I.E.

P SANTA MARIA

TEMA: MAPA CONCEPTUAL

NOMBRE: TORRES CRUZ MILAGROS
GRADO: 5to DE SECUNDARIA
2016

EL MAPA CONCEPTUAL
DEFINICION DE MAPA CONCEPTUAL:
Es una representacin grfica de la informacin, a travs de la cual.
Podemos representar el contenido temtico de una disciplina
cientfica, de los programas curriculares o de los conocimientos que
poseen los alumnos acerca de un tema.

PARA QUE SE UTILIZA?

Los mapas conceptuales son utilizados en todas las actividades en las
cuales representar, el conocimiento sea en los ambientes
empresariales, sea en los ambientes escolares y acadmicos.
El modo en el cual el conocimiento es representado en los mapas
conceptuales, es muy similar al modo ene l cual el conocimiento se
conserva y se recupera en la mente humana, la convierten en un
instrumento perfecto para estimular el aprendizaje activo.
La utilizacin de los mapas conceptuales en la escuela constituye un
enfoque racional, una estrategia meta cognitiva de la enseanza.

CONSTRUYE TU MAPA CONCEPTUAL

1. Haz tu lista de conceptos claves del tema, selecciona las ideas
importantes, pero evita regresar al texto cada vez que quieres
comprobar el concepto.
2. Agrupa los conceptos que se encuentren relacionados, cuando
hay conceptos que puedes incluir en dos o mas grupos.
3. Coloca los conceptos por orden de importancia: lo mas importante
en la parte superior y los menos importantes en la parte inferior .
4. Une las ideas mediante lneas o flechas y relacinalos con una
palabra de enlace que los identifique.
5. Revisa tu mapa, lee las frases que se formaron y revisa que sea
consistente con el contenido que leste.
6. Reflexiona si no hay mas relaciones que puedan formarse a partir
de lo que previamente estableciste.

EJEMPLO:

EL APARETO DIGESTIVO

RESUMEN DEL TEXTO:

EL MAPA CONCEPTUAL DEL APARATO DIGESTIVO: