FIA DISCIPLINEI

I. INFORMAII GENERALE
Universitatea
Facultatea
Domeniul de licen
Programul de studii
Denumirea disciplinei
Codul disciplinei
II. STRUCTURA DISCIPLINEI
Nivelul de
Tip2)
Semestrul
1)
studii
(coninut)
L
I
DF
III. TITULAR DISCIPLIN
Numele i prenumele
Instituia
Departamentul
Titlul tiinific
Gradul didactic
ncadrarea (norma de baz/asociat)
IV. OBIECTIVELE DISCIPLINEI

Transilvania din Brasov

Design de Produs si Mediu
Inginerie Industriala
Design Industrial
Analiza matematica
DIAM01

Tip3)
(obligativitate)

DI

C
2

Activiti normate [ore/spt.]

S
L
P
TOTAL
3
5

Total ore
Credite4)
[ore/sem.]
70
5

Stan Ion Gabriel

Facultatea de Matematic i Informatic
Departamentul de Matematic i Informatic
Doctorand
Lector
Norma de baza

Cursul de Analiz matematic se nscrie ntre cursurile fundamentale ale anului I, fiind dedicat
punerii bazelor calculului diferenial i integral, studiului irurilor i seriilor numerice i de funcii,
precum i prezentrii unor elemente de teoria cmpurilor. Cunotiinele de analiz matematic vor fi
valorificate n cursul de Matematici speciale i n cursurile de specialitate. Seminarul va urmri
latura aplicativ a tematicii cursului.
V. COMPETENELE SPECIFICE (vizeaz competenele asigurate de programul de studii din care face parte disciplina)

Cunoaterea conceptelor fundamentale ale Analizei matematice reale i multidimensionale.

Capacitatea de a utiliza practic cunotiinele teoretice prevzute de programa analitic i deprinderile
aplicative ale disciplinei. Lrgirea orizontului matematic i a pregtirii generale necesare nelegerii
unor cursuri avansate de specialitate.

F03.1-PS7.2-01/ed.2,rev.4

VI. CONINUTUL DISCIPLINEI

VI.1 Curs (uniti de coninut)
Curs 1: Relatii; Corpul Numerelor Reale
Curs 2: Serii Numerice
Curs 3:Functii reale de o variabila
Curs 4:Siruri si serii de functii
Curs 5:Spatiul real n-dimensional
Curs 6:Limita si continuitate
Curs 7:Diferentiabilitatea functiilor de mai multe variabile
Curs 8:Aplicatii ale calculului diferential
Curs 9:Integrala Riemann
Curs 10:Integrala multipla
Curs 11:Integrale improprii
Curs 12:Integrale cu parametru.Functiile lui Euler
Curs 13:Drumuri si curbe.Integrale curbilinii
Curs 14:Integrala curbilinie de speta a doua
VI.2 Seminar (subiecte/teme)
Sem 1: Recapitulare notiuni de baza (limite elementare, derivate, etc). Exemple de relatii
Sem 2: Serii Numerice Exercitii cu natura unei serii, suma unei serii numerice
Sem 3:Functii reale de o variabila. Continuitate, puncte de extrem
Sem 4:Siruri si serii de functii. Convergenta uniforma si punctuala a unui sir de functii, domeniu
de convergenta pentru serii
Sem 5:Spatiul real n-dimensional
Sem 6:Limita si continuitate pentru functii de mai multe variabile
Sem 7:Diferentiabilitatea functiilor de mai multe variabile
Sem 8:Aplicatii ale calculului diferential
Sem 9:Integrala Riemann
Sem 10:Integrala multipla. Calculul integralelor duble si triple. Schimbari de variabile
Sem 11:Integrale improprii
Sem 12:Integrale cu parametru.Functiile lui Euler
Sem 13:Drumuri si curbe.Integrale curbilinii de speta I

Nr. ore
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Nr. ore
3
3
3
3

VI.3 Laborator (lucrri de laborator)

3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Nr. ore

VI.4 Proiect (teme proiect)

Nr. ore

Sem 14:Integrala curbilinie de speta a doua. Independenta de drum

VI.5 Alte activiti (teme de cas, referate, portofolii etc.)

Nr. ore
Pentru fiecare capitol studiat studenti primesc un set de probleme pe care trebuie sa-l prezinte inainte de
examen
VII. BIBLIOGRAFIE
1. Radu Pltnea si Eugen Pltnea, Analiz matematic, editura Univ.Transilvania,Braov,2003
2. O. Stnil, Analiz matematic, editura didactic i pedagogic, Bucureti, 1981
3. M. Nicolescu, Analiz matematic , editura didactic i pedagogic, Bucureti, 1966
4. Gh. Sirechi, Calcul Diferenial i Integral, editura tiinific i enciclopedic, Bucureti 1985
5. Irinel Radomir, Andreea Fulga, Analiza Matematica Culegere de Probleme , editura Albastra 2000
6. S. Chirita Probleme de matematici superioare,editura didactica si pedagogica,1989
7. D. Flondor, N. Donciu, Algebra si analiza matematica, culegere de probleme, editura didactica si pedagogica,1979
VIII. REPERE METODOLOGICE
Tehnici de predare / nvare, materiale, resurse
Forme de activitate
(expunere, curs interactiv, lucru n grup, nvare prin probleme/proiecte etc.)
Curs
expunere, curs interactiv
Rezolvari de probleme de catre studenti cu sprijinul profesorului; explicaii la intrebrile
Seminar
studenilor
Laborator
Proiect
Studiu individual
Pentru studiu individual consider c sunt necesare 50-70 de ore

F03.1-PS7.2-01/ed.2,rev.4

IX. EVALUARE
Modaliti de
evaluare
Examen

Metode de evaluare
(scris, scris i oral, oral, test, aplicaie practic)
Examen scris

Colocviu

Pondere n nota final

Activitate
%
Examen/ Colocviu
60%
Seminar
10%
Laborator
Proiect
30%
Prezen5) pentru prezenta poate primi
pana la 1 punct bonus .

Data avizrii n departament:

Directorul departamentului
coordonator al programului de
studii,
Prof.univ.dr.ing. Codruta JALIU

Coordonator program de studii,

Numele i prenumele, semnatura

Titular disciplin,
Lector Stan Ion Gabriel

Not:

1)

2)

Nivelul de studii - se alege una din variantele: L (licen)/ M (master)/ D (doctorat).

Tip (coninut) - se alege una din variantele:

3)

pentru nivelul de licen: DF (disciplin fundamental)/ DD (disciplin din domeniu)/ DS (disciplin de

specialitate)/ DC (disciplin complementar);
pentru nivelul de master: DA (disciplin de aprofundare)/ DS (disciplin de sintez)/ DCA (disciplin de
cunoatere avansat).
Tip (obligativitate) - se alege una din variantele: DI (disciplin obligatorie)/ DO (disciplin opional)/ DFac
(disciplin facultativ).
Un credit este echivalent cu 25 30 de ore de studiu (activiti didactice i studiu individual).
Se poate acorda o bonificaie pentru prezen.

4)
5)

F03.1-PS7.2-01/ed.2,rev.4