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1. Espaol
1.1 Funciones de la lengua
En lingstica segn Bhler, son tres las funciones (la expresiva, la apelativacognitiva y la representativa o referencial) porque pertenecen a un tringulo de
comunicacin entre un emisor y un receptor, respecto de un objeto (referente).
Estas funciones resultan de la relacin entre el que habla (en la funcin
expresiva), el que escucha (en la funcin apelativa), o bien lo hablado (en la
funcin representativa), que implica la representacin y remite al referente o al
contexto.
Para que sea operativo el mensaje requiere un contexto al cual refiriese,
susceptible de ser verbalizado y susceptible de ser captado `por el oyente;
requiere tambin de un cdigo que sea comn al hablante que codifica y al oyente
que decodifica el hablante; y por ltimo, requiere un contacto, un canal de
trasmisin y una conexin psicolgica entre el hablante y el oyente, que permite a
ambos entrar y permanecer en comunicacin.
1.1.1 Referencial (o pragmtica, o practica o representativa o comunicativa o
cognoscitiva)
Es la que cumple el lenguaje a referirse a la realidad extralingstica, que suele ser
el principal objeto de la comunicacin lingstica. Est orientada hacia el referente
o contexto mediado por el proceso de conocimiento que conceptualiza y asigna
sentido. La funcin referencial deja en el discurso alguna marca de que el papel
que cumple el lenguaje es el de procesar informaciones acerca de la realidad
extralingstica. Por ello en este caso el mensaje tiende a la precisin, a la
univocidad, y su produccin se apega estrictamente a patrones gramaticales.
1.1.2 Apelativa
La funcin conativa o apelativa se orienta hacia la segunda persona, hacia el
oyente o receptor o destinatario al cual exhorta. Constituye un toque de atencin
para el que escucha, una llamada para que comprenda el mensaje y as poder
actuar sobre l, influir en su comportamiento. La ms pura expresin gramatical de
esta funcin se halla en el empleo vocativo y del imperativo.
1.1.3 Potica
La funcin potica consiste en utilizar la estructura de la lengua transgrediendo de
manera intencional y sistemtica la norma estndar que le atae y tambin la
1.4 Gramtica
Estudio descriptivo del estado que guarda, en un momento dado de su evolucin,
el sistema de la lengua, desde el punto de vista de la fonologa, la sintaxis y la
semntica; es decir, ateniendo a los componentes de las palabras (fonemas),
ateniendo tambin a la estructura de estas, tanto en cuanto a la forma de la
expresin o significante (lexemas), como en cuanto a la forma del contenido o
significado (sememas) y, en fin, considerado igualmente la forma en que se
relacionan para construir el discurso.
1.4.1 Oracin