Fase 5: Discusin de posibles soluciones.

Fase 6: Presentacin de resultados.

En el primer caso la discapacidad se entiende como un conjunto de elementos

biolgicos, sociales y culturales que conforman interrelaciones en donde todas
se ven afectadas si una de ellas cambia; sin embargo, este anlisis tendra
como implicacin relegar a la persona portadora de la discapacidad a un
segundo plano, lo cual conduce a cuestionamientos morales,
lo cual significa una investigacin a largo plazo, por ello el objeto de anlisis del
presente escrito es la correlacin entre seres humanos en situacin de
discapacidad, de tal forma que el sistema que se pretende describir no es
fraccionado, sino que siempre se piense en el fenmeno de la discapacidad en
relacin con quien la porta y a su proceso continuo de salud individual y
colectivo, los planteamientos anteriores se asume la discapacidad asida a las
personas, y este fenmeno visto desde la teora de sistemas tal y como la
define Ludwig Von Bertalanffy creador de esta teora como un conjunto
organizado de definiciones, conceptos, smbolos o realidades, Mientras que la
discapacidad es un acontecimiento en el mundo cotidiano, la teora de sistemas
es, como su mismo nombre lo expresa, una construccin discursiva (10)que
sirve como modelo lingstico de la realidad. Las teoras, son redes de
enunciados generales, que propenden por describir, explicar y predecir los
acontecimientos en el mundo natural, de esta forma la relacin entre esta teora
y el fenmeno de la discapacidad consiste, en trminos generales, en describir,
explicar y en cierta medida predecir como sera la discapacidad en el futuro y
esto en coherencia con los subsistemas y microsistemas con los cuales se
relaciona el acontecimiento en cuestin, una reflexin sobre las personas en
situacin de discapacidad desde la teora de sistemas y los elementos ms
relevantes a que esta relacin nos convoca, con el fin de contribuir a la
conceptualizacin sobre la discapacidad entender este fenmeno, no como
algo aislado sino como una integracin bio-psico-social. Para lograr este
objetivo en lo que sigue se har una descripcin de la discapacidad como
sistema en si mismo, segundo, la discapacidad en relacin con otros sistemas
y tercero la discapacidad bajo el modelo bio-psico-social y estos elementos
siempre vistos desde la propuesta la salud de la OMS ,a su vez las personas
en situacin de discapacidad, lo cual induce a pensar que en esta clasificacin
de alguna forma la condicin ya no se ve como un evento aislado, sino como
un conjunto de acontecimientos, es decir, se ve como un sistema en donde el
elemento base es la anomala en el funcionamiento entender como un sistema,
que puede ser aislado o integral, de acuerdo con los intereses de quien lo
determina, ya que este evento, como sustantividad, hace referencia slo a la

disfuncin y esto con pocos elementos: la evidencia fsica de la anomala a

nivel corporal, la presencia de la limitacin en la funcin
la teora de sistemas y especficamente, la relacin entre las partes y el todo se
escenifica en la discapacidad, en donde el todo de la corporalidad, si bien no es
la suma de las partes, puesto que es ms que ello, si est determinado por la
partes, y si estas son personas normales y persona en situacin de
discapacidad, entonces, el todo cobija estos determinantes.

Oooo
En coherencia con la teora de sistemas, el mundo en general es una
correlacin de elementos que componen un todo, el todo es ms que la suma
de las partesreza uno de los principios de la teora en cuestin, puesto que es
imposible analizar un sistema aislado, cada uno de los elementos est en
correlacin con los otros, de tal manera que la totalidad, siempre tendr
caractersticas que De esta forma una teora es una forma de determinar la
realidad, y para nuestro caso, es identificarla como un todo sistemtico
integrado por subsistemas un sistema compuesto por sistemas en correlacin,
es necesario decir que el sistema de inters esta determinado por los reas de
conocimiento hacia la cual se dirija un investigador, en coherencia con una
disciplina del sabe y la La relacin entre sistema la discapacidad y la
psicologa, lo cual, de hecho es muy evidente.

Es importante cada uno de los aportes por qu se entiende que en un sistema

esta compuesto por sistemas en correlacin con la discapacidad , llegando a
un objetivo especifico que es el de inters que esta determinado por los
reas de conocimiento la teora de Luhmann, los sistemas en general se
distinguen segn sus diferencias como sistema y entorno. El sistema social, en
teora, se encuentra compuesto por comunicaciones que van encadenndose y
generando y siendo generadas por un sentido intersubjetivo que establece los
lmites del sistema. Los seres humanos, en consecuencia, no pertenecen al
sistema social, sino a su entorno . en trminos genarales la discapacidad
mental es (trastorno intelectual del desarrollo que es difcil o imposible de
evaluar por un dficit sensorial.