Professional Documents
Culture Documents
I. DATOS GENERALES
1. CDIGO
A0283
2. CARCTER
Obligatorio
3. CRDITOS
4. PERIODO ACADMICO
2016 - II
5. PRERREQUISITO
Ninguno
6. HORAS
Tericas:
Prcticas:
III. COMPETENCIA
1
3
II
PROCEDIMIENTOS
Diferencia el concepto y la importancia de la Lgica con
respecto a otras ciencias.
2 Diferencia las funciones y los niveles del lenguaje
usando oraciones y ejemplos planteados.
Actividad N 1
Resuelve las actividades practicas
ACTITUDES
5. Utiliza los mtodos semnticos para demostrar los valores de verdad y falsedad de esquemas moleculares lgicos y validez de argumentos.
Pg. 2
3.
CONOCIMIENTOS
2.
SEMANA
1. Valora la importancia del correcto razonar mediante la aplicacin del lenguaje formalizado
para la demostracin de conclusiones, determinando la validez o la invalidez de un argumento o esquema lgico
UNIDAD
Autoevaluacin N 2
Unidad III: LOGICA PROPOSICIONAL: MTODOS SIN-
III
Tarea Acadmica N 1
Formula proposiciones y argumentos, para determinar los
valores veritativos de los esquemas y su validez.
1 Emplea las leyes lgicas y equivalencias notables para
TACTICOS
Actividad N 1
premisas.
Autoevaluacin N 3
Control de Lectura N 2
Prctica de aplicacin de mtodos sintcticos, para demostrar la validez de los argumentos.
1.1. Formalizacin en LC
ricas tpicas.
Actividad N 1
Resuelve las actividades prcticas.
IV
INAL
PRESENCIAL
Pg. 3
V. METODOLOGA
La asignatura se desarrolla en la modalidad virtual con evaluacin final presencial.
La asignatura presenta esta secuencia didctica:
Video de introduccin a la asignatura, presentado en el aula virtual.
Sesin presencial/virtual, por video conferencia (en la Unidad I y en la Unidad IV).
Estudio del manual autoformativo.
Actividades que permiten aplicar conocimientos, y son programadas en el aula virtual: estudios de casos, solucin de incidentes crticos o problemas, elaboracin de
organizadores visuales, redaccin de ensayos o informes, ejercicios, etc. (Son seleccionados por el docente en base a los procedimientos establecidos de acuerdo a
la naturaleza de la asignatura).
Interactividad de los estudiantes con el tutor virtual, mediante los recursos tecnolgicos programados del aula virtual: foro de discusin, foro de consulta, diario,
wiki, chat, e mail, (Estos recursos son elegidos por el docente en base a la naturaleza de la asignatura).
Desarrollo de las autoevaluaciones
VI. EVALUACIN
RUBROS
Consolidado 1
Evaluacin Parcial
Consolidado 2
Evaluacin Final
INSTRUMENTOS
PESO
Practicas domiciliaria.
Evaluacin final
20%
Prueba Escrita
20%
Practicas domiciliaria.
Evaluacin final
20%
Prueba Escrita
40%
BIBLIOGRAFA
7.1 BSICA
KATAYAMA OMURA, Roberto Introduccin a la Lgica , Editorial Universitaria URP, Lima, 2003
7.2 COMPLEMENTARIA
IRVING M. COPI Y CARL COHEN. Introduccin a la Lgica. Editorial Limusa - Grupo Noriega Editores. 2009. Cdigo en Biblioteca: 160C77-2009.
TRELLES MONTERO OSCAR; ROSALES PAPA DIGENES. Introduccin a
la Lgica. Fondo Editorial. 2000. Pontificia Universidad Catlica Del Per.
Cdigo enBiblioteca: 160-T79
ROSALES PAPA, Digenes. Introduccin a la Lgica. Editorial AMARU.
PERU.1994 Cdigo en biblioteca UCCI 160 R84
LUIS PISCOYA HERMOZA. Lgica General. Cdigo enBiblioteca: 160P62-2007
REA RAVELLO, Bernardo. Introduccin a la Lgica. Editorial MANTARO.
Lima Per, 2003
Huancayo, octubre de 2016.