tica y moral profesional

tica y moral profesional

Informe de lectura
Por: Carlos Augusto Arias Vidales
Estudiante
Universidad de Antioquia,
Seccional Magdalena Medio
Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
Programa de Psicologa
Nivel VII, Grupo 045
Asignatura: tica Profesional
Docente: Catalina Rendn Lpez
Puerto Berro, 10 de noviembre de 2016

En el texto tica y moral profesional, Gonzlez lvarez (1998) expone la relacin entre tica y
moral profesional. El texto en cuestin est dividido en los siguientes apartes: (1) Qu es la
tica profesional?; (2) Luces y sombras en los cdigos de moral profesional; (3) Funcin de la
tica en relacin con los cdigos de moral profesional; y (4) Axiologa moral del profesional.

El fin ltimo del texto es exponer la importancia que tiene la tica profesional para valorar y tomar
decisiones responsables en cuestiones reguladas por el cdigo moral de la respectiva profesin y,
de esta manera, resituar las profesiones en su sentido y su funcin sociales.
En orden a ello, una tarea fundamental que aborda el autor es definir ciertos conceptos bsicos,
entre ellos, los conceptos de cdigo moral profesional y de tica profesional. El primero es
definido por el autor como una serie de normas de comportamiento que son aceptadas por todos
los integrantes de la profesin y cuyo cumplimiento se exige normalmente mediante juramento
(p. 278). El segundo concepto es definido como la reflexin sistemtica sobre las normas morales
que regulan el comportamiento en la actividad profesional (p. 277).

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De este modo, pues, entre tica y moral profesional se establece una relacin crtica, en la cual
la tica permite evaluar en situaciones concretas el modo, la finalidad y la validez de la aplicacin
de una(s) norma(s) profesional(es) determinada(s), procurando con ello blindar el actuar
profesional en contra de acciones e intereses contrarios a lo que es el recto ejercicio de la profesin,
por un lado, y, por otro, garantizar al usuario de los servicios profesionales el ser tratado y atendido
con justicia y de acuerdo con su dignidad humana.
La razn por la cual se hace necesario recalcar lo anterior es porque no siempre los profesionales
actan conforme a una recta y justa moral profesional o porque, en otros casos, en su insistencia
por respetar la norma, inhumanizan su servicio. El autor, sin embargo, se centra en el primer
caso, que es el ms comn y el que ms peligros encarna.
En orden a ello, Gonzlez lvarez habla de unas luces y sombres de los cdigos de moral
profesional. Plantea al respecto que en toda prctica social que se establece para garantizar el
correcto ejercicio de la profesin (entre este tipo de prcticas, el establecimiento de cdigos
morales profesionales), hay ciertos aspectos positivos, entre los cuales enumera:

La conciencia de la responsabilidad social que tiene el profesional en el servicio al cliente.

El compromiso pblico de observar las normas morales que la agremiacin juzga

necesarias para el logro de un ejercicio profesional irreprochable.

El sentido de solidaridad entre todos los miembros de la misma profesin, con el fin de
evitar perjudicarse unos a otros. (pp. 281 282).
Igualmente plantea algunos aspectos positivos que ensombrecen esas buenas intenciones de los

cdigos morales profesionales:

Las posiciones de privilegio y superioridad (segregacin) que van generando conciencia de

impunidad jurdica y de autonoma moral en el gremio frente al resto de la sociedad.

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La creacin de un monopolio en la prestacin de los servicios profesionales, que asegura a

los asociados ingresos elevados y poder. (p. 282).

Gonzlez lvarez describe, luego de analizar brevemente las sombras anteriormente mencionadas,
tres funciones de la tica profesional relativas a los cdigos morales profesionales:

Analizar sus categoras claves y su estructura para identificar las exigencias concretas de
las normas.

Valorar el alcance y las limitaciones de las normas de acuerdo con los principios
axiolgicos propuestos en la tica general, vlidos como orientacin fundamental para todo
ciudadano.

Prolongar la intencionalidad moral de las normas hacia niveles de exigencia que no se

hallan suficientemente explcitos o hacia campos de aplicacin prctica que no sean tenidos
en cuenta por el cdigo. (p. 283).

Aunque es un texto corto, Snchez lvarez despliega en l un rico abanico de contenidos que,
lamentablemente por el carcter sucinto y breve de este informe, no pueden ser abordados. Ac se
retomaron los anteriores por considerar que son los ejes que le dan sentido y comprensibilidad al
resto del texto.
En resumidas cuentas, la conclusin que puede sacarse de la lectura del texto de estos autores
es que, ms all del conocimiento y aplicacin de unas normas morales relativas a la propia
profesin, es indispensable, como parte de la formacin y del ejercicio profesional, el fomento y
la puesta en ejercicio de una conciencia y una actitud ticas que puedan garantizar la honorabilidad
de la profesin en los dos sentidos que ya se han mencionado: (1) que la prctica profesional se

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realice dentro del marco de acciones e intereses que apunten al recto ejercicio de la profesin, y
(2) que a los usuarios de los servicios profesionales se les garantice en todo momento un trato y
una atencin justos y acordes con su dignidad humana.
Los dos sentidos anteriores bien podran denominarse dimensiones ticas bsicas del actuar
profesional puesto que tienen un carcter de paridad y concomitancia tal, que no se puede obviar
el uno sin menoscabar el otro.

Referencia
Gonzlez lvarez, L.J. (1998). rica y moral profesional. En tica. El Bho: Bogot, pp. 277-291.

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