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Enunciado de la pregunta
La reflexologa y el mentalismo se diferencian en:
Seleccione una:
La reflexologa estudia la conducta involuntaria mientras el mentalismo la conducta voluntaria.
La reflexologa estudia la conducta voluntario mientras el mentalismo la conducta involuntaria
La reflexologa comprende las reflexiones del pensamiento y el mentalismo las imgenes
mentales.
La reflexologa explica el mecanismo del arco reflejo y el mentalismo busca la comprensin de
la experiencia.
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Enunciado de la pregunta
Los aspectos que permiten inferir que ha existido un aprendizaje son:
Seleccione una:
a. Latencia
b. Frecuencia de la conducta

c. Todas las respuestas son correctas

d. Frecuencia de errores

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Enunciado de la pregunta
El condicionamiento clsico explica la forma ms simple de aprendizaje de la siguiente manera:

Seleccione una:
Una respuesta se da de manera refleja y exclusiva ante la presencia de un estmulo
incondicionado.
Un estmulo neutro o incondicionado se aparea con un estmulo condicionado. As el estmulo
condicionado es capaz de producir la respuesta que inicialmente solo generaba el estmulo
neutro o incondicionado.
La herencia gentica se combina con pautas de comportamiento imitadas de otros miembros
de la especie.
Ninguna de las opciones describe el condicionamiento clsico.

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Enunciado de la pregunta
Las variables ms importantes para tener en cuenta la a hora de establecer un condicionamiento
son:

Seleccione una:
a.
Contingencia y Contigidad
b. La novedad del reforzador y el tiempo de entrenamiento

c. La dificultad de la respuesta a adquirir y el tiempo de entrenamiento

d. Las caractersticas del sujeto y de su especie

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Enunciado de la pregunta
1. En el experimento de habituacin de la respuesta en bebs (Atencin visual en bebs
humanos) Bashinski, Wemer y Ruby (1985). En el estudio tomaron dos grupos de bebs de 4
meses y se les presentaron diferentes estmulos visuales. Los resultados dejan ver que la
atencin visual provocada por un estmulo novedoso cambia a
medida que el beb se
familiariza con el estmulo. Con el patrn 4x4cm relativamente sencillo, la atencin visual se
reduce progresivamente, con el patrn 12x12cm ms complejo, la atencin se incrementa en
el segundo ensayo, pero despus se redujo tambin (Domjan, 2007).
De acuerdo al anterior experimento las disminuciones de la tendencia a responder generadas
por la estimulacin repetida reciben el nombre tcnico de:

Seleccione una:
a.
Efecto de organizacin
b.
Efecto de focalizacin
c. Situacin cotidiana.

d.
Efecto de habituacin.
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Enunciado de la pregunta
1. Una persona se muda a un lugar donde hay un estruendoso ruido del tren, los primeros das
se sobresalta cada vez que pasa el tren, pero en el transcurso que pasan los das la persona
logra adaptarse a este estimulo.
De acuerdo al anterior caso, puede decirse que se gener en la persona:

Seleccione una:
a.
Aprendizaje
b.
Disminucin
c.
Preparacin
d.

Habituacion
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Enunciado de la pregunta
Los principios del condicionamiento clsico han permitido explicar:

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La adquisicin de fobias.
La herencia de comportamientos propios de la especie.
El aprendizaje de la lectoescritura.
El surgimiento de los reflejos.

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Enunciado de la pregunta
1.

Una persona con ceguera temporal al pasar de la oscuridad a la luz, presenta un cambio en
la:

Seleccione una:
a. Adaptacion sensorial
b.
Adapatacion de reflejo
c.

Adapatacion de Sensibilizacin
d.
Adaptacion de Permutacin
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Enunciado de la pregunta
Sobre la relacin entre motivacin, ejecucin y aprendizaje se puede afirmar que:
Seleccione una:
Existe una relacin entre motivacin y aprendizaje, pero no se relaciona con la ejecucin.
La motivacin genera cambios en la ejecucin de una respuesta que no necesariamente son
producto del aprendizaje.
La buena ejecucin de una respuesta no depende de la motivacin.
Los cambios en la ejecucin de una respuesta producto de la motivacin se pueden identificar
como aprendizaje.
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10

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Enunciado de la pregunta
La reflexologa se encarg de estudiar:
Seleccione una:

a. Los reflejos.
b. Las estructuras neuronales.
c. El pensamiento reflexivo.
d. La forma del cerebro.

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11

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Enunciado de la pregunta
El empirismo afirma que solo es posible acceder a la verdad a travs de:
Seleccione una:
a. Los sentidos.
b. Lo inteligible.
c. La razn.
d. Las ideas.

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12

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Enunciado de la pregunta

Cuando se habla de una modificacin de la conducta producto de la prctica repetida, se hace

referencia a:
Seleccione una:
a. Fatiga
b. Entrenamiento
c. Maduracin
d. Habituacin

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13

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Enunciado de la pregunta
1. Segn los empiristas Britnicos, una relevante relacin al funcionamiento de la mente es el
concepto de asociacin; para el empirismo todas las ideas tienen su origen en las
experiencias sensoriales. De acuerdo a lo anterior podra decirse que:

Seleccione una:
a.
El individuo aprende sin necesidad de repetir procesos de aprendizaje constantes.
b.
Los Eventos que ocurren juntos repetidamente en tiempo o espacio, quedan asociados
mentalmente en las personas.
c.
Con la idea de sobrevivir el individuo adquiere necesidades de retener la informacin.
d.

El aprendizaje es voluntario, por ende el individuo aprende cuando quiere.

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14

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Enunciado de la pregunta
Una respuesta condicionada es aquella que:
Seleccione una:
a. Se presenta bajo una condicin previa de aprendizaje.
b. Activa una respuesta incondicionada.
c. Es activada por un estmulo incondicionado.
d. Se activa por un estmulo neutro.

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15

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Enunciado de la pregunta
Un nio a los 8 meses de edad no ha aprendido a hablar. Al respecto se puede afirmar que:

Seleccione una:
La maduracin biolgica an no le permite adquirir ese aprendizaje.
Los mecanismos de enseanza no han sido suficientes
El ambiente no es suficientemente enriquecido por lo que no ha facilitado dicha adquisicin.

Presenta dificultades en el aprendizaje. Al haber estado expuesto al lenguaje debera lograr la

adquisicin, almacenamiento y recuperacin del habla.
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16

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Enunciado de la pregunta
Un aprendizaje producto del Condicionamiento Clsico resulta ser generado por

Seleccione una:
a. La asociacin entre un Estimulo y una Consecuencia positiva o negativa
b.
La asociacin entre una respuesta condicionada y un estimulo incondicionado.
c. La asociacin entre una Estimulo Condicionado y un estimulo Incondicionado

d. La asociacin entre una Estimulo condicionado y una Respuesta incondicionada

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17

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Enunciado de la pregunta
La extincin de una respuesta condicionada clsicamente se genera gracias a:

Seleccione una:
a.
La presentacin sostenida de un estimulo aversivo

b. La presentacin del EC solo

c.
La presentacin de los Estimulos Condicionado e incondicionado de manera simultanea

d.
La presentacin del EI solo
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18

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Enunciado de la pregunta
El condicionamiento inhibitorio tiene como requisito previo:

Seleccione una:
Un procedimiento excitatorio.
La habituacin frente el estimulo incondicionado.
La supresin de los PAMS
Una deshabituacin frente al estmulo involucrado

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19

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Enunciado de la pregunta
Es una conducta que NO es producto del aprendizaje:

Seleccione una:
El nio llora cuando se separa de su mam.
El nio dirige su mirada a un estmulo sonoro.
El nio busca las llaves y se las muestra a su madre cuando desea salir de la casa.
El nio dice guau cada vez que ve a su perro.

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20

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Enunciado de la pregunta
El asociacionismo tiene como base el planteamiento filosfico:
Seleccione una:
a. Idealista.
b. Racionalista.
c. Mentalista.
d. Empirista.