El

Cerebr
o
Human
o

Integrantes: Francisca Ayavire Coca

Daianna San Martin Cabeza
Yelissa Mamani Castro
Margarita Riquelme Bacian
Aim Maluenda rdenes
Camila Prez Donoso
Berta Esteban Challapa
Seccin: 3 prevencin de riesgo
Profesor:
Asignatura: medicina de trabajo
Fecha de entrega: 13-04-15

Tabla de contenido
Introduccin....................................................................................................... 4
Qu es el cerebro?.......................................................................................... 5
Caractersticas del cerebro................................................................................ 6
Funciones del cerebro....................................................................................... 7
SUBCOMPONENTES DEL CEREBRO.................................................................8
Qu es un Neuromito?..................................................................................... 9
Conclusin..................................................................................................... 13
Glosario.......................................................................................................... 14
Bibliografa...................................................................................................... 15

Introduccin
El propsito de realizar este trabajo es para saber ms sobre nuestro cerebro y las
neuronas entre otros.
El cerebro humano es el centro del sistema nervioso, es un rgano muy complejo
y realiza complejas e importantes funciones. Encerrado en el crneo, tiene la
misma estructura general que los cerebros de otros mamferos, pero es ms de
tres veces mayor que el cerebro de otros mamferos con un tamao corporal
equivalente.
El cerebro humano realiza una gran cantidad de funciones, de manera general se puede
afirmar que se encarga tanto de regular y mantener las funciones del cuerpo como de ser
el rgano donde reside la mente y la conciencia del individuo.

Qu es el cerebro?
En latn cerebrum el cerebro es un rgano de centros nerviosos que constituyen el
encifalo.se encuentra ubicado en la parte superior y anterior de la cavidad craneal
y aparece en todos los seres vertebrados. . Se encuentra situado en la cabeza por
lo general, cerca de los principales rganos de los sentidos como la visin,
audicin, equilibrio, gusto y olfato.

Caractersticas del cerebro

Tiene una forma de nuez de gran tamao
Pesa aproximadamente 1 kilo 600 gramos, y tiene un volumen de 1 litro y
medio
El cerebro regula las funciones bsicas del cuerpo, nos permite recibir
informacin por medio de los sentidos (vista olfato gusto odo y las
sensaciones en la piel) y responde ante lo que ocurre a nuestro alrededor le
da forma a nuestros pensamientos, emociones y comportamiento
El cerebro es el mayor rgano del sistema nervioso central y forma parte
del centro de todo el cuerpo

Funciones del cerebro

Unidad procesadora y de almacenamiento de la informacin que el cerebro

recibe. Esta se subdivide en sensitiva general, auditiva y visual.

Hemisferio cerebral izquierdo produce y comprende los sonidos del

lenguaje, el control de los movimientos y los gestos con la mano derecha.

Hemisferio derecho se ocupa de la percepcin de los sonidos no

relacionados con el lenguaje (msica, llanto, etc.) en la percepcin tctil y
en la localizacin especial de los objetos.

Tronco cerebral: gobierna la respiracin, la tos y el latido cardaco.

Cerebelo: coordina el movimiento corporal, la postura y el equilibrio.

Hipocampo: controla la sed, el hambre, la agresividad y las emociones en
general.

Las reas cerebrales que gobiernan las funciones como la memoria el

pensamiento, las emociones, la conciencia y la personalidad son muy
difciles de localizar.

El cerebro es el mejor rgano del cuerpo humano ya que procesa la

informacin captada y da las respuestas sensoriales motrices y emotivas
adems del aprendizaje. As como es el ms importante tambin es el ms
frgil un golpe fuerte puede ocasionar la muerte.

SUBCOMPONENTES DEL CEREBRO

Lbulo occipital: Aqu se decepcionan y analizan las informaciones visuales.

Lbulos temporales: Desde all se gobiernan ciertas sensaciones visuales y
auditivas.
Lbulos frontales: Los movimientos voluntarios de los msculos estn
regidos por las neuronas localizadas en esta parte, llamada corteza motora.
Los lbulos frontales estn relacionados, con el lenguaje, la inteligencia y la
personalidad.
Lbulos parietales: Se asocian con los sentidos del tacto y el equilibrio.

Qu es un Neuromito?
La ciencia avanza por ensayo y error. Las teoras se construyen sobre la base de
la observacin, y otros fenmenos vienen a confirmar, modificar o rechazar lo
observado; otras hiptesis complementan o contradicen la anterior, de esta
manera
se
crean
las
teoras,
y
as
contina
este
proceso.
Este avance desigual de la ciencia es inevitable y tiene sus inconvenientes. Una
de ellas es que las hiptesis que han sido invalidadas, dejan huellas y si estas han
capturado la imaginacin de un gran grupo, se convierten en "mitos" y echan
races. Dichas creencias pueden haber sido descartadas por la ciencia; sin
embargo, estas ideas resultan consistentemente persistentes y son difundidas en
la mente del pblico a travs de diversos medios de comunicacin masiva.

 Los hemisferios del cerebro son independientes

FALSO: en diversos centros educativos, hay dinmicas como hoy
trabajaremos con el hemisferio derecho. Lo cierto es que ambos
hemisferios siempre trabajan de manera conjunta.
Solo usamos el 10% del cerebro
MENTIRA: Son investigaciones sin fundamentos, quiere decir que son
estudios pocos fiables.
en realidad cualquier ser humano normal usa el
100% de su cerebro.
A mayor estimulacin temprana mejor
NO ES ASI: Al contrario, el exceso de estmulos puede provocar estrs y
problemas de desarrollo en los nios.
las mujeres son ms hbiles que el hombre (o el viceversa)
FALSO: Son solo estereotipos. Si bien la estructura cerebral del hombre y la
de la mujer son diferentes, las habilidades cognitivas son iguales.
Las neuronas son crecen o no se reproducen:
Durante mucho tiempo se ha credo que nacemos con nmeros
determinados de neuronas y que poco a poco se reducen en nmero.
FALSO: el ser humano produce neuronas toda su vida.

Enfermedades

Prevencin de las enfermedades

Aneurisma cerebral: no hay maneras conocidas de prevenir que se forme un

aneurisma cerebral. Solo que se debe controlar cuidadosamente la presin arterial
alta y dejar de fumar, cigarro, drogar.
Alzheimer: no se puede prevenir, pero algunos hbitos pueden ayudar retrasarlas
como la hipertensin arterial, ntimamente ligada a la diabetes, a la obesidad y al
tabaco son los principales factores de riesgo para el desarrollo del Alzheimer.
Ataque cerebral: prevenir la presin arterial alta, diabetes, colesterol alto,
disminuir todos estos factores es una gran medida de probabilidad de sufrir un
ataque cerebral.
Esclerosis mltiple: No se conoce como prevenir esta enfermedad. Sin embargo
es recomendable realizar visitas al neurlogo para que hagan un seguimiento de
la enfermedad.
Huntington: No existe medida de prevenir la enfermedad ya que es hereditaria.
La depresin y el suicidio son comunes entre las personas con esta enfermedad.

Nota:
Ave embolia: accidente vascular enceflico, cuando hay un coagulo en las venas
o arteria se puede tapar una de ellas porque son ms delgadas y puede producir
un ave.
Como controlar la presin arterial: comer menos sal, no pasar rabia, no
consumir alcohol.
Medicamente tomar una presin seria 3 veces por 1 semana da por medio.

Conclusin

Glosario
Presin arterial: Es la presin que ejerce la sangre contra la pared de las arterias

Bibliografa