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INFORME DE BARN

I.

DATOS GENERALES
Nombres y Apellidos
REYNA LUCHO.
Sexo
Edad
Fecha de nacimiento
Fecha de evaluacin
Direccin
BARRIO 9.
Escolaridad
Lateralidad
Estado civil
Evaluador

LUZ

MARGARITA

: FEMENINO,
: 18.
: 1998
: 18/05/2016
:
ALTO
TRUJILLO
: SUPERIOR
: IZQUIERDA.
: SOLTERA.
: TIRADO

ALCNTARA, WALDIR
II.

MOTIVO DE CONSULTA
Paciente de 18 aos de edad acude a consulta por presentar
problemas de lenguaje. (ella refiere que este problema se
presenta cuando habla en pblico)

III.

TCNICAS E INSTRUMENTOS
Observacin
Entrevista
La evaluacin de inteligencia emocional Barn, (I-CE)

IV.

OBSERVACIONES GENERALES

3.1.- observacin:
a. del ambiente:
la entrevista se realiz , en centro psicolgico crecer el cual estaba
muy iluminada, sus paredes estaban pintadas de color blanco, en las
paredes haba cuadros de imgenes, sus ventanas tenan cortinas

meln, su piso era de cermica y estaba muy limpio y ordenado.

b. del examinado:
El examinado tiene contextura delgada, mide aproximadamente
1.60m, tiene la cara redonda, su cabello es lacio de color negro, de
tez triguea, sus ojos son redondos de color negro, tiene las cejas
pobladas, su nariz es puntiaguda y tiene labios finos.
Durante la entrevista vesta una chompa negra, pantaln jeans azul y
zapatillas blancas.
Antes de comenzar con los test, la examinada se mostr relajada y
segura, ya que saba de qu trataba.

V.

INTERPRETACIN

La evaluada de 18 aos de edad. Ha obtenido coeficiente emocional


de 37 ubicndolo en la categora emocional marcadamente bajo.
En el rea de adaptabilidad el evaluado ostenta un coeficiente
emocional de 73 es decir est ubicado en la categora muy baja.
Muestra conflictos para identificar y definir los problemas como
tambin para generar e implementar potencialmente soluciones
efectivas.
En el rea de manejo de estrs obtuvo un coeficiente emocional
de 71 por lo tanto se encuentra en la categora muy baja, tiene
dificultades para soportar eventos adversos, situaciones estresantes,
y fuertes emociones sin "desmoronarse", enfrentando activa y
positivamente el estrs.

El entrevistado en el rea de nimo general tiene un coeficiente


emocional de 48 encontrndose en la categora marcadamente
baja. Presenta problemas como el de expresar sentimientos positivos
hacia los dems.

En el rea intrapersonal ha obtenido un coeficiente emocional de 34


ubicndolo en la categora marcadamente baja, presenta
dificultades para percatarse y comprender nuestros sentimientos y
emociones, diferenciarlos y comprender el porqu de los mismos.
En el rea interpersonal presenta un coeficiente emocional de 19 por
lo tanto lo sita en la categora marcadamente baja, presenta
dificultades para percatarse, comprender y apreciar los sentimientos
de los dems.
VI.

CONCLUSIONES

El evaluado encuentra en la categora promedio con

un C.E. de 84.
En el rea de adaptabilidad el evaluado ostenta un
coeficiente emocional de 73 es decir est ubicado en la

categora muy baja.


En
el rea de manejo de estrs
coeficiente emocional

por lo tanto se

de 48 encontrndose en la

categora marcadamente baja.


En el rea intrapersonal ha obtenido
emocional

un

encuentra en la categora muy baja.


El entrevistado en el rea de nimo general tiene un
coeficiente emocional

de 71

obtuvo

un coeficiente

de 34 ubicndolo en la categora

marcadamente baja.
En el rea interpersonal presenta un coeficiente
emocional de 19 por lo tanto lo sita en la categora
marcadamente baja

VII.

RECOMENDACIONES
el evaluado debe asistir a talleres de autoestima para
as poder comprender, aceptar y respetarse a s

mismo, aceptando sus aspectos positivos y negativos,


como tambin sus limitaciones y posibilidades.

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