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RESISTENCIA
MATERIALES
TEMA:
ANALISIS DE EQUILIBRIO
TIPO DE TRABAJO:
COLABORATIVO
NIVEL:
SEXTO B
GRUPO: N 1
INTEGRANTES:
ALAJO RAUL
LLUMIQUINGA JOSE
QUINATOA OMAR
QUINCHIGUANO USHIA CARLOS MAURICIO
FECHA DE PRESENTACIN
26 DE OCTUBRE DE 2016
DE
Tema:
Anlisis de equilibrio
Objetivo General:
Analizar los principales conceptos de la resistencia de materiales con el anlisis
de equilibrio para diferenciar los materiales que intervienen en nuestro estudio.
Objetivos especficos:
1. Encontrar el material, las formas y dimensiones ms adecuadas de una
pieza, de manera tal que sta pueda cumplir su cometido: Con seguridad,
en perfecto estado tcnico y con gastos adecuados.
2. Verificar de manera adecuada cada una de las frmulas que tienen esta
materia en base a la construccin de una estructura uniforme y resistente.
3. Conocer los tipos de esfuerzos alos que esta expuestos los materiales para
que al momento de hacer un estudio podamos llegar a utilizar el ms
adecuado.
DESARROLLO
CONCEPTOS FUNDAMENTALES
1. RESISTENCIA DE MATERIALES
La resistencia de materiales es el estudio de las propiedades de los cuerpos
slidos que les permite resistir la accin de las fuerzas externas, el estudio de las
fuerzas internas en los cuerpos y de las deformaciones ocasionadas por las
fuerzas externas. A diferencia de la Esttica, que trata del estudio de las fuerzas
que se inducen en las diferentes componentes de un sistema, analizndolo como
cuerpo rgido, la Resistencia de Materiales se ocupa del estudio de los efectos
causados por la accin de las cargas externas que actan sobre un sistema
deformable.
Propiedades mecnicas de los materiales: cuando una fuerza acta sobre un
cuerpo, se presentan fuerzas resistentes en las fibras del cuerpo que llamaremos
fuerzas internas.
Fuerza interna es la resistencia interior de un cuerpo a una fuerza externa.
Cuando usamos el trmino esfuerza, queremos decir la magnitud de la fuerza por
unidad de rea.
Resistencia: la resistencia de un material es la propiedad que tienen para resistir
la accin de las fuerzas. Los tres esfuerzos bsicos son los de compresin,
tensin y cortante. Por lo tanto, al hablar de la resistencia de un material
deberemos conocer el tipo de esfuerzo a que estar sujeto. Por ejemplo, los
esfuerzos de tensin y compresin del acero estructural son casi iguales, mientras
que el fierro vaciado es ms resistente a compresin y relativamente dbil en
tensin.
Rigidez: La propiedad que tiene un material para resistir deformaciones se llama
rigidez. Si, por ejemplo, dos bloques de igual tamao, uno de acero y otro de
madera estn sujetos a cargas de compresin, el bloque de madera se acortara
ms que el de acero. La deformacin (acortamiento) de la madera es
probablemente 30 veces mayor que la del acero, y decimos que ste ltimo es,
por lo tanto, ms rgido.
Elasticidad: es la habilidad de un material para recuperar sus dimensiones
originales al retirar el esfuerzo aplicado. Plasticidad: es la capacidad de un
material para deformarse bajo la accin de un esfuerzo y retener dicha accin
deformacin al retirarlo.
QUE ES EL EQUILIBRIO:
Estado de inmovilidad de un cuerpo sometido a dos o ms fuerzas de la misma
intensidad que actan en sentido opuesto, por lo que se contrarrestan o anulan.
PRIMERA CONDICION DE EQUILIBRIO.- Condicin para que haya movimiento
de traslacin
La resultante de las fuerzas que actan sobre el cuerpo es igual a cero
motrices son fuerzas vectoriales que se definen por una direccin y una magnitud.
Cundo se aplican varias fuerzas sobre un objeto, la fuerza neta es igual a la
suma vectorial de todas las fuerzas, es decir, la fuerza neta es igual al vector
resultante. Si la fuerza neta es de magnitud cero, entonces el objeto est en
equilibrio esttico.
que un objeto de masa constante est en equilibrio cundo la suma de las fuerzas
que actan sobre l produce una aceleracin igual a cero.
Si lees con atencin los prrafos anteriores, el equilibrio esttico no implica
necesariamente que el objeto no se mueva. Si a un objeto que est en el vaco se
le da un pequeo empujn, comenzar a moverse y permanecer en movimiento
por siempre y a velocidad constante ya que no hay ninguna fuerza que lo frene ni
que lo acelere (por ejemplo, a un coche desplazndose por una carretera lo frena
la gravedad y la friccin.). Por tanto, el objeto puede desplazarse y estar al mismo
tiempo en equilibrio esttico siempre que la fuerza resultante que acta sobre l
sea cero, lo que cumple la Ley de la Inercia.
FUERZAS DE TORSIN:
Hasta ahora hemos hablado de fuerzas traslacionales que actan sobre el objeto.
Pero adems del equilibrio traslacional, el estado de equilibrio esttico requiere el
equilibrio
rotacional. El
equiblibrio
rotacional
se
alcanza
cundo
todas
EQULIBRIO DINAMICO
DEFINICION
Es el estado mediante el que la persona se mueve y durante este movimiento
modifica constantemente su centro de gravedad y su sustentacin. Con una
importancia ms directa sobre la mayora de los deportes, se define como la
capacidad de mantener la posicin correcta que exige la actividad fsica (esqu,
ciclismo, deportes de equipo), a veces realizada en el espacio (aire) (voleibol,
acrobacias,), a pesar de la fuerza de la gravedad.
CONCLUSIONES:
Cada material es diferente ya sea en su forma fsica o su durabilidad debemos ser
consiente al momento de utilizar cada material ya que si no lo hacemos
podramos tener dificultades al finalizar un proyecto.
Cada esfuerzo del material debe ser llevado a una investigacin as podremos
conocer ms a profundidad este material y para que debe ser utilizado.
RECOMENDACIONES:
Realizar ejercicios con frecuencia de estos temas ya que son muy importantes en
nuestra vida profesional y ayudaran a distribuir mejor el conocimiento.
La resistencia de materiales es un tema bastante importante tenemos que saber
con firmeza que hay que hacer, como hacerlo y ejecutarlo en un proyecto de una
forma muy aduecuada.
BIBLIOGRAFA:
https://es.wikipedia.org/wiki/Resistencia_de_materiales
http://www.eis.uva.es/reic/jc/IQweb/Docs_varios/apuntes_RMgrado.pdf
http://www.bdigital.unal.edu.co/5855/1/jorgeeduardosalazartrujillo20072_Parte1.pd
f
http://www.imac.unavarra.es/web_imac/pages/docencia/asignaturas/maquinasiti/Apunteak/Cap1.pdf