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EL SISTEMA DE ESTRATIFICACIN SOCIAL

1. DESARROLLA LOS SIGUIENTES CONTENIDOS:


1.1. Concepto de Estratificacin.
- La estratificacin se refiere a la divisin de algo en
diferentes estratos o zonas, donde cada estrato
posee sus propias cualidades distintivas.
1.2. Concepto de Estratificacin Social.
- La estratificacin social se refiere a la divisin de las
sociedades dentro de diferentes capas o estratos,
donde cada una de las cuales contiene grupos de
personas que comparten similares creencias, valores,
actitudes y estilos de vida.
1.3. TEORAS (Quin obtiene qu y por qu?)
- Tradicionalmente se han presentado dos respuestas a
esta pregunta; cada un parece contener algunos
elementos acertados.
A. TEORIA DEL CONFLICTO:
a. Concepto.
- Los individuos y los grupos que tienen la oportunidad
y el deseo de ostentar poder, lo harn. Una vez se
hayan adueado del poder, estas personas lo usaran
no solo para obtener ms poder sino tambin para
prevenir que otros lo obtengan.
b. Poder, Clases.
- Los grupos in usan el poder para explotar a los
grupos out, y la desigualdad social se perpeta. El
poder que se refiere a la posibilidad que tiene un
individuo o grupo de hacer lo que desea hacer.
c. Divisin de la Sociedad en Clases Sociales.
- Marx y Federico Engels en el Siglo XIX; ellos
argumentaban que la institucin de la propiedad
privada de los medios de produccin condujo a la
divisin de las sociedades en clases sociales.
B. TEORIA FUNCIONAL:
a. Concepto.
- La segunda respuesta a las preguntas de quien
obtiene qu y por qu hace nfasis en las
necesidades de la sociedad ms que en las
necesidades de los individuos o de los grupos.
b. Por qu las sociedades necesitan motivar a los
individuos?

- Las sociedades necesitan motivar a estos individuos


para que desempeen los roles asociados como con
tales posiciones.
- Para lograr estos fines, las sociedades requieren
diferentes recompensas para varias posiciones.
c. Tericos Funcionalistas.
- Talcott Parsons, Kingsley Davis y Wilbert E. Moore son
algunos de los ms notables teoticos funcionalistas
contemporneos. Generalmente hacen hincapi en la
cooperacin ms que en conflicto, y ven que la
desigualdad es inevitable porque es necesaria para la
supervivencia del sistema social.
C. UN PUNTO DE VISTA ALTERNATIVO:
a. Qu establece LENSKI?
- Lenski establece que habr una lucha por las
recompensas en cada sociedad porque las personas
estn motivadas por sus propios intereses (o
intereses del grupo partidistas) y porque muchos de
los objetos que desean son escasos.
b. Qu tiende a valorar la sociedad?
- La sociedad, por otra parte, tiende a valorar el
mantenimiento del estatus que poltico y la
maximizacin de la produccin y de los recursos de
los cuales esta depende. Ya que la persona debe vivir
en sociedad para obtener muchas de sus metas
individuales, tanto la cooperacin como el conflicto
esta garantizados.
1.4. TERMINOLOGA:
A. Clase.
- Una clase es un agregado de personas en una
sociedad, que comparten cantidades similares de
alguna forma de poder, privilegio o prestigio.
B. Sistema de Clase.
- Es una jerarqua de clases empresarial (profesionales
empresario dentro de organizaciones) como un
agregado de personas que comparten similares
cantidades de prestigio dentro del sistema de clases
en la sociedad estadounidense.
C. Casta.
- Esta es una un agregado de personas que comparten
posiciones similares heredadas que son algo rgidas
en el sentido de que hay poca movilidad (movilidad
hacia arriba) de los individuos de una posicin social
a otra dentro de una generacin.

D. Estamento.
- Es un agregado de personas con derechos y deberes
distintivos, legalmente establecidos.

E. Grupos de Estatus.
- Es un grupo de personas que mantienen una idea
comn acerca de lo que es el honor social.
F. lite.
- Este trmino se refiere a la escala ms alta de
cualquier categora social dada, sin tener cuenta el
grupo de estatus, la clase social o la sociedad en su
totalidad.
1.5. TIPOS DE SOCIEDAD:
A. SOCIEDAD DE CAZA Y RECOLECCIN
a. Caractersticas.
- Estas fueron las ms antiguas sociedades humanas, y
su tecnologa fue muy simple.
- En estas sociedades no haba una ganancia
econmica significativa y la economa operaba en un
nivel de subsistencia. Esto es, consuman todo lo que
producan solamente para existir.
- Fueron pequeas sociedades (un promedio de 50
personas) de naturaleza nmada.
- Haba mucha falta de especializacin en estas
sociedades.
- Haba igualdad relativa en la distribucin de bienes
dentro de las sociedades de caza y recoleccin.
- El prestigio y la influencia se complementaban entre
s de tal manera que la persona ms prestigiosa en
un tiempo dado tambin era la que llevaba el
liderazgo.
B. SOCIEDADES HORTICULTORAS SIMPLES:
a. Caractersticas.
- Comenzaron a formarse cerca de 10.000 aos atrs
cuando los primitivos
aumentaron su provisin
de alimentos aprendiendo como cultivar plantas y
como domesticar animales.
- Hubo excedentes econmicos sustanciales en estas
sociedades.

Estas sociedades generalmente fueron grandes (un


promedio de 100 a 200 personas) y menos nmadas
que las sociedades de caza y recoleccin.
Las desigualdades sociales fueron ms pronunciadas
y ms institucionalizadas en las sociedades
horticultoras simples.
Hubo considerable desigualdad en la distribucin del
prestigio, el cual, como en las sociedades de caza y
recoleccin, a menudo lo ganaba un individuo
cediendo sus posiciones materiales.

C. SOCIEDADES DE HORTICULTORAS AVANZADAS:


a. Caractersticas.
- Comenzaron aparecer cerca de los 6000 aos atrs
- La herramienta bsica usada en la agricultura fue el
azadn.
- Estas personas tambin usaron metales para hacer
herramientas y cultivaron una gran variedad de
plantas.
b. Clases sociales.
- El estatus se basaba en las relaciones con el
emperador y con sus subordinados. Se formaron tres
clases sociales distintas. La primera fue una minora
de personas que sostenan el favor del emperador y
quienes vivieron de los excedentes producidos por
otros.
c. Excedentes Econmicos.
- La mayora de del excedente econmico era
consumida por la lite poltica, aquellos que le
servan directamente y la clase sacerdotal, una parte
del excedente permaneca con sus productores: la
gente comn.
D. SOCIEDADES AGRARIAS:
a. Caractersticas.
- Comenzaron a formarse hace 5000 6000 aos.
- En las sociedades agrarias el arado fue la
herramienta bsica que se us en el cultivo.
- Otros avances tecnolgicos significativos fueron el
uso del arreo de labranza animal, el descubrimiento

de los principios bsicos de la metalurgia y las


intervenciones de la rueda y del barco de vela.
b. Clases Sociales.
- Lenski seala ocho clases distintas en las sociedades
agrarias. Las cuatro primeras fueron elementos
privilegiados; las cuatro ltimas no lo fueron:
1. Clases gobernante.
2. Clases contratante
3. Clase de mercadera
4. Clase sacerdotal
5. Clase campesina
6. Clase artesanal
7. Clase de sucios y desposedos
8. Desechables.

c. Indicadores de desigualdad.
- Una indicacin del alcance de la desigualdad en las
sociedades agrarias es que la clase gobernante
(cerca del 2 por ciento de la poblacin), junto con el
lder, reciba entre la mitad y las dos terceras partes
del ingreso nacional.
E. SOCIEDADES INDUSTRIALES:
a. Caractersticas.
- Estas sociedades comenzaron a formarse hace cerca
de doscientos aos.
- Los avances tecnolgicos entre la sociedad agraria y
las sociedades industriales son comparables en
tamao a la brecha tecnolgica entre las sociedades
de caza y recoleccin y las sociedades agrarias.
- La educacin formal est mucho ms extendida en
las sociedades industriales y el nivel general de
conocimiento es mayor que en las sociedades
industriales y el nivel general de conocimiento es
mayor que en las sociedades agrarias.
b. Clases sociales.
- Lenski distinguen los siguientes sistemas de clase y
clases en las sociedades industriales:
1. Sistema poltico de clase.
2. Sistema de clase de propietarios.

3. Sistema ocupacional de clase


a. Clases emprendedora.
b. Clase de funcionarios de partido.
c. Clase empresarial.
d. Clase militar.
e. Clase profesional.
f. Clase de empleados de oficina.
g. Clase de vendedora.
h. Clase agraria.
i. Clase de desempleados y esclavos.
4. Sistema educativo de clase.
5. Sistemas de clases raciales, tnicas y religiosas.
6. Sistemas de clases segn el sexo.
7. Sistema de clases basado en la edad.

c. Complejidad de Sistema de Estratificacin.


- La alta posicin dentro del sistema poltico de la clase
usualmente trae recompensas significativas en todas
las sociedades industriales.
- La propiedad tambin es un recurso importante en
las sociedades industriales, aunque parece estar
perdiendo alguna significacin.
d. Desigualdades por tipos sociales.
- Esto es, cuando seguimos de cerca el desarrollo de
los tipos de sociedad desde las sociedades primitivas
de cazadores y recolectores, vemos una tendencia
creciente de desigualdad desde los niveles ms bajos
avances tecnolgico hasta los ms altos.
e. Medicin para categorizar a las personas:
- Mtodo de reputacin.
Este mtodo se basa en la reputacin de los
individuos o grupos dentro de sus comunidades, y
es el que conduce en gorma especfica a evaluar
los niveles de prestigio.
- Mtodo subjetivo.
Este es una aproximacin a la auto categorizacin.
Los individuos indican su propia percepcin
personal acerca de donde se encuentran en su
relacin
con
otros,
mediante
su
propia
categorizacin
de
acuerdo
a
un
criterio

predeterminado tal como clase social, prestigio o


posicin econmica.
- Mtodo objetivo.
Este mtodo se basa en ciertos criterios fijos y
fcilmente reconocibles tales como el tipo de
ocupacin, el grado de educacin o la cantidad de
ingresos, ms que en los sentimientos evaluativos
o en las percepciones individuales.