Escola Secundria com 3 CEB de Lousada

Ficha de Trabalho de Matemtica do 9 ano Turma E N.

Assunto: Preparao para a Q.A. n.3
Lies n ____ e ____

Data: __ /01 /2012

1. Num prdio com 20 habitaes, o ardina entregou o jornal O Pblico em 12 habitaes, o Jornal
de Notcias em 7 e em 5 no entregou qualquer jornal.

Constri um diagrama de Venn.

Determina a probabilidade de, escolhendo ao acaso uma habitao:
i. ter recebido os dois jornais;
ii. ter recebido o Jornal de Notcias ou O Pblico;
iii. no ter recebido o Jornal de Notcias.
a.
b.

2. Considera o produto dos nmeros que se obtm quando se rodam os ponteiros das duas rodas
da sorte representadas.
X

-4

-3
1
5

Completa a tabela ao lado:

Determina a probabilidade de o produto obtido ser:
i. Maior do que 0;
ii. Menor do que -2;
iii. No positivo.
a.
b.

3. Num saco h quatro bolas numeradas de 1 a 4. So retiradas, ao acaso, duas

bolas, uma aps a outra, sem reposio da bola retirada em primeiro lugar.
Utilizando os nmeros das bolas retiradas escreve-se um nmero de dois
algarismos.

a.
Constri um diagrama que te permita organizar a informao e
indica todos os casos possveis.

b.
Determina a probabilidade de o nmero escrito ser:
i. Par. Apresenta o resultado na forma de percentagem.
ii. Mltiplo de 3. Apresenta o resultado na forma de fraco irredutvel.
iii. Menor que 50.

c. D um exemplo de um acontecimento que seja impossvel.

4. Um casal vai ter gmeos. Qual a probabilidade de:

a.
Serem ambos rapazes;
b.
Serem ambos raparigas;
c.
Ser um rapaz e uma rapariga.

5. Num saco h trs bolas: uma branca, uma preta e uma vermelha. Retira-se uma bola, anota-se a
cor e coloca-se novamente no saco. Retirando trs bolas por este processo. Qual a probabilidade de
sarem:
a.
Trs bolas de cores diferentes;
b.
Duas bolas brancas e uma vermelha.

6. Dos vinte e cinco alunos da turma, 13 frequentam aulas de apoio de Matemtica, 11 frequentam
aulas de apoio de Portugus e 7 no frequentam aulas de apoio.
Sugesto: Constri um diagrama de Venn

a.
Calcula a probabilidade de, escolhido um aluno ao acaso:
i. Frequentar aulas de apoio das duas disciplinas. Apresenta o resultado na forma de uma
fraco irredutvel.
ii. Frequentar apenas aulas de apoio de Matemtica. Apresenta o resultado na forma de uma
fraco irredutvel.

7. A probabilidade de um acontecimento A possvel, mas no certo :

P(A) = 0

0

< P(A) < 1

P(A) = 1

P(A) > 1

Explica os motivos que no te levaram a escolher as restantes alternativas:

8. O Joo foi ao cinema com os amigos.

Comprou os bilhetes com os nmeros 5, 6, 7, 8, , 17, da fila S, isto , todos os nmeros entre 5 e 17,
inclusive. O Joo tirou, aleatoriamente, um bilhete para ele, antes de distribuir os restantes pelos
amigos.
Qual a probabilidade de o Joo ter tirado para ele um bilhete com um nmero par?

1
2

6
13

9. Numa caixa esto trinta e seis bombons com recheio:

7
13

13
7

1
2
tm recheio de avel,
tm recheio
9
3

de caf e os restantes tm recheio de licor.

A probabilidade de "ao retirar da caixa um bombom, ao acaso, sair um bombom com recheio de
licor" :

2
9

4
9

7
9

1

10. O Pedro tem uma caixa de CD numerados de 1 a 6.

O acontecimento "tirar um CD da caixa e este estar identificado com um nmero maior que 5" um:

Acontecimento elementar.

Acontecimento composto.

Acontecimento impossvel.

Acontecimento equiprovvel.

11. Abre-se ao acaso um livro. A probabilidade do produto dos nmeros das pginas ser um
nmero par :

0

1

1
2

2
sendo a o n de pginas do livro
a

12. O professor do Andr levou para a aula os seguintes cartes de nmeros. Baralhou os cartes
e tirou um deles ao acaso.
Qual dos seguintes acontecimentos tem probabilidade

1
de ocorrer?
2

Sair um nmero mpar.

Sair um nmero primo.

Sair um mltiplo de 3.

Sair um divisor de 12.

13. Inquiriram-se 500 alunos da escola da Ana e verificou-se que 200 praticam andebol, 250
hquei e 100 no praticam nenhuma das modalidades.

a.

Constri um diagrama que te permita organizar a informao.

b.
Ao escolher um aluno ao acaso, qual a probabilidade de:
i. Que ele pratique ambas as modalidades?
ii. Pratique apenas uma das modalidades?

Bom Trabalho!
PM 11/12