseignants
http://www.centreimages.fr/vocabulaire/
voir galement :
www.ciclic.fr
RESSOURCES
RESSOURCES
SUR LES FILMS AU PROGRAMME
Elments visuels et outils
www.enfants-de-cinema.com
voir galement :
www.transmettrelecinema.com
RESSOURCES
RESSOURCES
LE BLOG NATIONAL DECOLE ET CINEMA
Outils, pistes pdagogiques
ecoleetcinemanational.com
RESSOURCES
RESSOURCES
SUR LHISTOIRE DU CINEMA
Repres dans lvolution du septime Art
http://www.ciclic.fr/educationartistique/editions-et-recherchespedagogiques/mister-frise
RESSOURCES
RESSOURCES
SUR LES TECHNIQUES DANIMATION
Les leons du professeur Kouro
http://php.arte-tv.com/court-circuitoff/index.php?page=compil&mag=la_lecon
RESSOURCES
RESSOURCES
EXPOSITION VIRTUELLE DE LA CITIA
Outils ludiques pour dcouvrir les objets du prcinma
http://expo.citia.org/exposition_virtuelle.php
RESSOURCES
LECOLE TCHEQUE
Le thtre de marionnettes, une tradition nationale
Une rfrence :
Ji Trnka, le Walt Disney de lEst
La Main, 1965
Court-mtrage
http://youtu.be/cS4Th36zN_g
DEUX FILMS
DEUX ESTHETIQUES
La raison et la chance
PEU CONVENTIONNELLE
Jan Werich (1905 1980) et le Fimfrum
PISTES DEXPLOITATION
EN CLASSE
AVANT LA PROJECTION
Etude de laffiche, visualisation de la bande-annonce
Prcision des termes : quest-ce quun geai ? Quest-ce
que la raison ? Etc.
Pour les plus jeunes, prparation en amont la
structure des films
LE JARDINIER QUI VOULAIT ETRE ROI
PISTES DEXPLOITATION
EN CLASSE
APRS LA PROJECTION
VERBALISATION :
ARTS VISUELS :
PASSERELLES :
RESSOURCES
http://www.cinema-public-films.com/pages/jardinier/
Bande-annonce, visuels, affiche, document pdagogique, exposition
http://www.enfants-de-cinema.com/2011/telecharger/jardinier-dossiercine32.pdf
Un dossier complet sur le film
http://www.cinemapublic.org/IMG/pdf/fiches_2014cinema_d_animation_tcheque.pdf
Un dossier sur le cinma danimation tchque
LE FILM CULTE DU
STUDIO GHIBLI
LE FILM CULTE DU
STUDIO GHIBLI
LA TECHNIQUE DU
DESSIN ANIM
Exemple de layout
MON VOISIN TOTORO
GENSE DU FILM
Inspir par un conte* de Kenji Miyazawa
tout autant que par la vie dHayao Miyazaki
SPCIFICITS
Une histoire simple mais pas simpliste, au
cur dune reconstitution quasi documentaire
Du fantastique au merveilleux
Un bestiaire bienveillant
REFERENCES
Lempreinte de la culture japonaise
Un sanctuaire shinto
REFERENCES
marie celle de la culture occidentale
Voir galement :
Jack et le haricot magique
Boucle dor
Le petit Poucet
King Kong
Mary Poppins
etc.
Le chat du Cheshire et le chat-bus
MON VOISIN TOTORO
VISIONNAGE
DUNE SEQUENCE
- La dcouverte des Totoros par Mei -
PISTES DEXPLOITATION
EN CLASSE
AVANT LA PROJECTION
Emettre des hypothses partir de visuels (sans montrer
les Totoros) et du titre
Travailler autour du Japon (localisation, culture, modes
de vie, habitat)
Pour les plus jeunes, prparation en amont la
structure du film
MON VOISIN TOTORO
PISTES DEXPLOITATION
EN CLASSE
APRS LA PROJECTION
VERBALISATION :
ARTS VISUELS :
PASSERELLE :
MUSIQUE:
RESSOURCES
http://tenkai.hen.free.fr/generalites/realisation-dessin-anime.html
La production dun dessin anim tape par tape
http://livlily.blogspot.fr/2012/04/my-neighbor-totoro-1988-production-art.html
Cellulos, layouts, recherches graphiques de la production
http://www.cinemalefrance.com/fiches/monvoisinTotoro.pdf
Dossier sur le film
http://ekladata.com/Uo3WxHdfOryck9JEtOmHyRps-Bk/Chronologie-du-film.pdf
Squencier du film avec minutage
www.buta-connection.net/films/totoro.php
Le site de rfrence sur les films du studio Ghibli
SOIREE MIYAZAKI le 28/11/14
Anime par Raphal Colson - Dme Cinma (Albertville)
MON VOISIN TOTORO
CINEMA EXPERIMENTAL OU
CINEMA DANIMATION ?
Norman McLaren, cinaste sans camra
1914 - 1987
JEUX DIMAGES
UN CREATEUR LIBR DE
TOUTES CONTRAINTES
peintre sans chevalet
Un cinma sensible
JEUX DIMAGES
JEUX DIMAGES
JEUX DIMAGES
JEUX DIMAGES
JEUX DIMAGES
JEUX DIMAGES
JEUX DIMAGES
Un jeune homme, qui voudrait bien sasseoir pour lire un peu, est confront
une chaise rcalcitrante. Ce nest quaprs avoir tabli avec elle une relation
galitaire et respectueuse quil parvient ses fins.
Animation avec fils nylon
JEUX DIMAGES
PISTES DEXPLOITATION
EN CLASSE
APRS LA PROJECTION
ARTS VISUELS :
PASSERELLE :
JEUX DIMAGES
EXPERIMENTATION DE LA
PIXILATION
Technique danimation o des acteurs/objets rels sont anims image par image
Matriel :
Un appareil photo
Un ordinateur quip du logiciel gratuit Monkey Jam (http://monkeyjam.org/)
Des objets ou des enfants animer !
Droulement :
Placer lappareil photo sur un pied et veiller ce quil ne bouge pas lors des prises de vues.
Les sujets sont placs dans le champ de lappareil, et loprateur photo prend 2 photos entre
chaque mouvement excut par le ou les sujets.
Exemple : des enfants en file indienne que lon va faire avancer de quelques centimtres
entre chaque pose
Les photos devront ensuite tre importes dans Monkey Jam afin de les reconstituer en une
squence vido.
JEUX DIMAGES
RESSOURCES
http://www3.nfb.ca/sg/100121.pdf
Ouvrage McLaren Le Gnie Crateur en consultation libre
http://www.jpgiachetti.fr/ecoleetcinema/ecoleetcinema2014/jeux_images/Jeux_images.pdf
Une fiche sur le programme
https://www.onf.ca/explorer-tous-les-films/
Le site de lONF pour voir une partie des films (voir youtube pour le reste)
JEUX DIMAGES