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ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MDIO

Dr. ROMRIO ARAJO DE OLIVEIRA


Professora: Mrcia Andra Dorneles Souza Ferreira

Acertos:
Conceito:
Literatura
Srie: 3 Ano Ensino Mdio
Politcnico

Data de
realizao:
____/___/2016

Nome:

Turma: 311

TRABALHO AVALIATIVO DE LITERATURA


QUESTO 1.
INSTRUO: Para responder questo 1, leia o texto de autoria de Augusto dos Anjos,
intitulado Debaixo do tamarindo, e as afirmativas, preenchendo os parnteses com V para
verdadeiro e F para falso.
No tempo de meu Pai, sob estes galhos,
Como uma vela fnebre de cera,
Chorei bilhes de vezes com a canseira
De inexorabilssimos trabalhos!
Hoje, esta rvore de amplos agasalhos
Guarda, como uma caixa derradeira,
O passado da flora brasileira
E a paleontologia dos Carvalhos!
Quando pararem todos os relgios
De minha vida, e a voz dos necrolgios
Gritar nos noticirios que eu morri,
Voltando ptria da homogeneidade
Abraada com a prpria Eternidade,
A minha sombra h de ficar aqui!
Pela leitura do texto, conclui-se que
(
) O eu lrico recorda os tempos em que, sombra da rvore, expressava o sofrimento
proveniente do rduo trabalho.
(
) A imagem da vela fnebre na primeira estrofe est associada ideia da passagem do
tempo.
(
) O poeta atribui rvore a capacidade de guardar a memria da flora brasileira.
(
) O tom funesto do poema sustenta-se na saudade da figura paterna.
(
) O poeta prev que, aps a morte, sua existncia, representada pela prpria sombra, estar
em harmonia com a natureza.
A sequncia correta de preenchimento dos parnteses, de cima para baixo, :
A) V V F V F
B) F V F F V
C) V F V F V
D) F F V F F
E) V F V V F
QUESTO 2. So todas caractersticas do Pr-Modernismo, exceto:
a) considerada literatura pr-modernista tudo o que, nas primeiras dcadas do sculo XX,
problematiza a realidade social e cultural do Brasil.
b) A busca por uma linguagem mais simples e coloquial uma das preocupaes dos escritores
pr-modernistas, especialmente do escritor Lima Barreto, um de seus principais representantes.

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MDIO


Dr. ROMRIO ARAJO DE OLIVEIRA
Professora: Mrcia Andra Dorneles Souza Ferreira

Nome:

Acertos:
Conceito:
Literatura
Srie: 3 Ano Ensino Mdio
Politcnico

Data de
realizao:
____/___/2016

Turma: 311

TRABALHO AVALIATIVO DE LITERATURA


c) O perodo pr-modernista foi marcado pela convivncia entre vrias tendncias artsticas,
ocasionando uma espcie de sincretismo cultural.
d) O Pr-Modernismo sobreps-se ao Parnasianismo, escola literria vigente em meados do
sculo XX, gozando de amplo prestgio entre as camadas mais cultas da sociedade.

QUESTO 3. Assinale a alternativa incorreta sobre o Pr-Modernismo:


a) No se caracterizou como uma escola literria com princpios estticos bem delimitados, mas
como um perodo de prefigurao das inovaes temticas e lingusticas do Modernismo.
b) Algumas correntes de vanguarda do incio do sculo XX, como o Futurismo e o Cubismo,
exerceram grande influncia sobre nossos escritores pr-modernistas, sobretudo na poesia.
c) Tanto Lima Barreto quanto Monteiro Lobato so nomes significativos da literatura prmodernista produzida nos primeiros anos do sculo XX, pois problematizam a realidade cultural e
social do Brasil.
d) Euclides da Cunha, com a obra "Os Sertes", ultrapassa o relato meramente documental da
batalha de Canudos para fixar-se em problemas humanos e revelar a face trgica da nao
brasileira.
e) Nos romances de Lima Barreto observa-se, alm da crtica social, a crtica ao academicismo e
linguagem empolada e vazia dos parnasianos, trao que revela a postura moderna do escritor.
QUESTO 4. "Iria morrer, quem sabe naquela noite mesmo? E que tinha ele feito de sua vida?
nada. Levara toda ela atrs da miragem de estudar a ptria, por am-la e quer-la muito bem, no
intuito de contribuir para a sua felicidade e prosperidade. Gastara a sua mocidade nisso, a sua
virilidade tambm; e, agora que estava na velhice, como ela o recompensava, como ela o
premiava, como ela o condenava? matando-o. E o que no deixara de ver, de gozar, de fruir, na
sua vida? Tudo. No brincara, no pandegara, no amara todo esse lado da existncia que
parece fugir um pouco sua tristeza necessria, ele no vira, ele no provara, ele no
experimentara.
Desde dezoito anos que o tal patriotismo lhe absorvia e por ele fizera a tolice de estudar
inutilidades. Que lhe importavam os rios? Eram grandes? Pois se fossem... Em que lhe
contribuiria para a felicidade saber o nome dos heris do Brasil? Em nada... O importante que
ele tivesse sido feliz. Foi? No. Lembrou-se das suas causas de tupi, do folclore, das suas
tentativas agrcolas... Restava disto tudo em sua alma uma sofisticao? Nenhuma! Nenhuma!"
(Lima Barreto)
As obras do autor desse trecho integram o perodo literrio chamado Pr-Modernismo. Tal
designao para este perodo se justifica, porque ele:
a) desenvolve temas do nacionalismo e se liga s vanguardas europeias.
b) engloba toda a produo literria que se fez antes do Modernismo.
c) antecipa temtica e formalmente as manifestaes modernistas.
d) se preocupa com o estudo das raas e das culturas formadoras do nordestino brasileiro.
e) prepara pela irreverncia de sua linguagem as conquistas estilsticas do Modernismo.

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realizao:
____/___/2016

Nome:

Turma: 311

TRABALHO AVALIATIVO DE LITERATURA


QUESTO 5. Obra pr-modernista eivada de informaes histrias e cientficas, primeira grande
interpretao da realidade brasileira, que, buscando compreender o meio spero em que vivia o
jaguno nordestino, denunciava uma campanha militar que investia contra o fanatismo religioso
advindo da misria e do abandono do homem do serto. Trata-se de:
a. O sertanejo, de Jos de Alencar.
b. Pelo serto, de Afonso Arinos.
c. Os Sertes, de Euclides da Cunha.
d. Grande Serto: veredas, de Guimares Rosa.
e. Serto, de Coelho Neto.

QUESTO 6. Nas duas primeiras dcadas de nosso sculo, as obras de Euclides da Cunha e de
Lima Barreto, to diferentes entre si, tm como elemento comum:
a) A inteno de retratar o Brasil de modo otimista e idealizante.
b) A adoo da linguagem coloquial das camadas populares do serto.
c) A expresso de aspectos ate ento negligenciados da realidade brasileira.
d) A prtica de um experimentalismo lingustico radical.
e) O estilo conservador do antigo regionalismo romntico.
QUESTO

7.

Em

Os

Sertes,

de

Euclides

da

Cunha,

natureza:

a) condiciona o comportamento do homem, de acordo com as concepes do determinismo


cientifico
de
fins
do
sculo
XIX;
b) objeto de uma descrio romntica impregnada dos sentimentos humanos do autor;
c) funciona como contraponto narrao, ressaltando o contaste entre o meio inerte e o homem
agressivo;
d) o tema da primeira parte da obra, A Terra, mas no funciona como elemento determinante da
ao;
e) cenrio desolador, dentro do qual vivem e lutam os homens que podem transform-la, sem
que
sejam
por
ela
transformados.
QUESTO

8.

obra

de

Lima

Barreto:

a) considerada pr-modernista, uma vez que reflete a vida urbana paulista antes da dcada de
20.
b) Gira em torno da influencia do imigrante estrangeiro na formao da nacionalidade brasileira,
refletindo
uma
grande
conscincia
crtica
dessa
problemtica.
c) Reflete a sociedade rural do sculo XIX, podendo ser considerada precursora do romance
regionalista
moderno.
d) pr-modernista, refletindo forte sentimento nacional e grande conscincia critica de

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____/___/2016

Turma: 311

TRABALHO AVALIATIVO DE LITERATURA


problemas
brasileiros.
e) Tem cunho social, embora esteja presa aos cnones estticos e ideolgicos romnticos e
influenciou
fortemente
os
romancistas
da
primeira
gerao
modernista.

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