Hola buenas noches compaeros les dejo mi aportacin

Cules son los impactos de la Revolucin Tecnolgica que ha tenido directamente en la

educacin?
Actualmente las tecnologas de la informacin y la comunicacin han tenido un impacto importante
en la vida econmica, social y cultural, la tarea de la UNESCO es transformar esta informacin hacia
una sociedad del conocimiento.
Esta sociedad de la informacin se basa en los progresos tecnolgicos , por eso para que haya calidad
de la educacin el Sistema Educativo debe considerar el desarrollo de habilidades digitales tanto en
los alumnos como docentes que les permita acceder a diversos dispositivos tecnolgicos , de nuevos
tipos de materiales educativos , nuevas formas de comunicacin , creacin y colaboracin.
Las TIC apoyan al profesor para implementar nuevas estrategias de enseanza y ambientes de
nuevas estrategias de enseanza y ambientes de aprendizaje dinmico y conectado.
Para mejorar sus aprendizajes los alumnos hacen uso de la tecnologa en las escuelas como
enciclomedia programa que consisti en la digitalizacin de los libros de texto gratuitos, presentada
como una gran enciclopedia temtica hipervinculada con otros materiales de apoyo; laboratorios
GAM ,red escolar como el uso del internet y que tuvieron buenos resultados innovadores en el mbito
pedaggico , tecnolgico, acompaamiento y de gestin donde los actores educativos se organizan
toman decisiones para la mejora en la educacin y por ende cumpliendo con uno de los principios
pedaggicos del Plan de estudios 2011 y con el Nuevo modelo educativo 2016.
Cules deberan ser los nuevos parmetros de evolucin de los resultados sociales?
La calidad de la educacin demanda cambios radicales como la articulacin de los niveles,
infraestructura, conectividad de alto desempeo as como recursos que utilicen las TIC y cambios en
la gestin escolar donde los docentes y alumnos acten como equipos de trabajo y colaboracin para
que se socialize el conocimiento por ende aprender unos de otros desarrollando sus competencias
digitales utilizando estas tecnologas como herramienta para mejorar el aprendizaje.
Los maestros deben orientar a sus alumnos sobre el uso que hacen de las tecnologas que tienen a su
alcance y ensearles a hacer un uso responsable de ellas.
Dentro de los parmetros se deben considerar:

Que sea un apoyo o herramienta para el aprendizaje de los alumnos.

Que amplen sus competencias para la vida.
Que la conectividad de cobertura sea para todos los espacios educativos.
Usar la estrategia HDT (portales ,wikis ,blogs ,foros etc.) tanto estudiantes como docentes
tengan acceso y sepan manejar las tecnologas necesarias para trabajar en el siglo XXI.
Usen la tecnologa de la informacin para convivir armnicamente sin arriesgar su integridad
ola de otros.
Procurar que sus experiencias en el ciberespacio sean agradables y seguras.
Favorezca su insercin en las sociedades del conocimiento.
Que sea un motor de crecimiento y mejora de la calidad de vida.