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Nombre del
Plantel:
Especialidad:
Soporte
y
mantenimiento
a
equipo de cmputo
Modulo: IV
Submdulo:
1
Semestre:
Profesor(es):
Periodo de
aplicacin:
07 de Nov. al
09 de Dic. de
2016
Fecha:
No.
De
secuencia
3/3
Duracin en
horas:
22 de Agosto de 2016
25 de 80 horas
B) INTENCIONES FORMATIVAS
Contenido:
Situaciones:
Con base al diagrama de red
Con base a los requerimientos del usuario
Tema Integrador:
(1)
La empresa
Actividades
Evidencia / Producto
El docente explicar a los estudiantes a travs de una exposicin, las actividades, el tiempo La participacin del
asignado para cada una de ellas, la forma en que se evaluarn, los instrumentos y criterios de estudiante/ Lista de
evaluacin, los compromisos del docente y del estudiante. El estudiante participar asistencia
activamente y expondr si hay alguna aportacin para realizar cambios pertinentes en el
sistema de evaluacin, anotando en su cuaderno el encuadre. Tiempo: 1 hora.
El alumno de manera individual analizar, en la plataforma Moodle, los videos y recursos para La cuenta del Blog/ Lista
de asistencia
disear y crear su blog personal (como proyecto 1) en donde subir las actividades realizadas
durante el semestre, como evidencias de los tres parciales. Crear su cuenta para el blog y
proporcionar el URL al docente. Tiempo 1 hora.
La planeacin del
Los alumnos en equipo de 4 integrantes realizarn la planeacin en el programa Project 2013, proyecto/Lista de cotejo
del diseo del proyecto 2 (Red LAN de una empresa) sugerida por el docente. Tiempo 1 hora.
El docente solicitar a los alumnos realicen de manera individual, en un documento en Word, El documento del
el anlisis y el diagnstico de la red LAN de acuerdo a los requerimientos del usuario. Y diagnstico de la red
LAN/Lista de cotejo.
posteriormente lo socialicen con su equipo. Tiempo 2 horas.
Heteroevaluacin
Ponderacin 5 %
Heteroevaluacin
Ponderacin: 5 %
Heteroevaluacin
Ponderacin: 5 %
Heteroevaluacin
Ponderacin: 5 %
Desarrollo
No.
Actividades
Evidencia/Producto
El alumno de manera individual investigar las diferentes topologas de red, sus caractersticas y
P: El resumen elaborado/
elementos que la forman. En un documento en Word entregara un resumen con la informacin. Lista de asistencia
Tiempo 1 hora.
El alumno de manera individual realizara la investigacin de los equipos de conexin en una red P: El resumen elaborado/
Lista de asistencia
como son Switch, Access Point, Mdems, Routers, panel de parcheo. En un documento en Word
entregara un resumen con la informacin. Tiempo 1 hora.
El alumno de manera individual investigar, en el recurso proporcionado por el docente en la P: El resumen elaborado/
plataforma Moodle, los elementos del cableado estructurado. En un documento en Word Lista de asistencia
realizara un resumen con la informacin. Tiempo 1 hora.
Ponderacin 5 %
Heteroevaluacin
Ponderacin 5 %
Heteroevaluacin
Ponderacin 5 %
Heteroevaluacin
Ponderacin
Ponderacin
Heteroevaluacin
Ponderacin 10 %
Integrados en equipo de 4 alumnos, realizarn exposicin en diapositivas de las topologas de P: Diapositivas y exposicin/ Coevaluacin
red, equipos de conexin de una red y los elementos del cableado estructurado. Lista de cotejo
Tiempo 4 horas.
El alumno de manera individual y autnoma resolver el ejercicio 1 del tercer parcial. P:Presupuesto del
Determinar el Presupuesto de la Red LAN propuesta por el docente. Al final expondr el ejercicio/Lista de cotejo
ejercicio al grupo. Tiempo 4 horas.
10
El alumno integrado en equipo diseara y realizar los diagramas en el programa Visio 2013 de P: Diagramas de red de datos Heteroevaluacin
y elctrico/ Lista de cotejo
la red LAN del proyecto. Tiempo 2 horas.
11
El alumno de manera individual crear su Blog personal y subir los trabajos de los tres P: el Blog personal con
evidencias/ Lista de cotejo
parciales del submdulo1. Tiempo: 2 Horas
Heteroevaluacin
5 %
5%
Ponderacin 5 %
Ponderacin 10 %
Cierre
No.
12
13
14
Actividades
Evidencia/Producto
Los alumnos integrados en equipo entregarn el documento en Word del proyecto de la red
P: Documento en
LAN diseada, donde incluir la topologa aprobada, los diagramas elctrico y de conexin de la
Word/Lista de cotejo
red LAN, el equipo propuesto y cableado estructurado, las cotizaciones y el presupuesto del
proyecto.
Tiempo 4 horas.
P:Cuadro SQA/Lista de
Con base en los contenidos descritos, los estudiantes contestarn la tercera columna del cuadro
asistencia
SQA (Que se, que quiero saber, que aprend). El facilitador realiza una reflexin de lo aprendido
hasta el momento. Tiempo: 30 min.
P: Portafolio de
evidencias / Lista de
cotejo.
Heteroevaluacin
Ponderacin 20 %
Autoevaluacin
Ponderacin 5 %
Heteroevaluacin
Ponderacin 5 %
D) RECURSOS
Equipo
Pintarrn.
Laptop.
Can proyector.
Computadoras
T.V.
Probador de cables.
Equipos de comunicacin.
Equipo de conmutacin
Material
Manuales de usuario
Tutoriales
Marcadores
Software de aplicacin
Sistema Operativo Red
Software de utileras
Kit de herramientas
Cable UTP,
Conectores, jacks,
canaletas.
Rack, panel de
parcheo.
Manual de prcticas
Fuentes de informacin
http://www.cetis127.edu.mx/cursos
PLAN DE EVALUACION
CRITERIOS
El encuadre anotado en su cuaderno
La cuenta del Blog
La planeacin del proyecto
El documento del diagnstico de la red LAN
Resumen de las topologas de red
Resumen de la investigacin de los equipos de conexin
en una red como son Switch, Access Point, Mdems,
Routers, panel de parcheo
Resumen de la investigacin de los elementos del cableado
estructurado
Diapositivas y exposicin de las topologas de red, equipos
de conexin de una red y los elementos del cableado
estructurado
Solucin del ejercicio 1 del tercer parcial. Determinar el
Presupuesto de la Red LAN propuesta por el docente. Al
final expondr el ejercicio al grupo.
Realizacin de los diagramas de la red LAN con la solucin
propuesta.
El alumno de manera individual crear su blog personal y
subir los trabajos de los tres parciales
Documento en Word del proyecto de la red LAN diseada,
donde incluir la topologa aprobada, los diagramas
elctrico y de conexin de la red LAN, el equipo propuesto
y cableado estructurado, las cotizaciones y el presupuesto
del proyecto y exposicin del mismo.
Cuadro SQA ( Que se, Que quiero saber, Que aprend)
Aspecto
actitudinal
:
puntualidad,
asistencia,
responsabilidad, disciplina y Portafolio de evidencias
Total:
(Tercer Parcial)
Por ciento
TIEMPOS
5%
5%
5%
5%
5%
5%
1 hora
1 hora
1 hora
2 horas
1 hora
1 hora
5%
1 hora (Desarrollo)
10 %
4 horas (Desarrollo)
10 %
4 horas (Desarrollo)
5%
2 horas. (Desarrollo)
10 %
2 horas (Desarrollo)
20%
4 horas
(Cierre)
5%
5%
30 min.
30 min.
(Cierre)
(Cierre)
100 %
(Apertura)
(Apertura)
(Apertura)
(Apertura)
(Desarrollo)
(Desarrollo)
25 horas
E)
Elabora(n) Profesor(es):
NOMBRE Y FIRMA
VALIDACIN
Avala:
Jefe Depto. Servicios Docentes TM
_______________________________
Ing. Erndira Ma. Gpe. Lpez Magaa