COLEGIO PARTICULAR SAN GABRIEL DE LA RIVERA

Nota

UNIDAD TCNICA PEDAGGICA

SUBSECTOR: LENGUAJE Y COMUNICACIN

PROFESORA: CAROLINA VEGA M.

Pauta de Evaluacin Dramatizacin

Jergas Juveniles por pocas 3 Medio- Diferenciado
Nombre: _____________________________________ Curso: _______ Fecha:___________
Objetivo: Comprender, analizar y valorar el lenguaje formal a travs de las
jergas juveniles y sus diversos significados segn el contexto.
Habilidad Comprender- analizar- valorar
es:
PUNTOS A EVALUAR:
Categora/
Ptje.
9) 1) Lenguaje
Verbal

3 Ptos.

2 Ptos.

1 Pto.

0 Pto.

Se expresa en
forma clara
con buen
volumen de
voz.

No hay
claridad o bajo
volumen de
voz.

Bajo volumen
de voz y no se
entiende lo que
dice.

Tono dbil, habla

entre dientes,
mala
pronunciacin.

2)
Parlamento

Demuestra
una completa
memorizacin
del dilogo.

Demuestra una
buena
memorizacin
de la obra.

Demuestra una
parcial
memorizacin
del dilogo.

Demuestra una
mala
memorizacin
de la obra.

3) Dilogo

Hay
continuidad
con los
dilogos de
los otros personajes.

Falta cierta
continuidad en
los dilogos.

Falta
continuidad en
los dilogos.

No hay
continuidad en
los dilogos.

4) Lenguaje

Realiza
nfasis,
pausas y su
entonacin es
correcta.

Su lenguaje es
expresivo, pero
falta
entonacin.

Falta nfasis,
expresin,
entonacin.

No realiza
pausas y su
expresin es
montona.

5) Lenguaje
no Verbal

Representa
con actitud,
personificando
al personaje.

Apoya con
gesticulaciones
y movimientos
corpreos.

Apoya en forma
parcial con
lenguaje no
verbal.

No representa
con actitud.

6)
Vestimenta

Se preocupa
de su
vestimenta y
maquillaje,
segn
contexto.

Viene con
vestimenta
especial.

Su vestimenta
no es acorde al
personaje.

No trae
vestimenta para
representar la
obra.

7)
Escenograf
a

Aporta en la
realizacin de
la
escenografa
totalmente.

Ayuda en la
realizacin de
la escenografa
parcialmente.

Aporta con
material, pero
no ayuda en la
realizacin.

No ayuda en la
realizacin de la
escenografa.

8) Audicin

Presencia la
obra en forma
atenta y
respetuosa.

Permanece en
silencio.

Se distrae y
tiende a
conversar.

Conversa,
distrae e
interrumpe.

9) Contenido

El trabajo
cumple con
todas las
indicaciones y
jerga juvenil
caracterizada
por poca

El trabajo
contribuye en
poca medida a
las
indicaciones y
caracterizacin
por poca.
.

El trabajo
cumple con
todas las
indicaciones,
pero no con la
caracterizacin
por poca.

El trabajo no
cumple con
todas las
indicaciones y
caracterizacin
por poca.

Paraverbal

Total