ANLISIS

ESTADSTICO
ENCUESTA
LAS TICS

LOS AVANCES TECNOLOGICOS DE LOS ULTIMOS AOS.

La vida es una serie de etapas estables, matizado por intervalos de grandes eventos que
suceden con mucha rapidez. Desde el final del siglo XX estamos atravesando unos de esos
intervalos caracterizado por la transformacin de nuestra cultura material a causa de los
avances tecnolgicos, sobretodo en torno a las tecnologas de la informacin, incluidas los
avances en microelectrnica, computacin, telecomunicaciones e ingeniera gentica y
optoelectrnica (fibra ptica y transmisin lser).

Las redes informticas crecen da a da creando nuevas formas y canales de comunicacin.

Los intercambios permiten la conexin o desconexin selectiva de los individuos, debido a
la desigual reparticin de oportunidades de acceso a las mismas.
La tecnologa influye en todo mbito de la vida humana. Diariamente es utilizada por
todos. Los variados inventos surgieron en continentes diferentes y en tiempos histricos
diferentes, y se convirtieron en bases de nuevas actividades o usos que se expandieron a los
largo de todos los pases.

LOS HARDWARE DEL COMPUTADOR

La gente que trabajaba y las grandes empresas tambin us los computadores para
automatizar muchas de las tareas de recoleccin y procesamiento de datos, que antes eran
hechas por humanos; por ejemplo, mantener y actualizar la contabilidad y los inventarios.
En el mundo acadmico, los cientficos de todos los campos empezaron a utilizar los
computadores para hacer sus propios anlisis.

Por eso la importancia de conocer el equipo que utilizamos, y qu caractersticas tiene, esta
pregunta nos dio clara informacin que aunque un poco porcentaje no conoce que son
hardware en su computadora, la mayora de personas has visto de conocer y estudiar las
tecnologas que le mundo ofrece.

RECONOCE LOS SOFTWARE QUE UTILIZA EN SU COMPUTADOR

Es un ingrediente indispensable para el funcionamiento del computador.

Est formado por una serie de instrucciones y datos, que permiten aprovechar todos los
recursos que el computador tiene, de manera que pueda resolver gran cantidad de
problemas. Un computador en s, es slo un conglomerado de componentes electrnicos; el
software le da vida al computador, haciendo que sus componentes funcionen de forma
ordenada.

A pesar que en la actualidad hay diferentes formas de acceder a la informacin, an hay un

porcentaje de personas que no saben ni siquiera el significado de la palabra software, es
importante saber que nos ofrece los diferentes usos y funciones de la computadora.
Es importante que si estamos al lado de personas que an no saben cmo utilizar o que
componen una computadora, explicarle y ayudarlas en el proceso de aprendizaje.

LAS TECNOLOGAS PROMUEVEN LA ALFABETIZACIN CIENTFICA,

COMO UNA ACTIVIDAD HUMANA DE IMPORTANCIA EN LA EDUCACIN.

El impacto de las nuevas tecnologas alcanza tambin a la educacin, y es especialmente en

este terreno donde ms deben emplearse los medios tcnicos actualizados y capaces de
mejorar la calidad de la enseanza.
Vivimos en una sociedad comandada por las nuevas tecnologas, donde la informtica
juega un papel fundamental en todos los mbitos.

Hoy en da, conocer la tecnologa y utilizarla ya no constituye ningn privilegio, por el

contrario, es una necesidad. El uso de la tecnologa es un factor determinante en los niveles
de eficiencia y competitividad tanto a nivel empresarial como personal.
El mundo actual requiere de ciudadanos con sentido crtico, capaces de preguntarse sobre el
sustento de algunas afirmaciones y de buscar autnomamente informacin para formarse
una opinin racional y valedera de manera que puedan participar con conocimiento de
causa en los debates y en la toma de decisiones que los involucren.
En la sociedad del siglo XXI, la ciencia y la tecnologa juegan un papel cada vez ms
importante, incluso en el desarrollo de actividades recreativas.
PRCTICA ADECUADAMENTE LAS NUEVAS TECNOLOGAS COMO
HERRAMIENTAS INNOVADORAS DE SU CONOCIMIENTO Y APRENDIZAJE?

Una de las principales oportunidades a las que se enfrentan los educadores es la irrupcin
de las nuevas tecnologas de la informacin y las comunicaciones TICS y su impacto en la
vida cotidiana.
Para reducir las dificultades es necesario establecer procesos de formacin en los que
reflexionen y analicen sobre el uso de las TICS que les permita discriminar stas, para
utilizar un excelente recurso tecnolgico como apoyo a la enseanza contribuyendo en
forma significativa al mejoramiento de su calidad y efectividad de la educacin.

La implementacin de nuevas tecnologas se ha desarrollado en paralelo con los cambios

en los mtodos de enseanza e incluso con la forma de concebir el aprendizaje y la
enseanza, donde cada vez ms es el propio estudiante quien toma el control del proceso,
los materiales y recursos adaptndolos a sus requerimientos y posibilidades.
AFECTA LA TECNOLOGA EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS DESDE LA
PERSPECTIVA DEL ACCESO A LA INFORMACIN, LA MOTIVACIN Y LA
CREATIVIDAD.

Las TICS han ido teniendo progresivamente una mayor repercusin en la sociedad en
general y, en particular, en el mbito educativo. Este nuevo mundo tecnolgico, si bien
presenta grandes ventajas, tambin genera algunos inconvenientes.
La incorporacin de las TICS en la sociedad y en especial en el mbito de la educacin ha
ido adquiriendo una creciente importancia y ha ido evolucionando a lo largo de estos

ltimos aos, tanto que la utilizacin de estas tecnologas en el aula pasar de ser una
posibilidad a erigirse como una necesidad y como una herramienta de trabajo bsica para el
profesorado y el estudiante.
La aparicin de las nuevas tecnologas ha supuesto un cambio profundo en una sociedad
que no en vano ha pasado a recibir el nombre de sociedad de la informacin. En nuestro
actual entorno y gracias a herramientas como Internet, la informacin est disponible en
cantidades ingentes al alcance de todos. Sera impensable esperar que un cambio de esta
envergadura no tuviera impacto en la educacin.

En el mbito educativo el uso de las TIC no se debe limitar a transmitir slo conocimientos,
aunque estos sean necesarios; adems, debe procurar capacitar en determinadas destrezas la
necesidad de formar en una actitud sanamente crtica ante las TIC. Con esto, queremos
decir saber distinguir en qu nos ayudan y en qu nos limitan, para poder actuar en
consecuencia. Este proceso debe estar presente y darse de manera integrada en la familia,
en la escuela y en la sociedad.
Desde la escuela se debe plantear la utilizacin del ordenador como recurso para favorecer:

La estimulacin de la creatividad.
La experimentacin y manipulacin.
Respetar el ritmo de aprendizaje de los alumnos.
El trabajo en grupo favoreciendo la socializacin.
La curiosidad y espritu de investigacin.

Las TICS en educacin permiten el desarrollo de competencias en el procesamiento y

manejo de la informacin, el manejo de hardware y software entre otras, desde diversas
reas del conocimiento, esto se da porque ahora estamos con una generacin de nios/as a
los cuales les gusta todo en la virtualidad por diversos motivos y ellos mismos lo
demandan.
UTILIZA HERRAMIENTAS TECNOLGICAS EN SU VIDA DIARIA?

La tecnologa tiene un elevado potencial para hacernos la vida ms fcil y poder disfrutar
de una mayor calidad de vida. Sin embargo, la complejidad que supone el uso de muchos
dispositivos electrnicos es tambin una fuente de frustracin. Y eso explica por qu los
jvenes son quienes ms rpido adoptan las nuevas tecnologas, cuyo aprendizaje de uso
resulta demasiado complejo para los mayores.
Los seres humanos hemos utilizado la tecnologa con el fin de aprovechar de la mejor
manera los recursos que nos brinda la naturaleza, de una forma tal que, en la actualidad, no
nos damos cuenta de que estamos rodeados de objetos que mejoran nuestra calidad de vida,
pero que son tan cotidianos que los pasamos por alto hasta que estn fuera de nuestro
alcance.

La tendencia de uso de internet de los usuarios ya no es pasar horas conectados delante de

un ordenador despus de las clases o de trabajar, sino estar conectados en todo momento y
en cualquier lugar a travs de dispositivos mviles.
Hemos pasado de un sistema de comunicacin de masas regadera a un sistema de seleccin
de informacin proactivo por parte del consumidor de informacin.
Como vengo sealando, se trata de una revolucin no solo en el plano tecnolgico, sino
tambin en el plano individual y de la estructura de la sociedad. Internet permite que un
nmero ilimitado de personas pueda comunicarse fcil y libremente, sin barreras.

SABES QUE SIGNIFICA LAS SIGLAS TICS Y LA IMPORTANCIA E IMPACTO

EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS?
Las instituciones educativas, estn adaptando sus modelos de enseanza a las posibilidades
educativas que ofrecen las TICS como medio de apoyo para el proceso de enseanza y de
aprendizaje. Esto ha significado desarrollar y planificar modelos de enseanza ms
flexibles y accesibles, donde el profesor asume un rol orientador en el proceso de
aprendizaje, facilitador de recursos y herramientas que permitan al estudiante explorar y
elaborar nuevos conocimiento de forma efectiva, responsable y comprometida con el
propio aprendizaje.

Las TIC en muchos de los casos no son usadas como una herramienta esencial para tener
acceso a la informacin; no podemos desconocer que la educacin en Colombia hace parte
de la globalizacin y exige aumentar infraestructura y uso de las tics como una herramienta
que contribuya a determinar la calidad de vida de los ciudadanos, las condiciones de trabajo
y la competitividad global de la industria y los servicios.
El uso de las TICs en el aula proporciona tanto al educador como al alumno/a una til
herramienta tecnolgica posicionando as a este ltimo en protagonista y actor de su propio
aprendizaje. De tal forma, asistimos a una renovacin didctica en las aulas donde se pone
en prctica una metodologa activa e innovadora que motiva al alumnado en las diferentes
reas o materias.

CONCLUSIONES
Como hemos podido ver a lo largo de este artculo es evidente que las TICS han tenido,
tienen y seguirn teniendo una enorme repercusin en la sociedad en general y en el mbito
educativo en particular, pero este mundo tecnolgico tiene tambin sus pros y sus contras.
Las nuevas tecnologas pueden suministrar medios para la mejora de los procesos de
enseanza y aprendizaje; para la gestin de los entornos educativos en general; pueden
facilitar la colaboracin entre las familias, los centros educativos, el mundo laboral y
tambin pueden contribuir a superar las desigualdades sociales; pero su utilizacin a favor
o en contra de una sociedad ms justa depender en gran medida de la educacin, de los
conocimientos y la capacidad crtica de sus usuarios.
De acuerdo con la normativa vigente Las TIC deben estar al servicio de una educacin
donde el estudiante sea el protagonista de su propio aprendizaje y que, con la ayuda del
profesorado acceda a las claves para comprender la cultura y su evolucin y haga posible
construir el propio conocimiento (Junta de Andaluca, 2007).
De esta manera, el uso de recursos tecnolgicos en la enseanza aprendizaje no slo
despierta el inters por aprender en el estudiante, tambin lo prepara para incorporarse en la
sociedad en la que vive, cada da ms tecnificada.