Conocimientos en: ciencias de la salud, ciencias del comportamiento humano, ciencias sociales y elementos bsicos de tica, bioqumica, ecologa, estadstica y matemticas. Habilidades para la comunicacin efectiva verbal y escrita, para el estudio independiente, trabajo en equipo, comprensin de textos y capacidad de observacin y anlisis. Actitudes y valores: compromiso social, responsabilidad, vocacin de servicio, solidaridad, humanismo, comprensin y tolerancia hacia la diversidad y respeto a la vida y a la dignidad humana. 1. Caractersticas a. Vincular conocimientos tericos, metodolgicos y disciplinares relacionados con las reas biomdica, humanstica y social, al desempear el rol de proveedor de cuidados, educador, investigador y administrador, en beneficio de la calidad del cuidado a la salud de la poblacin. b. Participar en el equipo multidisciplinario con intervenciones de enfermera sustentadas en el conocimiento de modelos, teoras, tcnicas y procedimientos, para atender necesidades de la persona, a travs de la sistematizacin del cuidado y mediante la aplicacin del Proceso de Enfermera como herramienta metodolgica. c. Intervenir de forma anticipativa y resolutiva en el continuo salud enfermedad en los diferentes niveles de atencin, con un mayor abordaje hacia el primer y segundo nivel.
d. Atender las necesidades de salud actuales y futuras de la poblacin con
actitud solidaria, responsable y propositiva, entendiendo la riqueza del saber universitario como un compromiso social. e. Influir mediante el liderazgo, habilidad de negociacin y capacidad gerencial, en las polticas del sector salud, en sus diferentes niveles, as como en las instituciones de educacin superior y organismos representativos de la disciplina. f. Desarrollar el ejercicio independiente de enfermera como expresin de la autogestin disciplinar, creando nichos laborales alternativos y un espacio de prcticas profesionales innovadoras. g. Intervenir con sentido tico y crtico en su quehacer profesional. h. Desarrollar habilidades intelectuales, dominio de otro idioma y uso de la computadora como herramienta para el procesamiento de la informacin elaboracin de escritos cientficos y su difusin. i. Asesorar y administrar programas de investigacin cientfica, docencia y difusin de enfermera y plantear alternativas de formacin, actualizacin y capacitacin de recursos humanos en mejora de la calidad del servicio. j. Crear, disear, adaptar y mejorar tecnologas del cuidado de enfermera con enfoque al primer y segundo nivel de atencin que mejoren y eficientica la calidad del cuidado.
k. Reconocer el trabajo en equipo, la comunicacin y la cohesin del
colectivo de enfermera como elementos para lograr el avance de la disciplina e identidad social.
Capaz de administrar un servicio.
Capaz de realizar proyectos. Tiene propsitos ms claros. Tiene experiencias suficientes para poder realizar diferentes procedimientos
dentro y fuera del hospital.
- Capas de planificar algunas campaas - Tiene una formacin holstica 2. Aprendizajes que obtuvo Una enfermera egresada tiene una formacin de 5 aos donde obtuvo conocimientos tericos como prcticos mediante experiencias en el hospital entonces tiene aprendizajes y experiencias como enfermera y esta enfermera tiene ms aprendizaje que una estudiante y es capaz de poder compartir este aprendizaje a la comunidad o al entorno quo lo rodea para un buen fin y as mismo seguir obteniendo ms aprendizaje en diferentes momentos y estudios que posteriormente realizara. 3. Propsitos que tiene La enfermera o enfermero egresado tiene propsitos ms ambiciosos como alcanzar diferentes grados obtener ms ttulos y especializarse en diferentes reas poder llegar a ser o tener cargos grades y con propsitos o objetivos que tenga podr desarrollar y saber dnde quiere llegar. 4. Experiencias que tuvo As mismo una egresado o egresado obtiene experiencias desde el primer ao de su estudio as cada ao que pasa en la universidad se en prcticas comunitarias obtiene experiencias como poder interactuar con una comunidad como poder hacer o tener una comunidad saludable y as entre muchas experiencias. As mismo en el campo hospitalario tiene experiencias en diferentes caso y mediante
las experiencias que tiene podr realizar con ms seguridad diferentes
intervenciones y con la experiencia que tiene podr tambin realiza diferentes proyectos entre otras cosas. 5. Si tiene algn proyecto Esta enfermera enfermero tendr proyectos a realizar segn la experiencia el aprendizaje que obtuvo a eso l aadir sus objetivos entonces realizar diferentes proyectos de acuerdo a los problemas que observe en un poblacin y esta actuara para poder dar solucin y presentara investigaciones o proyectos para la mejora de una comunidad. 6. Que aprendizajes planifica La enfermera o enfermero es capaz de poder realizar diferentes planificaciones de acuerdo al problema que observa mediante la experiencia formacin objetivos o mentas que tiene podr realizar planificaciones correctas. 7. Los contenidos de su planificacin de aprendizaje Tendr diferentes contenidos en su planificacin para poder solucionar algn problema de cierta poblacin o sea para lograr las metas a futuro. Una enfermera egresa es formada integralmente tiende a realizar sus trabajos viendo holsticamente cada situacin y es capaz de todo ya sea en el are administrativa, de docencia, practica, ponencias etc. As mismo una enfermera egresada tendr diferentes ttulos o certificado de diferentes lugares donde asisti o obtuvo conocimiento o reconocimiento a su labor que realiza. 1. Conocimiento 2. Habilidades 3. Actitudes