O documento discute os movimentos históricos do Humanismo, Renascimento, Reforma e Contra-Reforma. Apresenta que o Renascimento buscou valores mais humanizados e terrestres em contraste com o teocentrismo medieval, e que a Reforma Protestante gerou uma revolução na Igreja Católica ao colocar os reis e nações acima do poder papal. Também discute como esses movimentos contribuíram para a evolução da educação ao desmistificar conceitos medievais.
Original Description:
RESUMO SOBRE HUMANISMO, RENASCIMENTO, REFORMA E CONTRA REFORMA.
O documento discute os movimentos históricos do Humanismo, Renascimento, Reforma e Contra-Reforma. Apresenta que o Renascimento buscou valores mais humanizados e terrestres em contraste com o teocentrismo medieval, e que a Reforma Protestante gerou uma revolução na Igreja Católica ao colocar os reis e nações acima do poder papal. Também discute como esses movimentos contribuíram para a evolução da educação ao desmistificar conceitos medievais.
O documento discute os movimentos históricos do Humanismo, Renascimento, Reforma e Contra-Reforma. Apresenta que o Renascimento buscou valores mais humanizados e terrestres em contraste com o teocentrismo medieval, e que a Reforma Protestante gerou uma revolução na Igreja Católica ao colocar os reis e nações acima do poder papal. Também discute como esses movimentos contribuíram para a evolução da educação ao desmistificar conceitos medievais.
HUMANISMO, RENASCIMENTO, REFORMA E CONTRA RREFORMA
[...] O conhecimento dos aspectos histrico-culturais de uma determinada formao social imprescindvel para que se possa compreender sua educao e perceber os objetivos que ela persegue. Sabe-se que a educao fundamental para o crescimento o desenvolvimento de cada individuo, vale ressaltar que a primeira educao ela vem do meio familiar onde, querendo ou no, a base para a preparao de sua vida em sociedade, cada individuo possui sua realidade, por muitas vezes diferentes, uma da outra podendo ser assim, motivos de criticas pelo fato de um no conhecer o outro, por isso antes de qualquer julgamento, devemos conhecer a cultura os objetivos e qual o papel da educao quais as prioridades na vida de cada um, buscar conhecer a realidade em que cada individuo est inserido. [...] Apesar de no irreligiosa, a Renascena esforou-se para superar o teocentrismo, na medida em que destacava os valores antropocntricos, por serem mais propriamente humanos e terrenos [...]. O autor relata e esclarece que o movimento renascentista no era de todo descomprometido com o humanismo, esfora-se para romper com o comodismo que este movimento trouxe, buscando resgatar valores mais terrestres e humanizados. Acredita o autor que a decadncia do humanismo e a ascenso de Renascimento abriro portas para pocas mais ricas e objetivas. O Renascimento em toda sua totalidade rompe (mesmo que em partes) com os preceitos da f e atribui ao homem novos valores. A Reforma Protestante significou uma brecha importante na superestrutura feudal, uma vitria do Nacionalismo contra o internacionalismo politico do Papado, uma afirmao da burguesia contra uma ideologia contraria a seus interesses e atividades (AQUINO e outros, 2003, p.87. Desboques do autor). A Reforma Protestante ocorrido no perodo medieval gerou mais uma revoluo na igreja catlica. O sistema feudalista esta agora dando lugar as Monarquias que despertavam na populao o sentimento de poder, colocando os reis e a Nao acima dos poderes da igreja. No que se refere ao pensamento humanista, percebe-se que este, associa-se a aspectos relacionados s transformaes econmicas e politica que vinham
ocorrendo desde o final da idade media, com o crescimento da burguesia e a
decadncia do feudalismo, valorizando o homem como um todo. Na produo intelectual do renascimento, observa-se que tanto na filosofia quanto na literatura, interessa-se em superar as contradies encontradas entre a religio medieval e a ansiedade de secularizao, que recusando valores medievais, desvia seu olhar do cu, voltando-o para a terra, preocupando-se mais com questes reais presentes no seu cotidiano. O tema educao foi de grande interesse no renascimento, uma vez comparado com a idade media, pois nesse perodo surgiram vrios colgios e materiais destinados a professores e alunos, que objetivando a nova concepo de homem, tornava-se mais rgida, isolando a criana de seus familiares, a qual era submetida a castigos fsicos, prevalecendo a disciplina e a formao moral da mesma. Embora a escola se restringisse a transmisso de conhecimentos, o regime de estudo era extenso e rigoroso, enfatizando-se a gramatica e a retorica em latim, desvalorizando a lngua materna. Assim, o renascimento e o humanismo foram dois momentos importantes, que embora turbulentos, contriburam para a evoluo da educao no contexto atual, desmistificando conceitos medievais que por muito tempo prejudicou o homem, impedindo o seu progresso.