REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN

U.E. MANUEL SISO MARTNEZ

Los
Sistem
a
Del
Cuero
Human
o

Profesor
Jess Hernndez

Integrante:
Leonardo Escalona
7 Ao Seccin H

Carlos Soublette 04 noviembre 2016

NDICE

________________________________________________________Pg.

INTRODUCCIN..............................................................................................3
QUE ES EL CUERPO HUMANO......................................................................4
SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO...............................................................5
SISTEMA DE LOS ENTRENAMIENTO DEL CUERPO HUMANO
MENCIONAR Y CONTESTAR..........................................................................5
DEFINICIN DEL CUERPO HUMANO............................................................7
FUNCIONES DEL CUERPO HUMANO............................................................7
PARTE DEL CUERPO HUMANO.....................................................................9
LOS HUESOS.................................................................................................12
OTROS PARTES DEL CUERPO....................................................................12
CONCLUSIN................................................................................................13
BIBLIOGRAFA...............................................................................................15
ANEXO............................................................................................................16

INTRODUCCIN

El cuerpo humano es la estructura fsica y material del ser humano. El cuerpo

humano se compone de cabeza, tronco y extremidades; los brazos son las
extremidades superiores y las piernas las inferiores. El aprendizaje del
esquema corporal interviene directamente en la formacin de una identidad
propia en los nios. El reconocimiento de su rostro y su cuerpo, as como el
descubrimiento de que esos mismos elementos estn en sus amiguitos, son
piezas que poco a poco integrarn su nocin de individuo Es por ello que su
desarrollo en las lecciones debe ser constante y variada. La identidad,
adecuadamente formada, har de nuestros nios personas que se acepten
ms como son, y que aprendan a aceptar a los dems, sin importar las
diferencias.
*Se le puede presentar las partes del cuerpo (cabeza, tronco, extremidades)
a los nios dibujos a

medio terminar de personas. La indicacin consistir

en completar los trazos que falten para que la figura est entera. A medida
que el nio vaya completando los dibujos, se puede ampliar el margen de
dificultad, reduciendo los trazos ya dibujados hasta que el nio tenga que
pintar la mayor parte del cuerpo y eventualmente, el cuerpo en su totalidad.

QUE ES EL CUERPO HUMANO

Un cuerpo humano es la estructura fsica de un ser humano. El cuerpo
humano es un organismo pluricelular, esto es, est formado por varias
clulas organizadas. La mayora de esas clulas estn especializadas,
formando diferentes tejidos. Los tejidos (seo, muscular, nervioso) forman los
rganos y, stos a su vez sistemas de rganos. A diferencia de otros
mamferos, el cuerpo humano est adaptado para la locomocin bpeda. Los
estudios

sobre

el

cuerpo

humano

tienen

como

base

dos ramas

fundamentales de la biologa: la anatoma y la fisiologa, cada una con un

enfoque distinto. La anatoma estudia la estructura y morfologa del
organismo y de sus rganos. La fisiologa analiza las funciones del
organismo y de sus rganos para explicar los factores fsicos y qumicos
responsables

de

la

vida

del

organismo,

su

origen,

desarrollo

mantenimiento.

SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO

Los rganos del cuerpo humano se estructuran en varios sistemas o
aparatos para desempear tareas determinadas. Un ser humano tiene varios
de sistemas debido a la complejidad del organismo de la especie. Muchos de
estos sistemas tambin estn presentes en otros animales.
Sistema integumentario: el ms extenso del cuerpo humano. Est formado
por la piel y las faneras.
Aparato locomotor: formado a su vez por el sistema esqueltico y
el sistema muscular.

Aparato digestivo.
Aparato respiratorio.
Sistema circulatorio: conduce

la sangre.
Sistema
linftico:

conduce

la linfa.

Aparato excretor o urinario.

Aparato reproductor.
Sistema nervioso.
Sistema endocrino u hormonal.
Sistema inmunitar

SISTEMA DE LOS ENTRENAMIENTO DEL CUERPO HUMANO

MENCIONAR Y CONTESTAR
Si quieres desarrollar tu fuerza, mejorar tu estado fsico o ganar masa
muscular, los ejercicios llamados multiarticulares son de gran ayuda, pues
al involucrar el movimiento de diferentes partes del cuerpo favorecen tu

rendimiento y demandan el esfuerzo de varios msculos al mismo tiempo.

Estos son ejercicios que adems, pueden permitirte entrenar en menos
tiempo todo el cuerpo, ya que si bien no focalizan el trabajo en los
distintos msculos, si demandan un esfuerzo integral, que no deja fuera
msculos ni tampoco descuida el trabajo cardiovascular. Por ello, estos
ejercicios multiarticulares no slo pueden ayudarte a realizar un
entrenamiento en menos tiempo, sino que siempre es importante tenerlos
presentes e incluirlos como parte de una rutina, junto a otros ejercicios
especficos, para lograr buenos resultados sobre tu cuerpo.

Sentadillas: son los clsicos que todos hemos realizado alguna vez y
que si bien concentran el trabajo en el tren inferior, el abdomen y la
espalda tambin se esfuerzan para mantener la postura. Adems, se
trabajan glteos, cudriceps, gemelos y en menor medida aductores y
abductores; y como si fuera poco, puede permitirnos lograr un trabajo
cardiovascular completo. Puedes ver la tcnica de ejecucin de este

ejercicio en Vitnica.
Burpees: es prcticamente una combinacin de sentadilla y flexiones de
brazos, como se muestra en Vitnica, ya que consiste en partir de la
posicin de pie para despus realizar una flexin y tocar el suelo con el
pecho y rpidamente regresar a la posicin de pie con un salto. Trabaja
hombros, brazos, piernas, abdominales y espalda adems de elevar la

frecuencia cardaca y permitirnos quemar caloras.

Mountain Climbers: es el ejercicio del escalador que se realiza en
posicin de flexiones pero llevando alternadamente las rodillas al pecho,
as, trabajaremos hombros, brazos, abdominales, pectorales y piernas

mientras tambin logramos un trabajo cardiovascular completo. Puedes

ver cmo se realiza en Vitnica.

Zancadas: aunque se focalizan en el trabajo del tren inferior, al igual que
las sentadillas involucran el abdomen y otros msculos de la zona media
que estabilizan el cuerpo. Solicitan principalmente glteos, cudriceps, e
isquiotibiales. Puedes ver la tcnica de ejecucin en Vitnica,

DEFINICIN DEL CUERPO HUMANO

El trmino cuerpo tiene varios usos. Se refiere, por ejemplo, a algo que
posee tamao limitado y que es apreciable por los sentidos, al grupo de
sistemas orgnicos que conforman un ente vivo, al conjunto de las cosas
que se dicen en una obra escrita y a la espesura o densidad de los
lquidos. El cuerpo humano est compuesto por la cabeza, el tronco, las
extremidades superiores (brazos) y las extremidades inferiores (piernas).
En cuanto a sus principales elementos qumicos, puede destacarse al
hidrgeno (63%) y al oxgeno (25%).

Aunque todos los seres humanos cuentan con los mismos miembros, es
interesante resaltar que existen clasificaciones acerca de la forma de los
cuerpos. As, por ejemplo, se habla de los cuerpos rectangulares que son
aquellos que tienen un tamao de hombros idntico al de la cintura, es
decir, se trata de cuerpos rectos, sin curvas. De la misma forma estn
tambin los cuerpos de forma de guitarra que son aquellos que se
identifican por cinturas estrechas y hombros y caderas de idnticas
medidas. Tampoco nos podemos olvidar de los cuerpos de forma de pera,
llamados as porque, al igual que sucede con dicha fruta, tienen la parte
superior menos ancha que la parte inferior. Es decir, las mujeres que
tienen el cuerpo de pera son aquellas que poseen unas caderas muy
anchas.

FUNCIONES DEL CUERPO HUMANO

Sistema circulatorio: Es el sistema de conexiones venosas y arteriales
que transportan la sangre a los rganos del cuerpo. Est formado por el

corazn, los vasos sanguneos (venas, arterias y capilares) y la sangre.

Sistema digestivo: Es el sistema encargado del proceso de la digestin
que es la transformacin y la absorcin de los alimentos por las clulas
del organismo. La funcin que realiza es el transporte de los alimentos, la
secrecin de jugos digestivos, la absorcin de los nutrientes y la

excrecin.
Sistema endocrino: (Sistema hormonal) Es el sistema que produce
hormonas que son liberadas a la sangre y que regulan algunas de las
funciones del cuerpo incluyendo el estado de nimo, el crecimiento y el

metabolismo.
Sistema inmunolgico: (Sistema inmunitario) Es el sistema que permite
proteger

contra

enfermedades

indentificando

matando

clulas

patgenas y cancerosas.
Sistema linftico: Es el sistema de conductos cilndricos parecidos a los
vasos sanguneos que transporte un lquido transparente llamado linfa.
Unas funciones del sistema linfctico incluyen formar y activar el sistema
inmunitario y recolectar el quilo (un fluido producto de la digestin de las
grasas de los alimentos ingeridos). El sistema linfctico est compuesto
por los vasos linfcticos, los ganglios, el bazo, el timo, la linfa y los tejidos

linfticos (como la amgdala y la mdula sea).

Sistema muscular: Es el sistema que permite que el esqueleto se
mueva, se mantenga estable y d forma al cuerpo. El sistema muscular
sirve como proteccin para el buen funcionamiento del sistema digestivo

y otros rganos vitales.

Sistema nervioso: Es el sistema de conexiones nerviosas que permite

transmitir y tener informacin del medio que nos rodea.

Sistema seo: Es el sistema de apoyo estructural y proteccin a los
rganos internos mediante huesos.

Sistema reproductor: Es el sistema que est relacionado con la

reproduccin sexual.
Sistema respiratorio: Es el sistema encargado de captar oxgeno y
eliminar el dixido de carbono procedente del anabolismo celular. Las
fosas nasales son usadas para cargar aire en los pulmones donde ocurre

el intercambio gaseoso.
Sistema urinario: (sistema excretor) Es el sistema que tiene la funcin
de expulsar los desechos que ha dejado el proceso digestivo.

PARTE DEL CUERPO HUMANO

LA CABEZA

La boca: Es por donde ingresan los alimentos a nuestro cuerpo.

La ceja: Se ubican en la frente, sobre los ojos, estn formadas por vellos

o pelos pequeos.
La fosa nasal: Son dos de estos 'hoyos' en la nariz.
La mejilla: es parte del piel de la cara o el rostro.
El mentn / La barbilla: Parte baja de la cara. Se encuentra debajo de la

boca.
La nariz: Es por donde entra el aire al cuerpo, puedes oler la comida y

est sobre la boca. Aqu est el sentido del olfato.

Los ojos: Son por donde miras, se encuentran en el rostro o cara y ah

est el sentido de la visin.

La oreja: rganos que estn a los dos lados de la cabeza y sirve para
escuchar (or) sonidos.

OTROS PARTES DE LA CABEZA

La cabeza: Es la parte superior de nuestro cuerpo donde se encuentra el

cerebro.
El cuello: Es la unin de la cabeza con el cuerpo.
Los dientes: Estn dentro de la boca y son para cortar los alimentos.
La frente: Es la parte superior del rostro.
La garganta: Es el conducto por donde pasan los alimentos hacia el

estmago.
La lengua: Es el rgano en donde tenemos el sentido del gusto. Se usa

para lamer y articular palabras.

Las muelas: Estn dentro de la boca en la parte superior e inferior; y son

para triturar / moler los alimentos.

Los prpados: Cobertura externa de los ojos, se abren y se cierran para

lubricar el ojo.
Las pestaas: Son vellos que estn en los prpados y sirven para

proteger al ojo.
El rostro: Es donde est la boca, la nariz, los ojos, la frente, etc. La parte
de adelante de la cabeza.

EL BRAZO

El antebrazo: es parte del brazo y es donde tenemos los msculos.

El brazo: Extremidad superior del cuerpo.

El codo: Articulacin de la parte media del brazo.

Los dedos: Son cinco en cada mano. Son para manipular con mayor
precisin objetos y herramientas.

El hombro: Es la parte donde se conectan los brazos con el cuerpo.

La mueca: Conecta el brazo con la mano. Articulacin que permite la

movilidad de la mano.

La palma: Parte interior de la mano y de donde nacen los dedos.

LA MANO Y LOS DEDOS

La mano: Parte de las extremidades superiores que se utiliza para poder
manipular objetos.

El pulgar: dedo gordo y pequeo

El dedo ndice: dedo que sirve para indicar

El dedo en medio / Dedo del corazn: es el dedo ms largo que el resto

El dedo anular: es el dedo donde ponemos los anillos

El dedo meique: es el dedo ms pequeo de la mano.

La ua: es un tejido duro y semitransparente que cubre la punta de cada

dedo

El nudillo: es parte de los huesos de la mano desde donde nacen los

dedos.

LA PIERNA Y EL PIE

La canilla: (o espinilla) Parte delantera de la pierna que est bajo la

rodilla.

El dedo de los pies: Son cinco dedos en cada pie y son para mantener
el equilibrio del cuerpo.

El muslo: Msculo grande que envuelve al fmur en la parte superior de

la pierna

El pie: Parte inferior de las piernas y con el cual tocamos el suelo

La pierna: Extremidad inferior del cuerpo con la cual nos movilizamos.

La rodilla: Articulacin media de la pierna.

El tobillo: Articulacin inferior de la pierna que conecta con el pie y le da

movilidad.

El taln: Parte inferior trasera del pie.

LOS RGANOS INTERNOS

El bazo: Destruye las clulas sanguneas rojas viejas.

El cerebro: Es donde creas los pensamientos, est en tu cabeza.

El corazn: El msculo que bombea la sangre a todo el cuerpo.

El estmago: Es el lugar donde se procesan los alimentos antes de ser

digeridos.

El hgado: Es responsable de eliminar de la sangre las sustancias que

puedan resultar nocivas.

El pncreas: Segrega enzimas digestivas y produce hormonas como la

insulina.

Los pulmones: (sing - pulmn) Cuando tu respiras el aire entra a estos

rganos.

Los riones: (sing - rin) Filtran la sangre y eliminan los desechos

mediante la orina.

La vejiga: Una "bolsa" en el cual va depositndose la orina producida en

los riones.

LOS HUESOS

La columna vertebral: Estructura de vrtebras que mantienen al cuerpo

humano erguido.

Las costillas: Son los huesos que protegen los rganos del pecho como
los pulmones y el corazn.

El crneo: Hueso que protege al cerebro.

El esqueleto: Estructura dura de los huesos del cuerpo.

El fmur: Es el hueso mas largo del cuerpo humano, est en la pierna.

Los huesos: Es la parte ms dura del cuerpo humano.

Las vrtebras: Huesos que forman la columna vertebral.

OTROS PARTES DEL CUERPO

Las arterias: Son las vas mayores que llevan la sangre desde el corazn
a todas las partes del cuerpo y viceversa.

La axila: Est en la parte inferior entre el brazo y el tronco.

La cadera: Es la parte inferior de la cintura y define la parte media entre

el trax y las piernas.

La cintura: Es la parte donde comienzan las extremidades inferiores.

La espalda: Parte trasera del pecho.

Los msculos: Son los que realizan las acciones programadas por el
cerebro en cada una de las partes del cuerpo.

El ombligo: Conducto cerrado por donde el ser humano se alimentaba

antes de nacer.

El pecho: Es la parte delantera del trax y que protege el corazn.

La piel: Es el recubrimiento externo del cuerpo humano y que esta en

contacto con el medio ambiente.

La sangre: Es un fluido plasmtico que circula por el cuerpo llevando el

alimento y el oxgeno a los rganos.

La trquea: Conducto donde pasa el aire hacia los pulmones.

Los vellos: Son estructuras capilares que estn en la piel. Pelos

pequeos y finos.

Las venas: Son las vas menores que contienen la sangre que va al
corazn desde las otras partes del cuerpo.

CONCLUSIN

Despus de la culminacin de este trabajo, puedo concluir que el

cuerpo humano es muy importante y fundamental para nuestro
organismo. Han aprendido el funcionamiento de los aparatos del cuerpo
humano, los rganos que intervienen, la definicin de cada rgano y los
esquema de cada uno.

Todos los sistemas ayudan en el funcionamiento total del cuerpo y es

por esto que nosotros somos llamados perfectos ya que todo nuestro
cuerpo est hecho de tal forma que pueda funcionar correctamente.
Todos los aparatos y sistemas mencionados permiten que el cuerpo

humano logre esa perfeccin que tiene al coordinarse y mantenerlo en

buen estado.

BIBLIOGRAFA

https://es.wikipedia.org/wiki/Cuerpo_humano
www.rena.edu.ve/nivelInicial/cuerpoHumano/act01.html

ANEXO