Professional Documents
Culture Documents
UNIVERISAD DE MANIZALES
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS
PROGRAMA DE PSICOLOGA
25 DE OCTUBRE DE 2016
1. Introduccin
El Programa comunitario y ambiental para la gestin del riesgo de desastres de la
universidad de Manizales el cual tiene como objetivo la comprensin del papel de los
procesos psicosociales en la gestin del riesgo de desastres, para un posterior
acompaamiento en el proceso de esta gestin, esto enmarcado en el accionar desde los
principios de la psicologa social comunitaria y en un trabajo en conjunto con los
estudiantes de la tcnica en atencin prehospitalaria de la universidad autnoma pretende
dar cumplimiento al plan nacional de gestin del riesgo, esto articulado dentro del proyecto
comuna segura el cual tiene por objetivo el cumplimiento del marco sendai para la
reduccin del riesgo de desastres 2015-2030.
En este proyecto se pretende el impacto en alrededor de dos mil familias, asi como
empresas e instituciones educativas del sector de la comuna la estacin en las cuales
respectivamente se desprenden lneas de accin especficas: familia segura, empresa segura,
colegio seguro.
2. Justificacin
La importancia de la psicologa social comunitaria en este escenario comunitario es que al
trabajar desde este modelo terico, metodolgico y epistemolgico, permite el develar los
procesos psicosociales que estn asociados a la comunidad, esto quiere decir que se
pretende comprender a la comunidad desde su propio marco de referencia, los cual
permitir a futuro el reconocimiento por parte de los participantes de las problemticas,
necesidades as como las potencialidades y recursos que estos tienen para una adecuada
gestin del riesgo, lo cual servir de base para que el psiclogo social comunitario
comunidad.
Basado en lo anterior el actuar del psiclogo est dirigido a su compromiso social como
promotor y ejecutor del desarrollo sostenible en la ciudad, lo cual permita el
empoderamiento de los participantes de la sociedad en procesos dirigidas a el mejoramiento
de las condiciones de vida individuales y colectivas, lo cual se traduce en avances del
ejercimiento de la ciudadana, as como una participacin activa en escenarios polticos por
parte de esta ciudadana.
1. Fundamentos tericos de la psicologa social comunitaria en los escenarios los
objetivos principales que encuentro dentro del ejercicio de observacin del anlisis
de contextos.
A partir de la definicin que nos entrega Maritza montero (2005) como la rama de la
psicologa cuyo objeto es el estudio de los factores psicosociales que permiten
desarrollar, fomentar y mantener el control y poder que los individuos pueden
ejercer sobre su ambiente individual y social para solucionar problemas que los
aquejan y lograr cambios en esos ambientes y en la estructura social
se puede distinguir una delegacin de la responsabilidad al sujeto como el
constructor de su propia realidad y como agente que es capaz de generar cambio
tanto en esta como en la estructura social a partir de las acciones que este tome y
como la accin que este tome puede ser acompaada por el profesional para un
mejoramiento de la calidad de vida y la capacidad de generar patrones conductuales
flexibles que le permitan el afrontamiento de diversas situaciones y que sea capaz
de adaptarse a las condiciones constantemente cambiantes de su entorno a la vez
que este lo modifica para un desarrollo.
Para conseguir lo anteriormente mencionado se necesita primero de uno de los
principales componentes que se pueden encontrar en la psicologa social
comunitaria que es la comprensin de la comunidad desde y con esta , esto quiere
decir caracterizar los componentes que conforman esta comunidad: que los
cohesiona?, que creencia e ideologas los mueven?, como ha sido el proceso
histrico a travs del cual la comunidad se ha construido a s misma?, cules han
sido las influencias de otras esferas de la sociedad y como han sido estos factores
protectores o de riesgo? Todo estos tipos de preguntas apuntan a un mismo lugar, y
es el por qu y el cmo de la construccin de sentidos en la comunidad, aqu es
donde se encuentra la meta del anlisis de contexto.
2. Objetivos del ejercicio de observacin dirigida de campo
es fomentar en el estudiante el desarrollo de una postura crtica frente a su contexto
y que permita problematizar ante los fenmenos psicosociales que se presentan en
las comunidades, permitindole una ampliacin de la percepcin que este tiene de
su realidad y la de otras personas, esto enmarcado especficamente desde la gestin
del riesgo de desastres en el cual se pretende develar los procesos psicosociales que
dan sentido y conforman las prcticas y conocimientos que los integrantes de una
comunidad tienen para prevenir, afrontar y disminuir el riesgo ante el desastre.
Lo anterior es desarrollado desde la perspectiva epistemolgica, ontolgica y
metodolgica de la psicologa social comunitaria la cual se centra en la comprensin
de la comunidad desde su propio marco de referencia as pudiendo prescindir de
presupuestos que pudieran afectar el procesos de acompaamiento, y a partir de las
necesidades sentidas comenzar a problematizar su realidad y generar planes de
accin sustentados en las potencialidades que estos han percibido con anterioridad y
que permitan el afrontamiento de las problemticas que ms apremian a la
comunidad.
Articulando los objetivos que se tiene en conjunto con la universidad autnoma de
Manizales y la atencin prehospitalaria se presentan las metas a las que se quiere
llegar con el proyecto comuna segura el cual est dirigido al cumplimiento de a las
prioridades #1, #3 y #4 del marco de Sendai para la reduccin del riesgo de
desastres 2015-2030 las cuales son:
-Prioridad 1: comprender el riesgo de desastres
-Prioridad 3: invertir en la reduccin del riesgo de desastres para la resiliencia
en el
repertorio conductual de las personas, las cuales siendo algo optimista serian
incluidas dentro de las practicas de la comunidad, la cual quiere decir de que habra
una posibilidad grande de que estas sean conservadas en el tiempo por los mismos
desastres.
Puede que la manera de proponerlo lleve a pensar que los que se pretende hacer es
un simple entrenamiento, por esto desde un principio se plantea de que las
propuestas sean desde los lderes comunitarios sindole fiel a el principio de
psicologa comunitaria.
5. Poblaciones. Caractersticas socio econmicas.
La comuna la Estacin cuenta con 21.487 habitantes aproximadamente, distribuidos en
2.182 viviendas la mayora clasificadas como estrato 3 correspondiendo a 3.322 viviendas
(SUI, s.f). Segn estadsticas de DANE (2006) la edad predominante en esta comuna es
entre los 20 y 24 aos y el sexo femenino (55,5 % de la poblacin), como efecto de una alta
natalidad y sobre mortalidad masculina. Adems predomina el estado conyugal soltero
(48,9 %) y el 43,6% de la poblacin de la comuna que cambi de residencia en los ltimos
cinco aos lo hizo por razones familiares y el 13,4% por necesidad de educacin, el 5% de
la poblacin presenta alguna limitacin permanente y aproximadamente el 80,5% de los
hogares de la comuna tiene cuatro o menos personas, tambin predomina como tipo de
vivienda los apartamentos (62,3%) y el 2% de los hogares tienen actividad econmica en
sus viviendas. Igualmente el 43,3% de los establecimientos se dedican al comercio y los
establecimientos de servicio (37,6%) estn ms arriba de la media presentada en toda la
ciudad. Los barrios con mayor nmero de establecimientos son Lleras, San Jorge y
Versalles.
Un dato importante sobre la comuna la estacin son las peticiones de sus habitantes
al plan de desarrollo basadas en seguridad, programas para jvenes por consumo de
sustancias psicoactivas, mantenimiento de la malla vial e infraestructura educativa
(Alcalda de Manizales, 2016).
9. Referencias Bibliogrficas.
-DANE. (2006). Censo general 2005: Resultados Manizales por comunas. Recuperado de
https://www.dane.gov.co/files/censo2005/new_caldas/manizales_comunas.ppt