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VERSIN 04
CDIGO F-GD-02
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PLAN DE ESTUDIOS:
VII
ACTA DE CONSEJO
PROGRAMA:
DE
FACULTAD/DEPTO./C
ENTRO:
1. DATOS GENERALES
ASIGNATURA/MDULO/SEMINARIO:
CDIGO:
ATLETISMO
CRDITO
S:
2
COMPONENTE: OBLIGATORIO
REA/MDULO:
SEMESTR
Fsico deportivo
E:
CAMPO: BSICO
MODALIDAD:
PRESENCIAL
VIRTUAL
BIMODAL
X
PRERREQUISITOS/CORREQUISITOS:
Ninguno
FECHA DE ELABORACIN:
VERSIN: VI
FECHA DE
ACTUALIZACIN:
TIEMPO DE TRABAJO
TOTAL TIEMPO
ACOMPAAMIENTO
INDEPENDIENTE
ACADMICO
DOCENTE
ESTUDIANTE
Horas/semana 4 horas
Horas/seman 4 horas
a:
96 horas
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Horas/semest 32 horas
prcticas:
Horas/semestr 64 horas
No. DE SEMANAS
re:
16
e:
3. JUSTIFICACIN
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4. METAS DE APRENDIZAJE
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5. PROBLEMAS
atletismo de pista?
6. COMPETENCIAS
COMPETENCIAS ESPECFICAS
Establece comparaciones entre los diferentes niveles de formacin deportiva y
programas
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deporte.
Elabora informes fundamentados y estructurados que reflejan el aprendizaje de
la metodologa del entrenamiento del atletismo de pista.
COMPETENCIAS GENRICAS
Reconoce trminos propios del atletismo los cuales aborda generalidades de las
etapas biolgicas en referencia a los niveles de formacin deportiva en el que se
desarrolla.
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Las teoras y concepto de la asignatura han sido tomadas del Tomo I y II del
libro Atletismo de Osolin y Harkov, donde se recogen de manera muy especial
los siguientes proposiciones.
9. METODOLOGA
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Una vez encontrada la ruta terica para dar respuesta a los Ncleos Problmicos, se
posibilita el desarrollo de talleres desde los cuales se propone una introduccin a
aspectos bsicos del atletismo de pista, a partir de los contenidos de la asignatura y
con los medios audiovisuales para estimular el anlisis y la creatividad.
En cada uno de los momentos de la clase se trabajan conceptos y nociones que son
comunes en este deporte, procesos de lectura y escritura en general, de manera que
la sucesin de temas se plantea como un recorrido acumulativo de inters para
todos los estudiantes que participan en la clase.
El aprendizaje mediado por el uso de las nuevas tecnologas de la informacin y la
comunicacin tiene tambin asiento en el desarrollo de la asignatura, por cuanto a
los estudiantes se les exige hacer uso de las bases de datos y los recursos
tecnolgicos en lnea para llevar a cabo rastreos bibliogrficos y consulta de fuentes
especializadas.
10. EVALUACIN
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CRITERIOS DE EVALUACIN
Participacin activa
Creatividad
Asistencia y puntualidad
Cumplimiento de acuerdos
Organizacin de la informacin
Actitud positiva
INSTRUMENTOS DE EVALUACION
De conocimiento: Cuestionarios y guas para la lectura autorregulada, que den
cuenta de la apropiacin terica de los conceptos.
De desempeo: notas de clase que posibilite la verificacin de evidencias de trabajo
y la observacin secuencial de los procesos de aprendizaje desarrollados por el
alumno tanto de manera presencial como de manera independiente.
De producto: al final del proceso el estudiante har entrega de un trabajo que
recoge un microciclo planificado de las unidades de entrenamiento de cada una de
las disciplinas que componen el atletismo de pista, en el cual deber dar evidencia
del progreso de todas las competencias desarrolladas en el curso.
10. RECURSOS
BIBLIOGRAFA BSICA Y COMPLEMENTARIA
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WEBGRAFA
MEDIOS AUDIOVISUALES
Video Beam, televisin, proyector de opacos.
SOFTWARE, AULAS VIRTUALES Y OTROS ESPACIOS ELECTRNICOS