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DIREO REGIONAL DE EDUCAO DO NORTE

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS EMDIO GARCIA


CDIGO 151816

Centro Escolar da S
Ficha de Avaliao Formativa
Lngua Portuguesa

Ano letivo 2012-2013

Nome:

3 ano
Classificao

Data:
I PARTE

Amizade
Rolf fazia dez anos. Estava um dia agradvel e os pequenos convidados estavam a merendar no
quintal. Marta sentia-se feliz ao ver o filho em companhia de crianas alegres e despreocupadas.
A certa altura o filho perguntou:
Aquele menino pode entrar, me?
Que menino, Rolf?
Rolf apontou para um rapazinho que espreitava pelas grades do porto. Marta ficou estarrecida.
Era o filho do criminoso de guerra que tanto sofrimento tinha causado sua famlia e a milhes de
inocentes.
Pode entrar, me? Perguntou Rolf impaciente.
As outras crianas j se tinham aproximado do porto e estavam animadas, a conversar com o
rapazito.
No, no pode entrar! Respondeu Marta com dureza na voz.
As crianas viraram-se para ela surpreendidas.
Mas, me insistiu Rolf que que tem? Porque que no queres? simptico, tenho falado
com ele muitas vezes.
Tens falado com ele?!
Marta no entende. O seu filho fala com o filho do homem que ela odeia? Pede-lhe para receber
um inimigo ali, na sua casa?
Deixe-o entrar! to engraado! Pede uma rapariga.
Marta no responde. As crianas abrem o porto. O rapaz entra. Abraos. Risos. Mais um a tomar
parte na festa.
Ilse Losa A minha melhor histria
Responde ao que te pedido sobre o texto que acabaste de ler, de acordo com as orientaes
que te so dadas.
1. Assinala com um X a opo correta, de acordo com o sentido do texto.
Esta histria passou-se
de manh, ao nascer do sol.
tarde.

ao meio dia.
noite.

2. Assinala com um X a opo correta, de acordo com o sentido do texto.


Marta
uma amiga de Rolf

uma colega de Rolf.

a irm de Rolf

a me de Rolf.

3. Assinala com um X a opo correta, de acordo com o sentido do texto.


A certa altura, Rolf pediu me que
deixasse entrar o menino que batera porta
deixasse entrar o menino que estava junto ao porto
o deixasse conversar com o rapazinho que estava ao porto
o deixasse abraar o rapazinho que estava ao porto
4. Marta aceitou o pedido que o filho lhe fez?
________________________________________________________________________________
5. Transcreve uma frase do texto que justifique a tua resposta pergunta anterior.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
6. Assinala com um X a opo correta, de acordo com o sentido do texto.
Marta no deixou entrar o rapazinho porque
ele era filho de um homem que ela odiava.

ele era inimigo do filho.

ele tinha muito mau aspeto.

ele era um criminoso de guerra.

7. Na tua opinio, Marta procedeu bem ou mal ao no deixar entrar o rapazinho que estava ao
porto? Porqu?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
8. Assinala com um X a opo correta, de acordo com o sentido do texto.
Quando viram que a me de Rolf no deixava entrar o menino, as crianas que estavam na
festa ficaram
felizes.

despreocupadas.

irritadas.

admiradas.

9. .Assinala com um X a frase que tem o mesmo significado da seguinte:


Marta ficou estarrecida. (linhas 7 e 8)
Marta ficou encantada.

Marta ficou desiludida.

Marta ficou apavorada.

Marta ficou espantada.

10. Assinala com um X a opo correta, de acordo com o sentido do texto.


Entretanto, o rapaz acabou por entrar na casa de Marta, porque
ela deu autorizao para ele entrar.

Rolf o levou para dentro.

ele decidiu entrar sem ningum o autorizar.

as crianas lhe abriram o porto.

11. Assinala com um X trs sentimentos que as crianas experimentaram durante a festa de
aniversrio de Rolf.
tristeza

medo

infelicidade

despreocupao

alegria

surpresa

coragem

aborrecimento

12. Numera as seguintes frases de 1 a 3, de acordo com a ordem dosa acontecimentos da histria.
Marta descobriu que esse menino era filho dum criminoso de guerra e no aceitou o pedido
do filho,
As crianas abriram o porto e deixaram entrar o rapazinho.
Rolf pediu me que deixasse entrar o menino que espreitava ao porto.
13. Sugere outro ttulo para a histria que leste. ___________________________________________
Responde agora, ao que te pedido sobre gramtica.
14. O texto que acabaste de ler de que tipo ? Prosa, verso, banda desenhada.
______________________________________________________________________________
15. Transcreve do texto um pargrafo que esteja no discurso indireto.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
16. Transcreve do texto um pargrafo que esteja no discurso direto.
______________________________________________________________________________

17. Quantos pargrafos tem o texto? ___________________________________________________


18. Separa as slabas das palavras dadas e classifica-as quanto ao nmero de slabas.

convidados

- __________________________________________________________

feliz

- __________________________________________________________

quintal

- __________________________________________________________

famlia

- __________________________________________________________

me

- __________________________________________________________

surpreendidas

- __________________________________________________________

receber

- __________________________________________________________

19. Identifica a slaba tnica e as slabas tonas das palavras e classifica-as quanto posio da slaba
tnica.
Slaba tnica

Slabas tonas

Classificao

agradvel
espreitava
merendar
milhes
fantstico
mgico

20. Assinala com um X a opo correta


Na palavra rapazinho as vogais so
r, p, z, n, h.

a, i, o.

r, p, i, o.

z, n, h.

21. Separa os dois elementos fundamentais da frase, indicando qual a funo de cada um:
Os pequenos convidados iam merendar no quintal.
G.N. ___________________________________________________ _____________________
G.V. ___________________________________________________ _____________________
22. Completa o quadro, assinalando com uma X as classes gramaticais das palavras.
Os, a
determinantes
nomes
verbos
adjetivos

pequenos

convidados

iam

merendar

quintal

23. Escreve a frase que se segue na forma negativa:


Marta ficou estarrecida.
_______________________________________________________________________________
24. Transcreve do texto os 4 tipos de frases estudados, identificando-os.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
25. Completa os espaos em branco com palavras de significado contrrio (antnimos), como no
exemplo.
Marta sentia-se feliz/infeliz ao ver o filho em companhia de crianas alegres/________________ e
despreocupadas/_________________________.

certa

altura,

as

crianas,

animadas/____________________, aproximaram-se/_____________________ do porto.


26. Assinala com um X o conjunto em que todas as palavras so da famlia de porta.

portal
portada
portista
porteiro

portinha
porto
porte
importar

portada
porteiro
porto
portal

27. L o Texto e completa as palavras que tm espaos em branco, utilizando as letras adequadas do
quadro seguinte:

ss

Com alguma impa___in___ia e cheia de pre___a, a me de Rolf apro___imou-se das crian___as que
j estavam can___adas de lhe pedir para deixar entrar o menino.
O rapaz entrou e houve abra___os e risos.
II Parte
Imagina e escreve um texto onde contes como decorreu a festa aps a entrada do menino para o
quintal de Rolf.
Podes falar da reao da me de Rolf. Das conversas que tiveram, das brincadeiras que fizeram, etc

(Ttulo) ________________________________________
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