DCADA DE LA EDUCACIN INCLUSIVA

GUIA DE ENTREVISTA A LA FAMILIA

1. DATOS GENERALES:
1.1. Apellidos y Nombres
: ...............................................
1.2. Lugar y Fecha de Nacimiento : ...............................................
1.3. Edad
: ...............................................
1.4. Direccin
:
1.5. Nivel
: ...............................................
1.6. Grado
: ...............................................
1.7. Turno
: ...............................................
1.8. Fecha de entrevista
: ..
2. ANTECEDENTES RELEVANTES DEL ALUMNO
.......................................................................................................
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3. ESCOLARIDAD
.......................................................................................................
.......................................................................................................
.......................................................................................................
.......................................................................................................
4. DATOS FAMILIARES:
1.9. Nombre del Padre
: .......................................................................
Edad
: .......................................................................
Grado de Instruccin
: .......................................................................
Ocupacin
: .......................................................................
1.10. Nombre de la Madre
: .......................................................................
Edad : .......................................................................
Grado de Instruccin
: .......................................................................
Ocupacin
: .......................................................................
1.11. Nmero de Hijos
: .......................................................................
1.12. Lugar
del
nio
con
respecto
a
otros
hermanos: ...........................................

1.13. Domicilio
: .......................................................................
1.14. N de Telfono de casa y/o N de celular del Tutor: ...................................
1.15. Hay alguna otra persona que se encargue del cuidado del nio/a adems
de los padres?...............................................................................................
1.16. Qu conductas de su hijo/a les resultan ms difciles de manejar?............
......................................................................................................
1.17. Qu hacen cuando los presenta?.................................................................
1.18. Qu conductas de su hijo/a considera que son positivos?..........................
......
1.19. Cmo son las relaciones con la familia extensa?.......................................
1.20. Cmo se establecen las normas en el hogar?.............................................
1.21. Cmo se da la comunicacin entre sus miembros? ...................................
1.22. Cules son los momentos de mayor relacin con el nio? ........................
1.23. Cules son las expectativas frente al futuro de su hijo/a? .........................
5. DATOS ACTUALES DEL DESARROLLO:
1.24. LENGUAJE:
1.24.1. Obedece rdenes?...................................................................
1.24.2. Presenta alguna dificultad en el lenguaje?............... Cul?.............
1.24.3. Cmo se comunican con el nio/a en la familia?.............................
1.25. DESARROLLO SOCIAL:
1.25.1. Le gusta estar en compaa de otros nio/as de su edad?.................
1.25.2. Cmo suele ser su comportamiento cuando est con
ellos?...................................................................................................
1.25.3. Cmo se lleva con sus hermanos/as?................................................
1.25.4. Cmo es su comportamiento ante personas mayores (familiares y
no familiares)?....................................................................................
1.26. DESARROLLO MOTOR:
1.26.1. Mantiene bien el equilibrio cuando salta, sobre un pie, etc.?..........
1.26.2. Tiene destreza en las manos cuando maneja objetos?......................
1.26.3. Imita gestos, posturas, movimientos, etc. que ve en otras
personas?.............
1.27. CONTROL DE ESFNTERES:
1.27.1. Va al bao solo?................................................................................
Nunca A veces
1.27.2. Usa paal durante el da?
Siempre
1.27.3. Usa paal durante la noche?
Nunca
A veces
Siempre
1.28. DESARROLLO EMOCIONAL Y COGNITIVO:
1.28.1. Expresa sus estados emocionales? Cmo?.....................................
1.28.2. Demanda atencin de los adultos?.................. En qu situaciones
o lugares?............................................................................................
1.28.3. Cmo acepta y brinda las muestras de cario y afecto a otras
personas?...........................................................................................
1.28.4. Realiza rabietas o pataletas con frecuencia?.............. Por qu
motivos?.............................................................................................
1.28.5. Tiene curiosidad por conocer las cosas que le rodean y de
experimentar con ellas?......................................................................
1.28.6. Comprende y retiene las cosas que va aprendiendo?.......................

1.28.7. Se orienta bien en el espacio, en los lugares ms

frecuentes?..........................................................................................
1.29. DESARROLLO DE LA AUTONOMA:
1.29.1. Ayuda, colabora en alguna tarea sencilla de la
casa?................... Cmo?.................................................................
1.29.2. Se quita o pone o lo intenta- alguna prenda de vestir solo/a?........
1.29.3. Ordena o ayuda a ordenarlo sus juguetes luego de usarlos?............
1.29.4. Come l/ella solo/a?........................................................................
1.29.5. Pide ayuda en exceso para hacer cosas que puede hacer solo/a?......
6. JUEGOS Y JUGUETES
1.30. Qu juegos son los que ms le gustan?......................................................
1.31. Cmo se comporta cuando juega?.............................................................
1.32. Cules son sus juguetes preferidos? .........................................................
7. SALUD EN GENERAL:
1.33. Ha sufrido alguna cada/golpe importante?..... Qu ocurri en la
cada/golpe despus?....................................................................................
1.34. Ha sufrido de fiebres altas? .......................................................................
1.35. Ha sufrido/padece convulsiones? ..............................................................
1.36. Toma alguna medicacin de manera regular?..............Cules?...............
......................................................................................................................
1.37. Presenta alguna deficiencia motora, de crecimiento, auditiva o visual?
......
1.38. Utilizacin de los recursos extraordinarios relacionados con la
discapacidad
..............
8. CONDUCTA:
Manifiesta con cierta frecuencia alguna de las conductas que se cita a
continuacin:
Si No
Hacerse dao: araarse, morderse, golpearse, arrancarse el pelo, etc.
Golpea, agrede o insulta a otros nios o nias: puetazos, patadas,
araazos, etc.
Rompe, destruye objetos y juguetes: golpearlos, pisotearlos, etc.
Permanece durante periodos de tiempo como aislado o ensimismado,
sin comunicarse o relacionarse con nadie.
Exige que las cosas se hagan en un determinado orden o que los
objetos estn colocados siempre en el mismo lugar.
Tiene algunos miedos exagerados (oscuridad, animales, fantasmas,
etc.)
Especifique:..
Se pone tenso/a en algunas situaciones (sobre todo si son nuevas):
Est triste con frecuencia
Hace rabietas muy fuertes y frecuentes.
Con frecuencia llora para conseguir lo que quiere
Se niega frecuentemente a hacer las cosas.

Le cuesta permanecer en un solo lugar sin distraerse, est

continuamente cambiando de actividad, como atolondrado/a.
Pasa mucho tiempo viendo la TV o videos.
Otros:.
9. DATOS ESCOLARES
1.39. Cmo es el clima/ relacin en la colaboracin en torno a tareas
escolares?
.
.
1.40. Realizan adaptaciones en los espacios y materiales en el tiempo que
estudia?
.

1.41. Cul es la percepcin que tiene sobre su relacin con la docente?

1.42. Cul es la informacin que manejan los padres sobre el desempeo

escolar del nio?
...
...
.......

Siendo: ___________de__________ del 20___ a horas______

Entrevistador/a

Padre/Madre/Tutor