Constituir la empresa (Caso de estudio) con todos los componentes

necesarios para dicha accin, tanto normativos como el desarrollo de

la actividad econmica (Definicin de la Misin, Visin, Objetivos,
Valores, estrategias y organigrama).
Identifica en un cuadro comparativo las caractersticas de las
diferencias de productividad entre un colombiano y un japons o un
suizo segn su eleccin.

COLOMBIANO

Colombia no educa en base al

respeto, integridad, honradez ni
disciplina.
Se imparte educacin basada en
memorizar conocimientos, todo se
basa en instrucciones.
Colombia posee todo lo que se
quiera tener para ser productivo
pero es un pas pobre en
conocimientos y esta culturizado
con ideas errneas.
Los colombianos son personas
egostas, buscan su propio
beneficio y lo quieren ya, esto
hace que al primer fracaso no
queramos volver a intentarlo.

JAPONS

El producto Nacional de Japn es

similar a lo que produce Francia,
Alemania e Inglaterra juntas.
Poseen factores como educacin,
cuidado del medio ambiente y
respetan sus creencias.
Educan para tener personas
emprendedoras y exitosas en
todos los entornos.
Los Japoneses estn educados
para trabajar siempre por un bien
comn, basados en la disciplina y
el compromiso.

Propone cul es el problema de la creacin de empresas en Colombia,

identificando el problema principal y los problemas secundarios.
Aunque en el ndice general se muestra al pas como una economa estable,
capaz de mantener en buen estado a sus nuevas empresas, el tem apertura
de negocio no solo posiciona a Colombia en el puesto 84 sino que adems se
observa un descenso de 5 puestos respecto al informe de 2014.
La responsabilidad de esta calificacin recae en varios de los
utilizados para medir la apertura de negocio basado en el
procedimientos necesarios para inscribir una nueva sociedad
significativamente superior a la de los pases de la OCDE

indicadores
nmero de
la cual es
(8 vs 4).

Tambin el costo y las tarifas por servicios legales para poder establecer una
empresa son altos en comparacin a la mayora de pases desarrollados
llegando al 7,5% de su ingreso per cpita contra el 3,4% de la OCDE y mejor al
31,1% promedio de Amrica Latina.
El problema de los impuestos

Uno de los indicadores que ms pes negativamente en la posicin general de

Colombia son los impuestos, en especial en dos categoras.
El primero es el tiempo en horas dedicado a preparar, presentar y pagar la
tributacin que asciende a 239 horas por ao en contraste con las 175 de los
pases de la OCDE aunque es mejor a las 365 en promedio para la regin
latinoamericana.
El segundo y quizs el ms importante es la cantidad de impuestos y el monto
de estos. La tributacin Colombiana a la renta exige el 19,9% comparado con
el 16,4% de la OCDE y cercano al 20,7% de Amrica Latina.
Entre los impuestos, la categora de otros impuestos obliga a las empresas
del pas a destinar hasta el 28,6% de sus ganancias en tributacin, siendo esta
tan alta, que los porcentajes de la OCDE y sus vecinos en la regin son de lejos
ms
atractivas
(1,9%
y
12,9%
respectivamente).
Sin incentivos para el comercio exterior
El costo en dlares para que una empresa colombiana utilice contenedores
para el exportar es aproximadamente 81% mayor que en la regin y hasta
118% superior que en la OCDE.Los valores para importar son similares, por lo
tanto
no
sorprende
que
el
pas
ocupara
el
puesto
93.

Fuente Doing Business 2015 Clculos Dinero

Fuertes problemas legales
Esta fue la categora de peor desempeo del pas logrando el puesto 168. La
razn? La enorme cantidad de tiempo necesaria para resolver una disputa legal
sumando los 1.288 das cuando en promedio los pases de la OCDE lo resuelven
en 539 das o 736 en el promedio latinoamericano.
Finalmente, el costo del proceso legal y abogados como porcentaje del total
demandado asciende al 47,9% tambin superior a los valores OCDE y Amrica
Latina con 30,6% y 21,4% respectivamente.
http://www.dinero.com/economia/articulo/los-principales-problemasempresas-colombia/213886
Conclusiones7e acuerdo al estudio reali)ado de los contenidos en la 3ase de
reconocimiento % a lasinvesti0aciones reali)adas se0;n los puntos solicitados en la 0ua de

actividades se reconoci
los bene3icios 4ue tiene una empresa al a0remiarse8 de i0ual manera se investi0 % sociali) lasC (
maras de Comercio del municipio de cada estudiante % se propuso el
p r o b l e m a d e c u ( l e s pueden ser lo problemas presentados en Colombia en el momento de
creacin de una empresa.<e lo0r interactuar con los compa?eros de 0rupo sobre los
temas e>puestos en el 3oro con el 3in de lle0ar a acuerdos 4ue sean satis3actorios % tener m(s
conocimientos acerca del Cursode Induccin a la Empresa.Con cada avance durante el
recorrido del Curso de Induccin a la Empresa aprendemos 4ue para crear una empresa se
necesita de conocimientos e investi0acin con el 3in de reali)ar lostr(mites de manera le0al %
or0ani)ada