En el momento UNO (tarea inicial), los estudiantes de manera individual,
desarrollan un test evaluativo que consta de 10 preguntas, el cuestionario es
on-line y cuenta con 60 minutos para su desarrollo y dos intentos en su realizacin, y har una Presentacin: el estudiante debe hacer su presentacin en los siguientes espacios: foro general, foro de acompaamiento docente y foro de trabajo colaborativo, adems debe seleccionar el rol que desempear en la realizacin de la actividad. En el momento DOS (tarea unidad uno), esta actividad est dividida en dos fases para su realizacin, as: fase uno Tarea individual uno: en esta fase, el estudiante debe realizar un ensayo y mapa mental con uno de los temas contenidos en la unidad uno del curso; fase dos Tarea colaborativa uno: los estudiantes de manera colaborativa elaborarn y presentar un documento donde plasmar la solucin de las tareas planteados en la presente gua, dichas tareas estn enmarcadas en el contenido de la unidad uno del presente curso. Todos estos trabajos deben enviarse a travs de su enlace respetivo en el entorno de evaluacin y seguimiento. En el momento TRES (tarea unidad dos), esta actividad est dividida en dos fases para su realizacin, as: fase uno Tarea individual dos: en esta fase, el estudiante debe realizar un ensayo y mapa mental con uno de los temas contenidos en la unidad dos del curso, adems debe seleccionar un rol y anunciarlo en el curso, dentro de los roles contenidos en el documento roles; fase dos Tarea colaborativa dos: los estudiantes de manera colaborativa elaborarn y presentar un documento donde plasmar la solucin de las tareas planteados en la presente gua, dichas tareas estn enmarcadas en el contenido de la unidad dos del presente curso. Todos estos trabajos deben enviarse a travs de su enlace respetivo en el entorno de evaluacin y seguimiento. En el momento CUATRO (tarea final), cada estudiante debe seleccionar y visitar una empresa del sector industrial o manufacturera de la regin y hacer un trabajo investigativo, donde plasmar las respuestas a los tems formulados en la presente gua de actividades. Esta visita empresarial tiene gran importancia en el grupo, ya que a travs de ella se observarn procedimientos y tcnicas de costeo en las organizaciones. Todo dentro del examen final del curso. Para el desarrollo de las siguientes temticas y la estrategia de aprendizaje seleccionada, se programarn tres webs conferencias, tres encuentros pedaggicos b-learning adems de asesoras por Skype y atencin por el chat del curso, en los cuales los integrantes del curso tendrn la posibilidad de aclarar las inquietudes.