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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD PEDAGGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR


INSTITUTO PEDAGGICO
RAFAEL ALBERTO ESCOBAR LARA
MARACAY EDO. ARAGUA
RECREACIN EDUCATIVA Y LAS REDES SOCIALES

ENSAYO
(LAS REDES SOCIALES Y SU IMPACTO EN LA EDUCACIN)

INTEGRANTES:
ANAIS RODRIGUEZ
HILLARY CASTILLO
VICTOR MENDOZA

MARACAY, DICIEMBRE DE 2016

Las redes sociales en la actualidad se han incorporado de manera significativa a la


vida de los seres humanos, de modo que se encuentran presentes prcticamente en
todos los mbitos. Incluso aquellas personas que no emplean un equipo de
computacin, al menos, han escuchado hablar de ellas.
Algunos de los principales espacios en los que han tenido una influencia
preponderante, son: comunicacin organizacional, difusin de proyectos,
mercadotecnia, publicidad, comercio y relaciones interpersonales, acadmicos, entre
otros.
Los beneficios para aquellos que forman parte de las redes sociales son varios,
entre ellos se encuentran aspectos de suma importancia para el ser humano, como
pertenecer a un grupo con el que se tiene afinidad, hacer o renovar amistades, y en lo
laboral, colaborar y compartir conocimientos, as como buscar trabajo, promoviendo
los conocimientos y habilidades con los que se cuenta.
Igualmente, es importante destacar que las redes sociales, se encuentra al alcance
de todos y tal ha sido su impacto que hoy en da hasta los estudiantes ya se
encuentran involucrados, los cuales ya conocen y utilizan muy bien diversas
herramientas de redes sociales, como el WhatsApp, Facebook, el Twitter, el
Instagran, YouTube, entre otras, por lo cual el extender la educacin a este mbito es
una manera de penetrar en espacios que ya les son muy conocidos. El planteamiento
sera, cmo aprovechar este recurso de manera eficiente para hacer llegar contenidos
y actividades acadmicas al estudiante?, la respuesta seria que las redes sociales
favorecen la publicacin de informacin, el aprendizaje autnomo, el trabajo en
equipo, la comunicacin, la realimentacin, el acceso a otras redes afines y el
contacto con otros expertos. As como la relacin constante entre estudiantes con el
profesor; lo cual facilita el aprendizaje constructivista y el aprendizaje colaborativo.
Hay muchos que ya han usado las distintas redes sociales entre ella el Facebook,
habrn comprobado que es un medio excelente para mantener y seguir la pista a las
personas que tengamos definidas como nuestras amistades. Sean realmente amigos o
personas de las que nos interesa estar informados, por ejemplo, por motivos
acadmicos, comerciales o laborales. Las Redes Sociales como Facebook ofrecen una
gran cantidad de herramientas y oportunidades para mejorar la interaccin entre
alumnos y docentes ayudando as, a aprovechar las nuevas tecnologas de la
informacin y la comunicacin. As como esta red existen muchas que estn
disponibles para el desarrollo acadmico.
Si en algo destacan de forma excelente las redes sociales es justamente en su
increble capacidad para mantener en contacto personas. Segn nuestro punto de
vista, mucho ms que las listas de correo, los foros de discusin, blogs o cualquier
otro sistema. Junto a la informacin que vemos habitualmente de nuestros contactos
se mezcla otra de carcter personal e informal que proporciona una visin muy
diferente a la que estamos acostumbrados a percibir de las personas con las que no
convivimos a diario.
Asimismo, debemos enfatizar que las redes sociales tienen sus ventajas como lo es
que gracias a ellas es posible recuperar contacto con personas del pasado y retomar
esas relaciones. De igual manera, amigos y familias que viven en el extranjero
mantienen el vnculo a travs de estas redes. Igualmente, las redes sociales nos

ofrecen la oportunidad de segmentacin en grupos de personas con intereses con


comunes, por lo que se facilita tanto la socializacin como el desarrollo de intereses y
hobbies, incluso con personas que se encuentran a kilmetros de distancia. Las redes
sociales nos permiten fomentan el intercambio de conocimiento simplemente por el
hecho de interactuar, aportar por el bien comn o la necesidad de compartir algo con
el mundo. Tambin nos permiten la libertad de expresin y dispersin del
conocimiento, siempre y cuando no sea ofensivo. Asimismo las redes sociales nos
brindan la posibilidad de subir informacin justo al momento en que ocurre, permite
activar redes de comunicacin que movilicen a la sociedad ante una causa o
simplemente fomenta un foro de discusin entre dos o ms personas sobre un tema
especfico.
Ahora bien, as como es cierto que las redes sociales antes mencionadas nos
brindan una gama de ventajas, tambin es cierto que tienen sus desventajas que en
cierta medidas afectan a los usuarios de estas redes sociales como las siguientes
prdida de privacidad, ya que al ingresar en la red se asume que lo que uno dice o
hace es pblico aunque muchos suelen configurar el nivel de privacidad al mximo,
pero esto tambin implica que de alguna manera pierde un poco de sentido lo social
y tampoco exonera que la informacin se comparta mediante otros perfiles. Es ms,
incluso sin pertenecer a una red social se corre el riesgo que lo que haga o diga se
publique en alguna de ellas, por lo que, antes de hacer o decir algo descabellado, es
mejor pensarlo dos veces. Tambin, las redes sociales pueden generar aislamiento,
adiccin o en el mejor de los casos simplemente hacerte perder un poco el tiempo. El
inters en saber qu hacen otras personas, decir lo que uno mismo hace y la
posibilidad de socializar e interactuar en discusiones interesantes o jugar en tiempo
real agudiza la situacin. Tal como se mencion en el punto anterior, la informacin
que colocamos en la red es pblica, por lo que siempre existe el riesgo de que surja
algn seguidor que te acose a travs de tu perfil o peor an, que esta persona tenga
cierta influencia sobre otras y se dediquen a incomodarte y practicar el bullying
digital. Otro aspecto negativo de las redes es que la informacin transmitida corre el
riesgo de que esa informacin no sea confirmada, lo que generara la transmisin y
retransmisin de comunicaciones falsas y rumores. Asimismo se destaca que mientras
estemos ms expuestos al mundo exterior, tendremos mayores posibilidades de
toparnos con estafas o trampas. Entre las ms comunes estn el spam publicidad no
autorizada y el phising usurpacin y suplantacin de identidad. Ambos asociados a la
apertura de enlaces de origen dudoso, que insertan malware en las computadoras sin
que el usuario se entere y pueden ocasionar perjuicios desde el dao a equipos por
insercin de virus, secuestro de datos para solicitar recompensa o utilizacin de datos
o tarjeta de crdito.
En fin ms all de las ventajas y desventajas que nos ofrecen las redes sociales,
estar en nosotros hacer uso correcto de las redes sociales, pues no dejan de ser una
ventana a la realidad y una forma alternativa de estar en sociedad. Eso s nuestras
acciones quedan marcadas en el buen o mal uso de ellas y depende de cada uno de
nosotros tomar la decisin adecuada.

En este sentido, se observan dos tendencias en el aprovechamiento de las redes


sociales dentro del mbito educativo, por un lado, el uso de las redes disponibles, y
por otro lado, la creacin de redes especializadas para educacin e investigacin.
Sin embargo, todo docente deber tener en cuenta cules son los objetivos de
enseanza que se desean alcanzar, en sus estudiantes pues an cuando ya se ha
establecido que las redes sociales son una potente herramienta, sera un error pensar
que puede resolver cualquier situacin docente de forma automtica.
Dentro de las redes sociales se encuentran disponibles para el uso educativo los
diferentes programas como el Slideboom, el Scribd, el Mindomo, el Issuu. Programas
sencillos de ndole acadmicos que estn al alcance de los estudiantes de modo que le
faciliten la construccin del aprendizaje esto en acompaamiento constante por parte
del docente.
En este orden de ideas, se puede decir que las redes sociales ofrecen una gran
gama de herramientas para los estudiantes en trminos de establecer interaccin en
diversas vas, empezando por relacionarse con sus compaeros estudiantes e incluso
con las autoridades de sus instituciones. Sin embargo, siempre es conveniente definir
inicialmente, qu es lo que se desea resolver con cierta herramienta tecnolgica, pues
con base en ello ser ms sencillo elegir qu solucin pudiera ser la ms adecuada;
esto tomando en cuenta todos los factores involucrados en la situacin de enseanza a
resolver.
Adems, se recomienda tener siempre presente la seguridad en las redes sociales.
Esto ser de gran repercusin, pues es ampliamente conocido que el dejar disponible
informacin privada de gran relevancia, puede ser delicado, ya que en muchos de los
sitios que ofrecen estos servicios, no queda del todo claro el destino que puede tener
dicha informacin.
Por otro lado, an cuando en este momento las redes sociales tienen un uso muy
extenso, es adecuado tomar en cuenta que no debe apostarse todo por cierta
tecnologa, pues la historia ha mostrado que esta es altamente cambiante, y ya se ha
presentado que, sitios que tenan un posicionamiento muy importante, hoy en da, ya
no existen.
As pues, se propone a los profesores hacer un anlisis de la situacin que desean
mejorar e identificar si las redes sociales son la mejor solucin; de ser as, aprovechar
al mximo las capacidades y cobertura de estas, para que las generaciones de
estudiantes que se encuentran en este momento en las escuelas, liceos y universidades
puedan tener acceso a contenidos y herramientas que les ayuden a lograr sus objetivos
de aprendizaje y a egresar con una mejor preparacin.
Concluyendo as que el internet ha cambiado tanto nuestras vidas que no podemos
mirar hacia otro lado. Y las redes sociales, que estn en boca de todos, han venido
para quedarse. Por ello, es importante que en los centros educativos se conozcan y se
usen de forma que los estudiantes puedan beneficiarse de ellas para sus estudios y
desarrollo personal. Las redes sociales son una magnfica oportunidad para el
aprendizaje, la educacin y el desarrollo profesional, de los estudiantes as como un
lugar para el intercambio de experiencias.

Referencias
Asociacin Mexicana de Internet AMIPCI. MKT Digital y Redes Sociales en
Mxico 2012.
Valenzuela A. Rebeca. Las Redes Sociales y su Aplicacin En la Educacin. [En
lnea] Revista Digital Universitaria. Volumen 14 Nmero 4. Disponible en:
http://www.revista.unam.mx/vol.14/num4/art36/index.htm.

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