STANDAR OPERATING PROSEDUR (SOP) TERAPI BERMAIN MENIUP BALON

PADA ANAK USIA 4 - 5 TAHUN (PRESCHOOL)

DEFINISI

TERAPI BERMAIN MENIUP BALON

Terapi meniup balon ini merupakan permainan yang memerlukan
inspirasi dalam dan ekspirasi yang memanjang. Terapi ini melatih
pernapasan efektif yaitu ekspirasi menjadi lebih panjang dan pada
inspirasi untuk memfasilitasi pengeluaran karbon dioksida dari tubuh
yang tertahan karena obstruksi jalan napas.

TUJUAN

1.Agar anak dapat beradaptasi lebih efektif terhadap stress karena sakit.
2.Relaksasi.
3.Memberikan rasa senang.
4.Dapat mengembangkan kreativitas melalui pengalaman bermain yang
tepat.

PERSIAPAN

1. Memberitahu anak dan keluarga tentang hal yang akan dilakukan

PASIEN

2. Pemilihan pasien berdasarkan umur, penyakit, dan keadaan umum

terakhir
3. Mempersilahkan anak dan orang tua hadir di ruang bermain
4. Bila tidak ada ruang khusus, maka anak dan orang tua disiapkan di
tempat tidur anak

PERSIAPAN

1. Lembar observasi

ALAT

2. Catatan kemajuan anak

3. Alat permainan distraksi : balon warna warni

METODE
MENIUP BALON

1. lakukan perkenalan dan siapkan bahan atau alat terapi bermain

yang akan digunakan.
2. Contohkan terlebih dahulu pada anak.
3. Tarik ujung dan pangkal balon, lalu dekatkan ujung balon dekat
mulut.
4. Tiup ujung balon secara perlahan, dengan cara menghirup udara
dari hidung, lalu keluarkan melalui mulut secara berulang ulang.
5. Jika sudah besar tutup ujung balon dengan cara di ikat

HAL HAL YANG

PERLU
DIPERHATIKAN
SAAT MENIUP
BALON

1. Alat bermain harus sesuai dengan taraf perkembangan anak.

2. Meniup balon harus disesuaikan dengan umur dan kempuan serta
minat anak dalam berpartisipasi.
3. Ulangi cara meniup balon yang baik dan benar sehingga anak akan
terampil dan atusias dalam meniup balon.
4. Jangan memaksa anak apabila anak tidak ingin bermain meniup

EVALUASI

balon.
Secara menyeluruh dengan cara membandingkan antara pelaksanaan
bermain dengan tujuan yang ditetapkan, peserta terapi bermain
meniup balon mampu :
1. Anak mampu meniup balon dengan benar.
2. Anak dapat membedakan bentuk dan warna.
3. Merasa senang dan tenang terkait hospitalisasi.