Nombre del Alumno/a: Arturo Caldern

Ao: DBI 1 Fecha: 3 / 12 / 2016 Duracin del proyecto: agosto a noviembre 2016
Nombre del Proyecto: CultuCas-Teatro
Asesor-lder: Flor De Mara Ayala Pea.
Elemento/s CAS desarrollados: Creatividad, Actividad y Servicio
Resultados de aprendizaje cumplidos (indicar Nmeros): 1; 2; 3; 4; 5; 6 y 7

AUTOEVALUACIN SEGUNDO SEMESTRE 2016

1. Cmo fue la interaccin con los dems compaeros del equipo, con la
gente de la institucin amiga u otros participantes, con tu asesora-lder?

La interaccin que tuve con mis compaeros fue muy buena desde el
principio ya que comenc el programa de CultuCas con varios de mis
amigos que, al igual que yo, se comprometieron con las actividades
programadas. Con los nios de teatro, si bien en un principio eran un poco
tmidos, pude ganarme su confianza y su amistad llevndonos muy bien.
Finalmente con la miss Flor, mi asesora-lder, me lleve bien a pesar que
era la primera vez que me enseaba, a diferencia de muchos de los
chicos de CultuCas. En general, esta buena conciencia con todos me
permiti desarrollar el programa de buena manera.

2. Qu dificultades / desafos encontraste y cmo las superaste?

El desafo ms grande que encontr fue ganarme la confianza de los

nios con los que estuve, por dos motivos, el primero porque en un
principio se mostraron tmidos, y porque yo mismo me considero un poco
tmido. Sin embargo desde el comienzo trat de ser alguien alegre y
divertido y as los nios se empezaron a soltar ms al igual que yo y nos
terminamos llevando muy bien.

3. Qu nuevas habilidades te dejaron las actividades desarrolladas en

este proyecto?

Las habilidades que me dej este proyecto fueron, en primer lugar, ser
un mejor comunicador ya que pude transmitirles conocimientos a los
chicos, ser mas sociable y de mente abierta ya que me di cuenta que
siendo alegre y divertido siempre que pueda, las personas podrn confiar
ms en m, y a ser mas integro como persona ya que me di cuenta de mis
puntos fuertes y dbiles para mejorar.

4. Qu reas CAS consideras que debes reforzar el prximo ao? Por

qu?

La parte de creatividad porque creo que pudimos tener mejores ideas

con respecto a las actividades que haramos con los nios, y porque
pudimos ser ms creativos para la presentacin final, que se har en
unos das.

5. Qu resultados de aprendizaje de CAS an no has podido cumplir? Por

qu?

Ninguno, creo que si he podido desarrollar los siente puntos del

aprendizaje esperado ya que, he podido mostrar mis puntos fuertes y las
reas por mejorar, he mostrado los desafos y he desarrollado nuevas
habilidades, he aportado en la planificacin del proyecto, he mostrado
compromiso y perseverancia

en

las

experiencias, reconozco los

beneficios del trabajo en equipo, no le hicimos dao al medio ambiente y

siempre respete las propuestas de planificacin de los dems.

6. Qu atributos del perfil del estudiante del DBI sientes que has
alcanzado a travs de tu experiencia de CAS?

Tener mentalidad abierta ya que en los dos proyectos del ao pude

aportar ideas creativas para los proyectos y pude aceptar las propuestas
de mis compaeros y de las personas a quienes ayudbamos; ser un buen
comunicador, ya que, en especial en el segundo proyecto, pude ensearles
a los chicos algunas cosas sobre el teatro; ser mas ntegro, ya que me di
cuenta de mis puntos fuertes y dbiles; reflexivo, en especial con el
primer proyecto, ya que me hizo reflexionar sobre la oportunidad que
tenemos de estar sanos mientras hay muchas personas que tienen menos
y sin embargo viven mas felices; y el mas especial, a ser solidario con los
ms necesitados, con los pequeos que les queda mucho que aprender,
con mis compaeros, con las profesoras y con todos con quienes
compart.

7. Haz una reflexin

general sobre las experiencias desarrolladas este

semestre.

Estas experiencias me han servido de mucho para mejorar como persona,

para ser ms sociable, mas integro y de mente abierta. Me di cuenta de
lo bonito que es la etapa del colegio, reflejado en los nios que recin
estn cruzando de primaria a secundaria. En general, me hizo valorar
todo estos aos que he pasado en el colegio y reconocer todo lo que he
aprendido para aplicarlo en la universidad no solo en conocimiento
acadmicos sino como persona.