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I. AXIOLOGA
El trmino tiene origen griego.
Significa:
Estudio de aquello que es digno
o
Con el paso del tiempo su significacin ha variado, definindose
finalmente como:
DEFINICIN DE AXIOLOGA
RAMAS AXIOLGICAS
Los valores
Son principios que permiten orientar nuestro comportamiento en
funcin
de
realizarnos
como
personas.
Son
creencias
fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas
cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro.
Tambin son fuente de satisfaccin y plenitud.
Un valor es una cualidad de un sujeto u objeto. Los valores son
agregados a las caractersticas fsicas o psicolgicas, tangibles del
objeto; es decir, son atribuidos al objeto por un individuo o un
grupo social, modificando -a partir de esa atribucin- su
comportamiento y actitudes hacia el objeto en cuestin.
El valor es una cualidad que confiere a las cosas, hechos o
personas una estimacin, ya sea positiva o negativa. Es la manera
de proceder (conducirse, portarse).
VALOR
ANTIVALOR
*Amor
*Odio
*Procreacin
*Aborto
*Sabidura
*Ignorancia
*Paz
* Guerra
*Justicia
* Injusticia
*Libertad
* Esclavitud
*Amistad
* Envidia
*Orden
*Desorden
*Bienestar
*Miseria
EL COMPORTAMIENTO O CONDUCTA
comportamiento,
de
acuerdo
las
EL COMPORTAMIENTO CONSCIENTE:
Es aquel que se realiza tras un proceso de razonamiento. Un ejemplo
de este tipo de comportamiento es saludar a un conocido cuando lo
vemos en la calle.
EL COMPORTAMIENTO INCONSCIENTE:
Es aquel que se produce de manera casi automtica ya que el sujeto
no se detiene a pensar o a reflexionar sobre la accin que est
realizando (como rascarse tras una picadura de mosquito).
EL COMPORTAMIENTO PRIVADO:
Tiene lugar en la intimidad del hogar o en soledad. En este caso, el
individuo no est sometido a la mirada de otras personas.
EL COMPORTAMIENTO PBLICO:
Es lo contrario, ya que se desarrolla frente a otros seres humanos o
en espacios compartidos con el resto de la sociedad.
CODIGO DE TICA
Responsabilidad:
Ser una persona responsable al asumir los compromisos adquiridos,
buscando la satisfaccin del cliente.
Liderazgo:
Trabajar en equipo, esforzndome y compartiendo las capacidades
para lograr un liderazgo efectivo y resultados satisfactorios.
Respeto:
Tratar con consideracin especial a todas las personas, valorando
sus diferencias individuales y culturales, reconociendo sus
cualidades y capacidades.
Equidad:
Cultura ecolgica:
Crearme conciencia de la importancia que tiene la Naturaleza,
aplicando y promoviendo el cuidado de nuestro entorno ecolgico.
Honestidad:
Vivir congruente con lo que pienso y la conducta que observo
hacia el prjimo, siendo sincero en mi comportamiento palabra y
afecto; cumpliendo mis compromisos y obligaciones al pie de la
letra, sin trampas, sin engaos o retrasos voluntarios, evitando
sacar ventaja dolosa de los dems.
Honradez:
Proceder con rectitud e integridad. Actuar con probidad, con
bondad y con moralidad. Con la calidad de ser recto o justo en el
desempeo de mis responsabilidades.
Humanismo:
Como ser humano reconozco en los valores el actuar responsable y
ticamente y, en retomar el sentido de la vida. Como persona que
soy, con cuerpo material y alma espiritual, con inteligencia y
voluntad libre, con responsabilidad sobre mis acciones y con
derechos universales, inviolables e inalienables, s que me
corresponden obligaciones inherentes a mi naturaleza humana
individual y social.
Justicia:
Manifestar en forma habitual la voluntad constante y perpetua de
dar a cada uno de mis semejantes lo que le corresponde de
acuerdo a sus derechos, teniendo piedad respecto a los dbiles,
pobres e ignorantes y determinado a intercambiar con equidad
bienes y servicios con cada uno de ellos.
PROFESIN
capacidades
habilidades
CARCTERISTICAS DE LA PROFESIN
Competencia
Independencia
Humanidad
LA TICA
1.
2.
10
3.
(Elizabeth Ortiz
http://www.monografias.com/trabajos92/filosofia-etica-moral/filosofia-eticamoral)
III.
DEONTOLOGA PROFESIONAL
DEFINICIN
11
DEONTOLOGA PROFESIONAL
OBJETO DE LA DEONTOLOGA
12
DEONTOLOGA
ADMINISTRACIN
DEL
LICENCIADO
EN
HISTORIA
13
el
Primer
Congreso
Nacional
14
de
Estudiantes
de
Ciencias
15
16
17
18