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Campinas
1997
TCC/UNICAMP
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i
1290002169
1997
SUMRIO
Resumo
Introduo
7
13
44
44
48
51
64
Consideraes finais
66
Referncias bibliogrficas
68
RESUMO
O basquetebol evoluiu muito desde sua criao , a melhoria nas capacidades fisicas
dos jogadores influenciaram no desenvolvimento tcnico e ttico da modalidade. Essa
evoluo fisica tcnica e ttica est relacionada diretamente com o avano das cincias do
esporte. Por acharmos que o sistema defensivo um dos fatores mais importante do jogo,
INTRODUO
O basquetebol desde de sua criao, aoo de 1891 por James A Naismith, evolui
com o desenvolvimento das inovaes tcnicas, tticas e a aplicao de novos mtodos
de treinamento fisico. Hoje comprovadamente , o jogo esta mais competitivo, exigindo
conduz a seletividade para determinar aspectos importantes do jogo dos quais destacamos
o sistema defensivo. Assim na atualidade, valorizam-no alguns tcnicos do basquetebol
como: Robert Knight , Joe Hall, Mirko Novosel, entre outros, acreditaodo que uma boa
defesa interfere significativamente na qualidade tcnica do jogo e propicia maior
"retranqueiro"
(desvalorizando-o) pois ele enfatizou que para ser campeo mundial novamente- o Brasil
-teria que priorizar o sistema defensivo.
No voleibol a exaltao para o "cortador" atacante, Marcelo Negro , escolhido
o melhor jogador de voleibol nas Olimpadas de Barcelona, em 1992. Ficou para o
segundo plano que a seleo tomou-se campe devido a um conjunto entre defesa
eficiente e ataque, com bloqueios e desenvolturas nos passes que proporcionaram boas
oportunidades de ataque. No voleibol antes de a partida entrar no sistema de tie brack, a
pontuao da equipe depende diretamente da defesa , pois s se pontua aps conseguir
uma vantagem.
No basquetebol no diferente , a mdia da mais importncia aos grandes
finalizadores e , por coincidncia, o nome nacional de Oscar Shimidt o maior cestinha
de todas as Olimpadas , nico a conseguir somar mais de 1000 pontos em cinco edies
de jogos olmpicos. Seu cognome, "Mo Santa", como a mdia evidencia seu estilo de
jogo. Em nossa opinio outros jogadores deveriam ser lembrados , como aqueles que
recuperam mais bolas ou que pegam mais rebotes . Micheal Jordan considerado o
melhor jogador de basquetebol de todos tempos por que alm de ser o cestinha de sua
equipe e de realizar jogadas ofensivas virtuosas, ele esta sempre entre os nove melhores
marcadores da N.B.A. a mais rica competio de basquetebol mundial. Todos estes fatos
, conjugados , evidenciam que valoriza-se o ataque em detrimento a defesa , e tomam
aceitam e contribuem para a valorizao dos jogadores de ataque em detrimento aos bons
defensores. At as campanhas publicitrias propiciam a fixao deste vis pois vinculam
produtos as imagens dos atacantes destacando-os como pea mais importante das
eqmpes.
Essa tendncia de no valorizao dos bons defensores dificulta a implantao
dos sistemas defensivos . "Marcar bem" exige sacrificio , determinao , esprito coletivo
que promovem wn debate interligando esses pontos . Sendo assim o objetivo desta
monografia de colocar os conhecimentos da fisiologia nos treinamentos de defesa de
basquetebol, ou seja, fazer com os treinos de defesa exijam intensidade de esforo
CAPITuLO I:
ASPECTOS TCNICOS E TTICOS DA DEFESA
tcnica individual de cada jogador (base). Sendo assim conceituamos, para nosso estudo que
defesa em basquetebol um fundamento. Dante* em sua nova edio revisada e reeditada
defesa e quats os
possveis sistemas tticos, isto , quais os fundamentos bsicos que formam um bom
marcador, posio fundamental, onde olhar, como se desloca quando est defendendo, como
agredir a bola e por ltimo uma viso geral dos sistemas defensivos.
Os sistemas defensivos podem variar de uma equipe para outra , at o mesmo
sistema pode ser diferente entre as equipes, mas os princpios de defesa que ns tratamos por
tcnica defensiva so os mesmos. Portanto podemos definir por marcar ou defender , por
Wlaroir Marques , Joo Lotufo, Pedro Luis de la Paz Rodrigues, como:
Defender ou marcar entendido conforme o CADERNO TECNICO DIDATICO
BASQUETEBOL DE 1981, uma co1etania de artigos, como:
-Dificultar ou impedir que o adversrio receba a bola, arremesse cesta, passe
corretamente, drible tranqilamente, corra livremente, monte seu sistema ofensivo , organize
seu ataque sua jogada, adquira posio favorveis e ganhe o jogo.
Ferreira, Aluisio & De Rose Jr, Dante. Basquetebol- Tcnicas e tticas, So Paulo, EPU, 1987.
vontade de marcar.
Logo o primeiro aspecto que todo professor tcnico de basquetebol deve desenvolver
eficaz um ataque, logo nossa filosofia de trabalho de valorizar a defesa e tentar fazer com
que nossos jogadores tenham prazer em defender.
O que acontece que alguns treinamentos de defesa so realizados sem presena de
bola, e sem a caracterstica real da intensidade de esforo que o jogo exige, o que torna o
treino desmotivante. Para ns o maior objetivo da defesa de recuperar a bola , ento os
treinos de defesa devem em sua maioria ter a presena dela aumentando o estmulo de
marcar.
Outro fator importante fazer exerccios de defesa que se aproximem a realidade do
jogo para que o jogador contextualize e veja o objetivo desse treinamento. Ns acreditamos
que o jogador estando consciente do por que fazer isso ou aquilo, sua motivao ser muito
maiOr.
A clareza na exposio dos planos de trabalho tambm podem influenciar
positivamente no aspecto defensivo, isto , deixar o jogador consciente da metodologia dos
treinos, da filosofia a ser implantada, de como ser dividido os planos de aula onde se insere
os educativos de defesa na fonnao do sistema defensivo a ser adotado pela equipe, qual a
sua importncia dentro do grupo, por que ter que marcar, deve aumentar a vontade do atleta
em defender.
Uma vez que o jogador incorporar esse esprito defensivo a tcnica e a ttica se
tomaram tarefas prazeirosas, pois o prprio jogador percebe que isso s trar beneficios para
a equtpe.
Outro fator que todas as bibliografias concordam entre si , entre outras o Caderno
Didtico de Basquetebol de Nelson da Luz, Basquetebol por Wolfgang Hecher a posio
fundamental.
A posio bsica de defesa (posio fundamental) deve deixar o jogador preparado
frente
5- cabea seguindo o prolongamento normal do corpo
6- olhos atentos e dirigidos a cintura do atacante
7- estar atento a todas reaes adversas
8- pennanecer em equilbrio
9- manter posio entre o atacante e a cesta
muito
importante para o futuro do atleta, pois so os ensinamentos bsicos que formaram a estrutura
que mais tarde o jogo vai exigir. Portanto fundamental que o jogador aprenda a posio
bsica de defesa, onde olhar como se deslocar e onde se posicionar na quadra.
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~~
Esse posicionamento permite ao atleta um timo equilbrio, uma maior velocidade
em deslocamento de defesa, saltar, permite reacionar rpido a uma investida ofensiva e uma
mawr ocupao do espao , que o objetivo da defesa, ocupar espaos da quadra para
dificultar as aes ofensivas. Sempre que estiver defendendo o jogador deve estar na posio
fundamental.
Enquanto marca o jogador deve estar atento a alguns fatores do atacante:
a) Precisa estar atento na cintura do atacante pois essa a regio do corpo que se
encontra o centro de gravidade, e um corpo s entra em movimento deslocando o centro de
gravtdade , ento pela cintura vemos os deslocamentos do atacante.
b) Olhar a bola o tempo todo , pois ela o alvo a ser perseguido todo o tempo de
jogo A bola o principal razo do jogo.
c) Estar atento ainda aos olhos e os ps do adversrio para tentar antecipar as
jogadas.
Podemos dizer que um jogador esta marcando bem quando responde rpido a uma
ao ofensiva; Mas podemos dizer tambm que ele pode fazer melhor , isto e, pode antecipar
as provveis jogadas ofensivas no deixando que elas se realizem.
Quando est marcando o jogador tem que fazer uma leitura rpida de seu oponente ,
isto , identificar qual o seu lado forte e qual o seu lado fraco, caracterizando em lado direito
e esquerdo. Feita esta leitura o defensor tem que forar o atacante a jogar no lado fraco
induzindo-o ao erro.
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b) Outro objetivo que o marcador deve ter em mente de sempre levar o atacante
com posse de bola para as laterais da quadra, assim podendo identificar bem os marcadores
principais ( aqueles que esto do mesmo lado da quadra que a bola) e os marcadores de ajuda
( aqueles que esto do lado oposto da quadra em relao a bola).
c) Para impedir uma progresso do adversrio devemos nos deslocar com a perna
oposta ao lado que ele escolheu, isto , para evitar uma progresso a direita movemos nossa
perna esquerda a frente. O bom marcador quem detennina para que lado seu oponente pode
andar e quando ele deve mudar de direo. o marcador que deve impor o ritmo ao jogo,
tendo sempre que ser mais rpido que o atacante , pois se ele jogar no mesmo ritmo do
atacante e deixar que este arme sua ao ofensiva, dificilmente o sistema defensivo
recuperara a posse de bola.
Tambm destacamos que a viso lateral (lateralidade) do jogador muito importante
no s no ataque, mas na defesa tambm pois possibilita que o marcador enxergue a bola e
seu marcador quando este estiver sem a posse dela, e tambm que saia de aes ofensivas
como o corta luz.
Outro fator de suma importncia e que garante o melhor perfonnance da defesa o
deslocamento defensivo, isto ,como se movimentar em posio de marcao. Enquanto se
desloca na defesa o jogador o jogador tem que estar atento a todos os itens que ns j falamos
antes , como onde olhar , como agredir a bola, como evitar a progresso e outros. Esse
deslocamento ns chamamos de afastamento com aproximao. O jogador que esta na
posio fundamental , que possibilita a ele uma maior velocidade de reao , e quer se mover
para direita , ento ele afasta a perna direita lateralmente e depois aproxima a esquerda, por
isso o deslizamento de defesa chamado de afastamento
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aproximao das pernas a de trs passa a da frente, tirando todo o equilbrio e condio de
que enxergamos, pois exige espirito de equipe, renuncia e participao, estado de espirito,
confiana , atitude , determinao , agressividade e trabalho , muito trabalho. Como j
dissemos no comeo desta monografia, atualmente somente as aes ofensivas ganham
reconhecimento no censo comum, por isso que para defender o atleta no pode ser vaidoso.
Apenas os intelectuais do basquetebol sabem valorizar um defensor e us~Io no momento
certo da partida, mas mesmo assim os mritos do jogo ficaro para o finalizador. Para
defender o jogador tem que estar em boas condies fisicas, por que muito desgastante o
trabalho defensivo. Novosel treinador de basquetebol da seleo nacional Iugoslava entre
1971 e 1976, baseou todo seu trabalho em defesa e preparao fisica. Sua filosofia era:" Os
grandes xitos e resultados s se podem alcanar, mediante a urna excelente defesa. Uma boa
defesa s se pode aplicar com xito se houver cuidado perfeito na preparao fisica de todos
os jogadores.'' O basquetebol evolui muito nestes vinte anos, as metodologias do treinamento
embasada na fisiologia do esforo mudaram muito os tipos de treinos, mas a concepo de
que wna defesa agressiva depende de um bom condicionamento fisico verdadeira.
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surgiu diferentes tticas defensivas para tentar impedir as aes ofensivas. Cada sistema
ttico de defesa tem suas vantagens e desvantagens, isto , dificultam algumas aes
ofensivas , mas apresentam reas vulnerveis. O sistema defensivo a ser adotado por uma
equipe depende das caractersticas ofensivas do time adversrio . A defesa s tem sucesso
1- INDIVIDUAL
2-ZONA
3- COMBINADA ( conjugue de individual com zona)
4- PRESSO (que pode ser por zona ou individual)
A defesa individual como o prprio nome j diz se caracteriza por um indivduo
marcar outro indivduo, isto , o marcador acompanha seu defensor no seu deslocamento pela
quadra. Esse sistema o mais utilizado no basquetebol , e deve ser usado principalmente nas
categorias de iniciao ao jogo pois a defesa mais completa e a que mais exige tcnica,
atitude, vontade e responsabilidade do jogador.
Na defesa individual se define responsabilidade de cada jogador em relao ao
adversrio e sua prpria equipe. Tambm no individual fica mais fcil de perceber os erros
tcnicos defensivos de cada jogador e assim poder corrigi-los.
Mesmo sendo uma defesa individual onde cada um marca um, o sucesso dela
depende do conjunto da equipe , isto , a defesa depende de uma harmonia nas aes
coletivas onde a ajuda entre os marcadores o ponto principal deste sistema
Durante a defesa individual o jogador deve :
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4- dificultar o arremesso
5- dificultar o drible
6- no deixa que o adversrio se coloque em posio favorvel
somente do jogador, os outros 20% que se completa com tcnica e ttica. Portanto o
fundamento mais fcil de ser ensinado e aprendido plos jogadores tanto os de inciso at os
profissionais a defesa.
As vantagens tcnicas e tticas do sistema individual:
1- pennite colocar frente a frente jogadores em condio similares
2- estimula o desenvolvimento de habilidades individuais
3- deter o contra ataque
4- adequado para qualquer tipo de adversrio
5- contra equipes fracas em fundamentos
6- dificulta o arremesso de mdia e longa distancia
7- pennite flutuao, corte de passes e roubar a bola de quem est driblando
8- exige um maior desgaste fsico do adversrio
9- agride psicologicamente o adversrio (sensao de estar marcado o tempo todo)
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posicionamento, bom deslocamento e viso perifrica, pois a ajuda nesta defesa o fator
determinante. O professor Waldir Pagan Peres* classifica a defesa individual como uma
defesa bsica, isto , a primeira defesa que o jogador deve aprender . Posteriormente ,
averiguado o aprendizado do sistema individual que devemos entrar com os ensinamentos
de defensiva por zona.
A defesa por ZONA se caracteriza por marcar o deslocamento da bola. enquanto na
individual marcamos o deslocamento do jogador. No sistema por zona o jogador tem a
responsabilidade de marcar uma detenninada rea de acordo com a posio da , isto , os
ajustes defensivos so feitos em relao a movimentao da bola.
Existem vrios sistemas defensivos por zona, que so chamados:
a) 2-1-2
b) 1-3-1
c) 1-2-2
d) 2-2-1
e) 1-1-3
I) 2-3
g) 3-2
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Esses nomes aos sistemas so dados de acordo com a distribuio ttica do jogador.
A leitura da defesa feita da linha do meio da quadra para o fundo, sendo assim na defesa 21-2 por exemplo, temos dois jogadores em linha na cabea, um no meio , e dois no fundo do
garrafo. Aqui ns s vamos fazer uma abordagem introdutria de cada uma delas, mostrando
apenas como ela se comporta de acordo com o deslocamento da bola e ainda falando de seus
prs e contras.
Defesa 2-1-2 : a mais fcil de ser ensinada, pois apenas dois jogadores realmente
correm nesta defesa os outros trs ficam parados dentro do garrafo dificultando cestas desta
regio e fortalecendo o rebote defensivo. muito usada em categorias menores quando um
time apresenta um piv muito alto, ento com esse sistema congestiona-se a zona I
dificultando o trabalho deste jogador. No feminino nas categorias menores tambm usam
muito esta defesa , pois as meninas no tem fora para o tiro de fora tomando o jogo um
verdadeiro festival de arremessos errados. Ns somos tremendamente contra o uso e
ensinamento deste sistema em categorias menores, achando at mesmo que deveriam ser
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ZONAS DE RESPONSABILIDADES
ZONASVULN
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Defesa 1~2-2: outro sistema defensivo por zona, e como todos apresenta pontos
fortes e reas vulnerveis. Por ser uma defesa zona ns tambm achamos que no deve ser
ensinada em categonas de iniciao , pelo menos at o infanto-juvenil ( categoria que vai at
o ano em que o atleta completa 17 anos), por que como todas as defesas zonas gera uma certa
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ZONAS DE RESPONSABILIDADES
ZONAS VULNERVEIS
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Defesa 1-3-1: Dentre aos sistemas defensivos por zona a que mais exige dos
jogadores boa tcnica e ttica defensiva, pois ela exige muita cobertura e atitude de todos os
jogadores. a defesa zona mais agressiva, por que apresenta muitos pontos vulnerveis sendo
impossvel jogar no erro do adversrio. Quando se opta pela 1-3-1 , os jogadores tem que
agredir a bola todo momento pois essa defesa a que apresenta mais espaos livres para o
atacante, e se deixarmos o jogador de posse de bola pensar calmamente para realizar o passe
ele colocar seu companheiro em situao de finalizar livremente (assistncia) . Por isso essa
defesa tem que ser muito agressiva , para durante a movimentao da bola parecer que todos
os espaos estejam tomados. Nesse sistema defensivo todos os jogadores devem estar atentos
o que obriga que estejam na posio fundamental o tempo todo. Por se caracterizar por uma
defesa agressiva e que precipita o erro do adversrio, pois sempre tem um ou dois jogadores
marcando quem esta com a posse de bola, os outros marcadores tem que estar na linha de
passe dos mais prximos a bola, i?lpedindo uma movimentao rpida desta e diminuindo o
numero de ajustes defensivos. Mas como todas as outras defesas por zona ns tambm somos
contra o seu aprendizado nas. categorias de iniciao, pois antes de ensinar como marcar uma
rea devemos ensinar como se marca um jogador. Como estratgia de jogo podemos utilizla, mas no devemos ficar em nossos treinos ensinando-a . Mesmo assim achamos que at o
mirim a nica defesa que deveria ser utilizada a individuaL
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4- dificulta o trabalho dos pivs , fazendo com que eles recebam a bola fora do seu
lugar de costume
5- uma defesa mais agressiva
6- facilita contra ataque organizado
7- facilita a montagem rpida da defesa
1- desgaste fisico
2-exige um bom trabalho de cobertura
3- no adequada contra equipes com 2 pivs fortes
ZONAS VULNERVEIS
\OI
ZONAS DE RESPONSABILIDADES
t4t\
f
AJUSTES DEFENSIVOS DE ACORDO
COM A POSIAO DA BOLA
)<
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Defesas 1-1-3, 3-2, 2-3, 2-2-1: Todas essas defesas zonas so variaes das outras
trs citadas, lgico que para cada equipe que formos enfrentar uma dessas variaes podem se
encaixar melhor no contexto do que as originarias, mas os princpios so os mesmos , marcar
o deslocamento da bola . Como em todos os casos anteriores ns somos contra o aprendizado
delas em categorias de fonnao do jogador, pois a defesa zona em geral gera uma certa
acomodao dos jogadores principalmente no item de posio bsica de defesa. Mesmo assim
vamos mostrar suas vantagens e desvantagens.
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6- em final de jogos com desvantagem no marcador no deve ser usada pois precisa
da posse de bola
ZONAS WLNERVEIS
ZONAS DE RESPONIMILIDADES
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ZONAS DE RESPONSABILIDADES
ZONASVULNE
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ZONAS DE RESPONSABILIDADES
ZONAS VULNERVEIS
3'
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DISTRIBUIAO TTICA
ZONAS DE RESPONSABILIDADES
"
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sistemas zonas e seus grficos , veremos a defesa combinada ,que um conjugado de defesa
zona com individual.
Entraremos na defesa combinada falando ainda que introdutoriamente sobre o
sistema MACHT UP. Muito se diz e vrios definies so apresentadas sobre o sistema.
Tendo como base a leitura do texto do professor Jos Medalha, no caderno de tcnico em
adotada.
O macht up se caracteriza pela agressividade na defesa zona, ou seja , no espera o
erro do adversrio mas precipita, obrigando os atletas a estarem o tempo todo atentos no jogo
e posicionando-se corretamente. Mesmo partindo da atitude dos jogadores e sua vontade de
defender nesse sistema, ainda somos contra sua utilizao no processo de aprendizagem, pois
como j exemplificamos anteriormente , para ns o sistema defensivo mais indicado para
iniciao o individual simples justificando tal posicionamento por compreender que
somente esse sistema exige o jogador saiba marcar. Alem disso o macht up pode trazer
especializao precoce por posio e num determinado momento quando precisarmos da
defesa individual do jogo de um contra um ele estar em desvantagem pois sempre aprendeu
a marcar um determinado espao, e no um jogador. No macht up a agressividade esta em
cortar um passe ou dificultar um arremesso mas se no conseguir ainda assim o jogador no
tem responsabilidade sobre um determinado atacante, sendo que seu erro pode ser recuperado
por um companheiro e aparentemente o erro da defesa seja atribudo a outro atleta, gerando
urna certa acomodao para esse que vive das coberturas. Mas dentre os sistemas por zona
este o que apresenta maior agressividade , sendo que a troca de passes , os arremessos so
sempre marcados e a flutuao da defesa as coberturas exigem do jogador ateno e posio
fundamental de defesa e o sucesso deste sistema esta na ao coletiva dos defensores. Ainda
assim somos contra o uso desta defesa at a categoria infanto-juvenil.
ZONAS DE RESPONSABILIDADES
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ZONAS VULNERVEIS
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conduzindo eficazmente uma partida, um sistema que se arma com a inteno de anular
quando se v livre do seu ferrenho oponente. Nessa defesa quem esta marcando individual
deve estar sempre na linha do passe, impedindo que o atacante receba bola , diminuindo as
chances de finalizaes por parte deste, enquanto os outros defensores devem marcar por
zona, se posicionando de acordo com a posio da bola.
Existe muitas variaes de defesa combinada, indo desde marcar um individual e o
resto por zona ,at marcar quatro individuais e apenas um por zona.
Quando marcamos apenas um defensor individual e os demais em zona, podemos
faz-la de varias maneiras: BOX AND ONE , DIAMONT TO TWO, I individual- 1-3.
Cada uma delas tem distribuio ttica por zona diferente . No box que em ingls
quer dizer caixa, os jogadores da zona esto em dois , isto , dois em cima ( alas) dois em
baixo ( guardas) fonnando a figura de um quadrado uma caixa . E muito usada quando alem
do jogador a ser marcado individual os que jogam aberto tambm apresentam um bom
aproveitamento do chutes de fora obrigando que os alas corram muito para dificultar os
arremessos, alem disso os pivs tambm no tem caractersticas de bons reboteiros nem de
bons infiltradores.
A diamante tem a distribuio ttica de 1-2-1, dentro dessas a mais agressiva, mas
ao mesmo tempo a que mais apresenta espaos , principalmente no fundo da quadra onde
existe apenas um defensor. Tem esse nome pois a figura que aparece com essa distribuio
tem a forma de um diamante. Sua caracterstica principal de dificultar o passe entre os
jogadores de cima pois ela se parece muito com a defesa individual confundindo muito quem
ataca contra ela. usada contra equipes que os pivs no apresentam um bom rendimento
pois os espaos deixados no fundo so os pontos falhos desta defesa .
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A defesa 1-3 usada justamente quando alm do jogador cestinha que esta sendo
marcado individualmente, os outros jogadores tem caractersticas de bons infiltradores e
baixo aproveitamento de chutes de fora. Tambm para fortalecer o rebate defensivo . Essa
defesa dificulta o trabalho dos pivs, pois a linha de trs dentro do garrafo congestiona a
rea de atuao desses jogadores.
dificultar que este receba uma bola e quando isso ocorre ele acaba precipitando a finalizao
. Como estratgia de jogo e elemento surpresa muito eficaz, mas um tipo de defesa que
dificilmente cabe no jogo inteiro. Em categorias de alto nvel onde o atleta apresenta
regularidade no jogo, podemos iniciar com esta defesa, ma em categorias menores onde nem
sempre os jogadores se apresentam bem, melhor utiliza-la como elemento surpresa.
Todas esses sistemas defensivos devem ser utilizados por seus tcnicos de acordo
com o material humano que tem em suas mos , sistema defensivo no receita de bolo,
dependendo das caractersticas fisicas e tcnicas dos jogadores devemos analisar qual sistema
podemos implantar em nossa equipe. Tambm no devemos querer que nossa equipe saiba
todos os sistemas treinando juntos a apenas um ano. Devemos escolher o melhor sistema
para nossa equipe e trabalhar , trabalhar e trabalhar pois a defesa atual exige uma ao
coletiva de todos os jogadores. Por muitas vezes podemos admitir falhas na cobertura , mas
nunca falta de atitude em defender, por que como j escrevemos no comeo 80% de uma boa
defesa atitude , vontade de marcar.
BOXANDONE
DIAMONl)TO TWO
DEFESA COMBINADA
UM INDIVIDUAL 1 3
DEFESA COMBINADA
TRS INDIVIDUAIS DOIS ZONA
O defensor 1 acompanha o atacante A
O defensor 2 acompanha o atacante B
O defensor 3 acompanha o atacante C
4 e 5 marcam por zona
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Sendo assim voltamos a defender a defesa individual, pois nela o jogador no vive
das coberturas ele pea fundamental dentro do sistema coletivo. Quando ajuda ou ajudado
, no momento seguinte tem que recuperar, para isso precisa estar atento e posicionando-se
corretamente enquanto defende.
condicionamento ideal do jogador , pois o que mais desgasta o jogador enquanto marca,
sendo o nosso trabalho na direo de pesquisar os tipos de treino de defesa que se aproximam
da realidade do jogo , aqueles que realmente levam a uma melhora na marcao, conclumos
que nos treinos defensivos devemos trabalhar neste sentido. Assim em nossa opinio alem de
ser o mais indicado para a iniciao a defesa individual a mais indicada para o
jogador de posse de bola fica sem marcao, podendo ser marcado por dois jogadores ao
mesmo tempo (2xl )* . Um dos objetivos da presso recuperar a posse de bola rapidamente ,
para jogar em contra ataque. Mas a defesa presso pode ter por objetivo apenas o atraso da
organizao ofensiva, para recuperar a posse de bola na regra dos trinta segundos. A defesa
presso pode induzir a equipe adversaria ao erro e at mesmo a precipitao nos momentos de
finalizao. Esse sistema de defesa traz ao adversrio uma preocupao e essa carga
psicolgica pode influenciar na performance dos jogadores.
sistema defensivo de presso prev uma acelerao no jogo, pois a forte marcao no homem
de posse de bola procurando fazer sempre que possvel o 2xlfaz com que o adversrio tenha
que movimentar a bola rapidamente procurando a finalizao .
A defesa presso muito estudada e baseada em lgicas e previses , tentando iludir
o atacante de que existe reas livres de jogo, principalmente nos momentos do 2xlonde wn
atacante sobra, mas os ajustes defensivos so realizados de forma que trs marcam quatro.
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trap* e assim recuperar a posse de bola. A defesa presso se vale da determinao do jogador
em defender. Wlamir Marques no Caderno Tcnico-Didtico Basquetebol de 1981 escreve:
"Ao marcar presso , importante no esquecer os riscos que se corre, e esses sero menores
se tecnicamente ela for bem aplicada , por que a vontade e o corao so annas espontneas
do jogador, e isso algo muito dificil de se prever no comportamento dos homens."
Querendo aprofundar mais sobre o sistema defensivo de presso lemos Dean Smith ,
em : o melhor basquetebol edio de 1978, tcnico da Universidade da Carolina da Norte
favorvel a este tipo de defensiva pela agressividade do sistema.
Embora apresente muitos riscos e por vezes a equipe adversaria consiga finalizar
dentro de seu garrafo, essa defesa vai interceptar muitas bolas que
proporciOnaram
finalizaes fceis a sua equipe e ao mesmo tempo fazer com que a equipe adversaria jogue
como no est habituada, desorganizada ofensivamente.
De acordo com o Professor Marco Antnio Sharp, BASKTEBALL MEETING 1996,
podemos classificar o sistema presso como:
DEFESA 100 QUADRA TODA
DEFESA 75-% DE QUADRA
DEFESA 50 Y. QUADRA
Seguindo essa lgica matemtica de diviso de quadra ns acreditamos na DEFESA
25- V4 DE QUADRA, que se caracteriza por fazer trap somente nos cantos de linha de fundo
da defesa e tambm por pressionar a bola apenas dentro da linha dos trs pontos.
Trap- pala\Ta que em ingls sigmfica armadilha. No hasquetebol usada para designar o local onde dois defensores fechararn em L o
jogador de posse de bola_ Existe seis
possin~is
pontos de realizar o trap. Nos quatro cantos da quadra, linha lateral e linha de fimdo. mru.s os
dois cantos da linha do meio da quadra com a linha latem! , se \'a lendo da regra de no poder voltar do ataque para a defesa.
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Lembramos ainda que podemos fazer a defesa 100 com o sistema individual, ou seja
, marcar por individual a quadra toda. Tambm a defesa 50 individual, isto ,
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DISTRIBUIAO TTICA
\QI
\QI
AJUSTES DEFENSIVOS DE ACORDO ~
COM A POSIAO DA BOLA
,
DISTRIBUIAO TTICA
ZONAS VULNERAVEIS
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44
CAPITULOU:
ASPECTOS FISIOLOGICOS DO TREINAMENTO DE BASQUETEBOL
cientifica desportiva no pennite mais que o basquetebol seja treinado em trs pores estanques
e distintas :- Preparao fisica , Preparao Tcnica e Preparao Ttica, pois elas tem que
interagir entre si. Essa interao facilmente compreendida quando montamos o sistema ttico
de urna equipe, onde temos que respeitar as capacidades fsicas e tcnicas de nossos jogadores.
Ainda um quarto fator importante do treinamento a preparao psicolgica, to
importante quanto as outras , e como veremos mais a frente , ela pode interferir diretamente no
metabolismo funcional, prejudicando ou melhorando a performance do jogador.
O esporte para ns , neste caso mais especificamente o basquetebol, no pode ser tratado
apenas em funo de resultados , pois ele pode e deve atuar na formao global e na
personalidade da pessoa atleta. Em sua tese de mestrado o Professor Paulo Cesar Montagner
escreve : ESPORTE DE COMPETIO X EDUCAO? O caso do basquetebol onde conclui
que o basquetebol pode ser um veculo educacional no formal, de acordo com o que pensamos.
Outro autor que v o basquetebol, desde que tratado com inteligncia na iniciao , como meio
educacional o Professor Roberto R. Paes em seu livro: Aprendizagem e Competio Precoce:
"O caso do Basquetebol".
Portanto acreditamos que o esporte tem um poder fundamental na formao global dos
jogadores e que a iniciao ao basquetebol tem de ser feita com muito respeito pelos professores
- tcnicos. importante lembrarmos que as equipes de basquetebol so formadas por pessoas e
no mqumas.
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Outro fator j citado anteriormente, o sistema defensivo que pouco valorizado pela
mdia e pelo senso comum. Entendemos sistema defensivo como ttica escolhida e preparada
com intenes definidas de defesa . Por ser pouco valorizada a defesa muitas vezes no treinada
com o empenho e a intensidade necessria . Por acharmos a defesa um fator to importante
quanto os outros componentes do jogo, estudamos em campo qual as caractersticas bases no
aspecto fisico relevantes para os treinos de defesa , isto , qual a fonte energtica primaria
utilizada para marcar durante o jogo. Assim podemos precisar em nossos treinos a intensidade
que o jogo mais tarde vai exigir de nossos atletas. Nossa inteno de poder interferir nos treinos
educativos de defesa que compe um sistema com infonnaes fisiolgicas obtidas em um
experimento. Como indicador fisiolgico escolhemos a F.C. como fator do nosso estudo.
Para melhor entendimento posterior dos dados obtidos nessa amostra ,num primeiro
momento vamos escrever ainda que introdutoriamente sobre as capacidades fisicas especificas
do basquetebol, que se divide em:
1- RESISTENCIA AEROBIA
2- RESISTENCIA ANAEROBIA LTICA e AL TICA
3- FORA (RESISTENCIA DE FORA/ HIPERTROFW RPIDA/ MXIMA)
4- VELOCIDADE E RESISTENCIA DE VELOCIDADE
5- COORDENAO
6- FLEXIBILIDADE
7- AGILIDADE
pro~seguir
ESPORTIVO.
Portanto entendemos resistncia aerbia como combusto oxidativa dos suportes
energticos. No basquetebol a resistncia aerbia tido como base para os treinamentos
especficos da modalidade. A resistncia aerbia treinada na fase de preparao geral (bsica),
e no perodo de competio entra como treino regenerativo ou de manuteno.
46
estando mais capilarizados , faz com que essa melhor irrigao aumente os suportes energticos,
aumentando nossa resistncia .
A resistncia aerbia atua tambm na recuperao ps atividades fisica pois os tecidos estando
mais vascularizados faro uma remoo mais rpida do acido ltico acumulado nos msculos
causadores de fadiga.
Resistncia anaerbia, fonte energtica primaria do basquetebol, a energia mobilizada
por via anoxidativa, isto , exerccios de grande intensidade onde o suprimento de oxignio no
suficiente. A energia obtida atravs das quebras das ligaes ATP-CP acumulada nos
msculos.
Os ralais do basquetebol , isto , momento em que o jogo no sofre nenhuma interrupo, o
cronometro no para, dificilmente se estende pr mais de quarenta segundos sendo que durante a
partida so varias as ocorrncias de ralais de no mximo oito segundos, que devido a grande
intensidade se caracteriza pr atividades anaerbias lcticas e apticas. Se fossemos analisar
somente a durao total do jogo diramos que o basquetebol um esporte de caractersticas
aerbias , mas como o jogo tem sua regra de cronometro travado, permitindo entre os esforos
um tempo de recuperao , e esses esforos so de grande intensidade no se utilizando do
oxignio para obteno de energia, podemos afirmar que o basquetebol uma modalidade de
caractersticas anaerbias.
Portanto os treinos especficos de basquetebol, aqueles que chamamos de situaes de
jogo tem que obedecer essa caracterstica de grande intensidade , e a defesa que o tema de
nosso estudo tambm deve ser treinada com essa caracterstica de grande intensidade
(anaerbia).
Velocidade; quando dizemos que o basquetebol tem caracterstica de grande intensidade
logo imaginamos um jogo dinmico e veloz . A velocidade definida pr WEINECK, "sobre a
base da modalidade dos processos do sistema neuromuscular e da faculdade inerente a
musculatura de desenvolver fora , de executar aes motoras em um mmmo de tempo,
47
ajuda, mas essa velocidade s computada quando junto a ela o jogador consegue desenvolver os
fundamentos do basquetebol, isto , consegue fazer os fundamentos com velocidade.
Como em nosso estudo estamos tratando defesa como um fundamento do basquetebol,
um jogador que tem velocidade para defender ser de tima opo para um plano ttico de
defesa.
Coordenao, detennina o processo de regulao do movimento, assegura aos atletas
condies de realizar economicamente aes motoras. Ajuda no aprendizado de movimentos
esportivos. A capacidade de coordenao fundamental na perfonnance dos movimentos
humanos.
Por ser o basquetebol um Jogo de disputa de espao e de situaes imprevisveis a
coordenao ajuda o jogador a resolver , entender e se colocar melhor frente a esses momentos
com um menor gasto de energia.
Agilidade aes rpidas e coordenadas para uma situao .No basquetebol ser gil na
defesa pode levar o adversaro a precipitar o erro , ou seja , agredir a bola a todo momento ser
fazer falta tira a tranqilidade de quem esta com a posse de bola no deixando que ele pense
calmamente no transcorrer da jogada.
Fora- para os fisicos a massa x acelerao , para ns do esporte de dificil definio ,
temos apenas que entende-la. A fora no basquetebol aparece de forma abstrata pois ela pode
interferir em todos os fundamentos do jogo mas no aparece para os leigos. Ela o alicerce do
jogador. Atualmente as equipes que se utilizam do treinamento de fora tem conseguido um
diferencial importante no momento do jogo. No Brasil como a defesa no se da a importncia
devida a fora, mas para ns que acreditamos e nos importamos com a defesa nos importamos
tambm com o treinamento de fora. A fora pode interferir no desempenho da defesa,
melhorando a resistncia na posio fundamental , nos deslocamentos defensivos , nas disputas
pela posse de bola , na proteo de rebote , na ao de fugir de um corta luz, e em outras. A fora
nos perodos de treinamento ns dividimos em quatro partes; resistncia, hipertrofia, explosiva e
sub-mxima. A fora corno a resistncia aerbia a base de todo o treinamento.
48
infanto~juvenil
(E.C.S.S.) durante um jogo valido pelo Campeonato Paulista de 1996 organizado pela Federao
Paulista de Basquetebol (F.P.B. ). Este jogo foi escolhido por se tratar de equipes parelhas em
Como a nossa inteno era de verificar como se comportava a freqncia cardaca nos
momentos de defesa, determinamos que quando o time do E.C.S.S. estivesse com a posse de bola
, estaria atacando e quando a equipe adversaria, o Polti Vaporetto de Santo Andr, estivesse com
a posse de bola estaria defendendo. Trs atletas foram monitoradas pelo frenquencimetro da
marca POLAR . Eles foram ajustados para memorizar a freqncia cardaca das jogadoras de
cinco em cinco segundos . No mesmo momento em que os frequencimetros foram ativados dois
anotadores de ataque e defesa, dentro da nossa determinao, dispararam seus cronmetros .
Assim pudemos saber os momentos do jogo de ataque e defesa, bolas paradas , e o momento em
que elas estiveram no banco. Quando comparamos as informaes , anotadores mais
frequencimetros , conseguimos identificar puramente como se comporta a freqncia cardaca
dos jogadores de basquetebol na defesa.
A primeira concluso que chegamos que no existe diferena significativa para as
fontes energticas entre defesa e ataque ou seja a intensidade de esforo a mesma para atacar e
defender. Podemos fazer essa afirmao por que a freqncia cardaca se comporta da mesma
maneira nos dois momentos. Logo, para defender usamos a mesma fonte energtica que para
atacar sendo equivocada a viso de que defender cansa mais.
Portanto a intensidade e o volume que damos nos treinos ofensivos por sabermos que o
jogo tem essas caractersticas tem que ser a mesma que daremos nos treinos defensivos.
49
2- trabalho de defesa
Com a evoluo das cincias do esporte, hoje podemos comentar sobre o trabalho
realizado na poca. Os princpios utilizados na preparao fisica estavam corretos por que
visavam a melhoria do sistema anaerbio do jogador. Atualmente podemos atravs de testes
verificar qual a intensidade do trabalho especifica para cada jogador , para que este tenha
caracter anaerbio. Mas os treinos que visavam a melhoria no desempenho defensivo dos
jogadores no trabalharam pelo mesmo suporte energtico que utilizamos no jogo, isto , os
treinos defensivos tinham grande
durao e pequena
capacidade aerbia, enquanto sabemos que a defesa exige intensidade de esforo anaerbio.
Outro fator que podemos fazer distino entre as pocas de que o trabalho de preparao fsica
no tinha nada de preparao tcnica do basquetebol. Atualmente os treinos so fsicos-tcnicos,
isto , dentro do trabalho fisico podemos estar trabalhando algum fundamento do basquetebol.
O nosso trabalho tem a inteno de , primeiro caracterizando defesa como fundamento,
inclula a nos trabalhos fsicos-tcnicos. Segundo poder nos treinos tcnicos defensivos exigir a
mesma intensidade de esforo de jogo.
Intensidade o principal fator influenciador do treinamento, Rasch & Burke define em
seu livro , CINESIOLOGIA E ANATOMIA APLICADA, como:- "quantidade de fora ou de energia
por unidade de rea , de volume, de carga eltrica de tempo etc."
Poder se utilizar das informaes obtidas nesse estudo de caso e em outros estudos
especficos do basquetebol, para a melhoria dos treinos de defesa a inteno desta monografia.
Percebemos pelos dados que a freqncia cardaca do jogador enquanto marca esta dentro
50
Essa afirmao de que a freqncia est dentro ou acima do L.A. pode ser feita por que
dos jogos. Para isso a primeira informao que tcnico tem que saber sobre os limiares
anaerbios de seus atletas , e ento em seus educativos de defesa que formaram o sistema ttico,
fazer com que os esforos sejam de grande intensidade e volume correspondente a fase do
treinamento (periodizao ). No basquetebol por regra o tempo mximo que uma equipe pode ter
a posse de bola sem tentar a finalizao de trinta segundos. Assim de nada adianta treinos
defensivos de pouca intensidade e grande durao caracterizando como treinos aerbios, por que
o tempo mximo que o atleta vai defender sem interrupo trinta segundos. Portanto os treinos
de defesa podem ser intervalados trabalhando dentro deste tempo que regra do basquetebol.
Outro fator que identificamos tambm que os treinos de defesa com caractersticas de
resistncia muscular localizada feito em quadra estaticamente, e que pouco alteram a freqncia
cardaca, no melhoram em nada a capacidade de defender , pois como percebemos o jogo exige
grande intensidade do jogador e sabe-se que somente treinos dinmicos podem melhorar a
capacidade dinmica . No estamos dizendo que a resistncia muscular localizada (RML) no
ajuda, mas estamos afirmando que a RML deve ser treinada com dinamismo, com cargas de
grande intensidade, dentro ou acima do LA .. Tambm por que a RML pode ser treinada fora da
quadra, em academia, principalmente no perodo de adaptao do treinamento de fora. Portanto
os deslocamentos de defesa devem ser treinados com grande intensidade pequena durao e o
volume detenninado de acordo com a periodizao do treinamento.
Poderamos citar bons exemplos de treinos de defesa , mas no queremos passar receitas
prontas de treinamentos , principalmente por que os limiares aerbios e anaerbios variam de
jogador para jogador e tambm por que os treinos devem ser enseridos no contexto da
periodizao da equipe, sendo assim , os treinamentos de defesa devem ter caractersticas
anaerbia e o volume dos treinos determinado pela fase que se encontra dentro da periodizao.
Queremos aqui afinnar que os princpios bsicos do treinamento so:- intensidade, volume,
recuperao; e que devem ser respeitado pelos treinos tcnicos e mais especificamente como
nosso tema prope uma base na periodizao do treinamento de defesa.
51
TABELA DE F.C.
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00:22 I
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177
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181
181
183
132
134
165
178
186
182
182
171
161
212
178
179
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148
148
148
163
163
163
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123
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126
120
120
25s
30s
35s
183 178
14 141
132 133 134
165 165 165
178 178 215
182 182 182
182 182 182
182 182 182
171 171 171
161 161 161
212 212 212
177 175 175
179 179 179
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191
203
173
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168 165
148 148
148 148
148 148
148 184
163 163
163 163
163 163
142 140
129 129
125 121
121 121
121 122
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148 148
148 148
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163 163
163 163
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141 140
131 131
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148 148
148 148
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163 163
178 174
138 138
129 129
123 125
121 117
124 118
120 120
119 119
190
158
157
191
191
167
167
171
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198
66
173
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148
148
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129
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120 120
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52
TABELADEF.C.
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115
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137
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187
191
176
176
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173
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53
54
Daniela Alves
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GRAFICO DE PORCENTAGEM
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posio - lateral
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100
50
TIME:
00:40:45
47%
00:18:05
21%
00:28:05
32%
LIMEAR AEROBIO
LIMEAR ANAEROBIO
- 155
- 170
TABELA DE F.C.
00:00
00:01
00:02
00:03
00:04
100:05
00:06
00:07
- 00:08
00:09
00:10
00:11
00:12
00:13
00:14
00:15
00:16
00:17
00:18
00:19 1
00:20
00:21 1
00:22 I
00:23
00:24
00:25
00:26
00:27
00:28
00:29
00:30
00:31
00:32
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00:34
00:35
00:36
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00:38
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00:42
00:43
00:44
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181
179
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124
125
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201 205
207 209
205 202
196 193
177 177
190 189
209 207
203 199
198 1 199
197 195
198 196
203 204
201 200
J86 186
::o-+ 203
194 193
194 200
197 196
198 196
185 183
165 169
169 169
194 193
--
131
127
126
145
143
153
149
125
130
151
138
144
132
186
156
191
193
193
I 198
196
205
204
209
204
192
177
189
208
198
199
194
196
203
200
195
205
193
199
195
196
181
168
171
192
130
127
. 126
144
141
155
142
127
139
155
146
146
135
185
158
191
195
197
200
194
203
204
210
204
193
177
196
208
197
200
194
198
203
198
195
206
193
199
193
197
180
165
171
189
128 129
128 129
125 125
142 144
141 139
153 149
139 142
127 130
140 123
136 140
139 139
144 140
141 146
183 183
135 161
191 191
. 198 197
197 197
200 200
191 190
201 201
204 204
210 201
195 198
193 192
193 195
196 196
206 206
194 192
198 197
193 193
197 199
205 205
195 191
202 201
207 206
187 188
201 I 201
193 195
194 193
177 173
166 165
181 18]
186 188
128
127
122
142
138
151
146
137
128
138
138
138
146
184
163
198
198
196
202
188
201
204
203
199
189
193
198
203
192
199
191
200
204
188
201
206
185
202
195
189
173
165
196
128
130
123
139
138
150
141
135
127
135
131
137
146
185
159
198
199
199
203
188
200
204
206
200
186
192
201
205
193
199
191
199
206
185
201
203
189
202
197
186
170
165
196
GRFICO DE PONTOS
Paola Passeri
posio - armadora
250 , - - - - - - - - - -- -
200
150
.,.:
('!~~l<"~VJ~";\.
(\F)~~,
'~...,.r~~J
100
-5s
10s
15s
20s
- -25s
30s
- 35s
40s
45s
[JEI
50
s
s
time
GRAFICO DE PORCENTAGEM
63
Paola Passeri
posio- armadora
%
100
TIME:
00:57:55
67%
00:04:50
6%
00:23:40
27%
50
LIMEAR AEROBIO
LIMEAR ANAEROBIO
- 160
- 175
64
fisicamente, como pode ser verificado na apresentao dos dados. O jogo escolhido para o estudo
independia de resultado, isto , em nada mudaria em termos de classificao na tabela ganhar ou
perder. O Polar colocado nas jogadoras tambm no era novidade para elas, pois elas treinavam
diariamente com ele e j haviam jogado sendo monitoradas.
jogo, no o objetivo de nosso trabalho , falar sobre como se da a regulao do sistema nervoso
autnomo, como agem os sistemas simptico e para simptico tema para outra monografia, mas
ns podemos comentar sobre a performance das jogadoras , por que conhecemo-as e por que
temos informaes estatsticas para compararmos com a performance desta partida.
A equipe adversaria era uma equipe renomada no cenrio do basquetebol paulista e por
muitas cobiadas , querendo um dia fazer parte desta equipe. No pensamento das meninas era
uma disputa desigual por que iriam jogar com uma equipe "grande". Tecnicamente analisando
as duas equipes tinham o mesmo potencial com uma pequena vantagem individual para o time de
Santo Andr , mas o basquetebol um jogo de conjunto de cooperativismo onde a soma do
individuais formam o total. Logo de nada adianta ter um indivduo de grande valor individual
mas que no some para o grupo .
Assim avaliando os dados obtidos percebemos que as jogadoras viveram intensamente o
jogo, e que o jogo de basquetebol extremamente anaerbio, mas o fator psicolgico pode
aumentar a porcentagem de tempo de jogo em que o sistema energtico o anaerbio. O que
queremos dizer que os treinos no precisam ser extenuantes como as partida , sim precisam ter
caracter anaerbio , mas que no necessariamente atinjam as mesmas freqncias cardacas de
65
jogo. Tambm podemos perceber a presena do emocional no dia seguinte a partida, por que as
atletas ainda se encontram cansadas, mesmo aquelas que pouco tempo estiveram em quadra se
compararmos com os treinamentos. O resultado da partida pode interferir na recuperao fsica,
pois um resultado positivo nos traz a sensao de bem estar , enquanto um resultado negativo
pode nos trazer a sensao de incapacidade e nos abater levando o desgaste fisico ser maior.
MONTAGNER escreve em sua tese : "A competio desportiva pode satisfazer as necessidades
de entrega livre mas total, de prova de si e de auto-superao ... "
Pelos dados podemos perceber que instantes antes de comear o jogo a freqncia j esta
elevada para cima de 120 batimentos por minuto, e que quando a jogadora foi substituda ,
podendo sentar e se recuperar , mesmo assim sua freqncia cardaca se manteve alta dando
indcios de que no estava bem preparada fisicamente para uma recuperao rpida, e ns
sabemos que ela estava ,
os fatores
66
CONSIDERAES FINAIS
67
defensivo, e que deve ser o sistema ensinado nas categorias de iniciao ao basquetebol, pois esta
defensiva pode desenvolver as qualidades tcnicas de defesa dos jogadores.
Lembramos que para implantar os sistemas tticos de
qualidades fisicas e tcnicas dos jogadores que formam urna equipe. Tambm que o sucesso da
defesa est no determinao dos jogadores, nas atitudes de cada defensor. Defender em
68
REFERNCIAS BffiiLOGRFICAS:
Ferreira, Alusio & Rose Jr, Dante. Basquetebol: Tcnicas e Tticas, So Paulo,
EPU, 1987.
Fox, Edward L, & Matthews, Donald K., Bases Fisiologicas da Educaco Fsica e do
Desporto , INTERAMERICANA, 3' ed., 1983.
69