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1 de Algoz
Direo de Servios da Regio do Algarve
Departamento do 1. Ciclo
Agrupamento de Escolas de
Portugus
3. Ano
2014/2015
Trimestral
Nome: _____________________________________________________
Ano: 3
Turma:
N:
Professor(a): ______________________
Classificao: ____________________________
Encarregado(a) de Educao: ______________________
Os sonhos do Pedro
Contava o Pedro que na noite
de Ano Novo do ano anterior, depois de
se deitar na cama, ouviu, a meio da noite, um barulhinho
muito estranho. Ento ele, com o corao aos saltos
pensou que era o Duende Mgico que estava a descer
pela chamin para lhe entregar presentes. Depois de
muito hesitar, saiu da cama sem fazer barulho e foi
caminhando com muitas cautelas em direo cozinha.
Quando l chegou, ficou sem poder falar nem se mexer quando viu uma luz
desaparecer pela chamin. Apesar da luz ser muito intensa, ainda teve tempo de ver
os ps pequeninos do Duende Mgico.
Se ele aparecer este ano, de certeza que o apanho! terminava o Pedro,
com os olhos muito brilhantes.
E para que que tu o queres apanhar? perguntava a Joana.
O Pedro ficava calado por alguns instantes.
Fazia-lhe muitas perguntas.
Podias pedir-lhe para me levar uma boneca muito grande a minha casa
dizia a Ana, que sonhava ter uma boneca que fosse to alta como ela.
E eu dizia:
O Duende Mgico muito esperto, nunca se deixa apanhar. Ningum
consegue v-lo.
Eu gostava de o ver- suspirava o Ricardo.
E ns tambm.
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noite - __________
Saiu - __________
descer - __________
Intensa - __________
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Instantes - ____________
12- Completa o quadro.
Diviso
silbica
hesitar
Monosslabo
Disslabo
he-si-tar
Trisslabo
Polisslabo
ficou
apanhar
De
barulhinho
13- Rodeia a slaba tnica das seguintes palavras e classifica-as quanto
acentuao.
noite-_________________________
Presentes -_______________________
chamin -______________________
Saltos -___________________________
rvore -________________________
2-_______________________
3-_______________________
4-_______________________
5-_______________________
6-_______________________
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Bom trabalho!
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