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Ejemplo
Problema(s)
identificado(s) en la
II.EE.
EXPERIENCIAS
EXITOSAS
RELACIONADAS
AL PROBLEMA
IDENTIFICADO
CRITERIOS
DE
COMPARACIN
PROBLEMA
IDENTIFICADO
EXPERIENCIA1
Experiencia: Uso de espacios para el
aprendizaje significativo
I
Concurso
Nacional
de
Buenas
Prcticas
Docentes,
edicin
2013.
Nombre de la Institucin Educativa: I.E.
56001 Mateo Pumacahua, Sicuani
Regin: Cusco. UGEL: Canchis. Equipo
Responsable: Tefilo Gutirrez Locumber
EXPERIENCIA 2
PROMOVEMOS PRCTICAS AMBIENTALES
SALUDABLES
Nombre de la institucin educativa: Centro
de Educacin Bsica Alternativa Nuestra
Seora de Loreto
Categora: Logros Ambientales
Nivel: EBA
Regin: Loreto
UGEL: Nauta
ACTIVIDADES
PEDAGGICAS
QUE
IMPLEMENTA
necesarios
para
simular
situaciones de compra-venta,
por ejemplo.
o Materiales
no
estructurados:
chapas, piedras, palos pintados.
o Biblioteca escolar.
Es necesario la accin educativa En el 2012 nicamente el 38% de los
responsable de plantear logros de
residuos slidos municipales del Per
aprendizaje,
significativos,
con
fueron dispuestos en rellenos sanitarios.
pertinencia cultural, que articule la
Esta cifra refleja la deficiencia en el
teora-prctica
en
la
labor
manejo de las ms de 7.1 millones de
pedaggica.
toneladas que se generan en el Per.
Asimismo esta debe orientarse a la En este contexto, nace la necesidad de
COMPETENCIAS
QUE SE
resolucin
de
problemas
en
el
sensibilizar y
formar
a los y
las
MOVILIZAN EN EL
contexto
real
y
matemtico,
estudiantes en el adecuado manejo de los
DESARROLLO DE
implicando
la
construccin
del
residuos slidos.
LA ACTIVIDAD
significado y uso de los nmeros y sus El Centro de Educacin Bsica Alternativa
Nuestra Seora de Loreto impulsa la
operaciones,
Mejorar la capacidad de expresin oral,
eliminacin de residuos slidos de las
produccin de textos escritos y
reas verdes y dems ambientes de la
comprensin lectora en el rea de
institucin
a
travs
del
programa
comunicacin.
Promovemos
prcticas
ambientales
saludables
VALORES
Desarrollar competencias, habilidades, Las estudiantes se educan en una cultura de
IDENTIFICADOS,
destrezas, conocimientos y actitudes
respeto al medio ambiente y adquieren hbitos
SEGN LOS
individuales
y
colectivas
que
que garantizan su cuidado y sostenibilidad.
IGUALDAD DE GNERO :
ENFOQUES:
permitan obtener un alto rendimiento
Igualdad y dignidad: Reconocimiento
AMBIENTAL,
acadmico de los estudiantes.
al valor inherente de cada persona,
IGUALDAD DE GNERO :
INTERCULTURALI
por encima de cualquier diferencia de
Igualdad
y
dignidad:
DAD Y DE
gnero.
Reconocimiento al valor inherente
IGUALDAD DE
Se demuestra cuando:
de cada persona, por encima de
GNERO.
Docentes y estudiantes
promueven estilos de vida en armona
con el ambiente, revalorando los
saberes locales y el conocimiento
ancestral.
ACCIONES QUE
DEMUESTRAN
UNA CIUDADANA
AMBIENTALMENT
E RESPONSABLE.
el conocimiento ancestral.
Docentes y estudiantes impulsan
la recuperacin y uso de las reas
verdes y las reas naturales,
como espacios educativos, a fin
de valorar el beneficio que les
brindan,
OTROS
EJEMPLO:
ALIADOS
parroquia,
municipios
distritales,
Universidad Nacional del Centro del
Per y Beneficencia Pblica.
Funciones de los aliados:
APAFA: aporta una parte de los
recursos
econmicos,
para
el
desarrollo de la prctica.
Padres de familia: participaron en las
diversas actividades programadas,
se
mostraron
colaboradores
e
identificados con el desarrollo de la
prctica pedaggica.
Gobierno local (rea de medio
ambiente): apoyaron con asistencia
tcnica y provisionaron plantas del
vivero forestal que administran.
Tambin promocionaron la prctica
docente a travs de la publicacin de
sus logros en su pgina web.
UGEL - Jauja: estuvo a cargo de la
capacitacin
permanente
sobre
conservacin y preservacin del
medio ambiente (Escuelas seguras
limpias y saludables).
Agencia Agraria de Jauja: permiti
resolver dudas sobre las especies
que se encontraban en extincin y
facilit informacin y asesoramiento
tcnico
permanente
para
el
desarrollo
de
las
actividades.
Asimismo, brind el apoyo en la
provisin de plantas en todas las
etapas.
Iglesia: proporcionaron plantas a
travs de Critas.
Beneficencia
Pblica:
obsequi
alimentos
en
las
faenas
de
plantacin.
Instituto
Superior
Pblico
Pedaggico de ACOLLA.