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Escola Secundria Padre Antnio Vieira - Lisboa

Ano letivo 2016/2017


Portugus | Curso Vocacional Ensino Secundrio (2 ano)

Ficha de avaliao: Mdulo 5 Textos dos Media II


Nome: ____________________________________________ N ______ Turma: _______
Classificao: ___________________ Rubrica da docente__________________________

CUIDE DOS SEUS SEM DESCUIDAR


DOS OUTROS
Por 129/ano protege-se a si, at
cinco membros da sua famlia e a
muitas outras pessoas ajudadas
pela AMI.
Tenha benefcios como assistncia
mdica de urgncia ao domiclio
24h, enfermagem ao domiclio,
subsdios de hospitalizao, rede
de medicina dentria e muito mais.
Tem
ainda
as
opes
de
pagamento
por
semestre
ou
trimestre, sem custos adicionais.
Nenhum outro carto de sade lhe

Time Out, n. 173, de 19 a 25 de janeiro de 2011

L com ateno o anncio apresentado e responde ao questionrio .

I
1. Classifica como verdadeira (V) ou como falsa (F) cada uma das afirmaes seguintes:
a. O anncio tem como objetivo a divulgao de uma associao. _____
b. No centro da imagem encontra-se uma mulher a dormir. _____
1

c. A imagem apresenta dois cartes sobre o mesmo assunto. _____


d. A fotografia principal foi tirada no exterior, durante o dia. _____
e. Ao todo, para a feitura do anncio, foram convocados oito figurantes. _____
f. A figura principal encontra-se num espao desarrumado. _____
g. As figuras secundrias encontram-se num espao luminoso. _____
2. Seleciona, para responderes a cada item (2.1. e 2.2.), a nica opo que permite obter
uma afirmao adequada ao sentido do anncio publicitrio apresentado.
2.1. A vertente predominante deste anncio
(A) poltica.
(B) cultural.
(C) comercial.
(D) institucional.
2.2. O slogan do anncio :
(A) o carto de sade da AMI oferece enfermagem ao domiclio.
(B) cuide dos seus sem descuidar dos outros.
(C) por uma ao humanitria global.
(D) a imagem do globo terrestre atravessado por linhas horizontais e verticais.
3. Responde s questes que se seguem, elaborando frases bem estruturadas e
gramaticalmente corretas.
3.1. Descreve a imagem apresentada em grande plano, considerando o espao, a
figura humana, os objetos, as cores e o ambiente.
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3.2. Descreve a imagem do canto inferior esquerdo, tendo em conta os mesmos


elementos analisados em 3.1.
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3.3. Que relao se pode estabelecer entre as duas imagens? Identidade,


complementaridade ou oposio? Justifica, apresentando trs argumentos.
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4. Explicita as vertentes mobilizadas no apelo que feito (moral, racional e/ou emocional).
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II
1. Rel o texto de argumentao (canto inferior direito da pgina). Seleciona, para
responderes a cada item (1.1., 1.2., 1.3. e 1.4.), a nica opo que permite obter
uma afirmao verdadeira.
1.1. Qual a forma de tratamento usada?
(A) Tu.
(B) Voc.
(C) O senhor.
(D) Forma neutra.
1.2. A que pblico se dirige?
(A) Aos estudantes.
(B) Aos sem-abrigo.
(C) classe mdia.
(D) Aos mdicos de todo o mundo.
1.3. Qual o ato ilocutrio predominante?
(A) Compromissivo.
(B) Assertivo.
(C) Expressivo.
(D) Diretivo.
1.4. As palavras empregues pertencem predominantemente ao campo lexical
3

(A) de um servio de sade.


(B) da enfermagem.
(C) da ajuda humanitria.
(D) dos sem-abrigo.
2. Divide e classifica as oraes da frase complexa presente no cartoon.

3. Assinala a alnea em que a orao sublinhada no est corretamente classificada.

III
1. Observa o cartoon abaixo apresentado.

2. Escreve um texto de apreciao crtica (de


120

150

palavras)

sobre

cartoon

humorstico apresentado.
Refere-te, nomeadamente a:
- tema e tom;
- ponto de vista assumido pelo autor;
- elemento posto em relevo;
-

relao

da

ao

representada

com

realidade;
- efeito que o cartoon produziu em ti.
Pblico, 12 de fevereiro de 2011

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Bom trabalho!
Prof. Dora Reis
Cotaes:
I (120 pontos) 1. 20; | 2.1. 20; | 2.2. 20; | 3. 30; | 4. 30.
II (40 pontos) 1.1. 5; 1.2. 5; 1.3. 5; 1.4. 5; | 2. 12; | 3. 8.
III (40 pontos) Estruturao e desenvolvimento temtico: 25; correo lingustica: 15.
5

Correo da ficha de avaliao M. 5 | Portugus


Realizada dia 11 de novembro de 2016
Turma Vocacional AFC-15
I.--------------------------------------------------------------------------------------- 120 pontos
1. a. V; b. V; c. V; d. F; e. F; f. V; g. V.
2.1. (D) | 2.2. (B)
3.1. Cenrio de resposta: O espao interior, sem janelas, com paredes sem reboco,
com os tijolos vista e sinais de humidade. Uma mulher jovem dorme de barrete enfiado
na cabea, enrolada num cobertor e numa manta, sobre um colcho e um lenol
amarrotado. Servem-lhe de almofada dois colches brancos, mas com ndoas, muito
sujos. Pelo cho, embalagens de fast-food vazias, copos de plstico, jornais, cartes, uma
garrafa de cerveja e outra de vinho. As cores so predominantemente castanhas, bege e
amarelo escuro. O ambiente escuro, triste e de degradao.
3.2. Cenrio de resposta: O espao branco, sugerindo higiene, limpeza e sade. Cinco
jovens sorridentes: duas mulheres e trs homens vestidos de batas brancas. As batas
brancas representam a marca ou farda de pessoas relacionadas com os servios de sade.
A cor que predomina o branco, os jovens so loiros e morenos e o vermelho do logtipo
da AMI contrasta com o branco. O ambiente limpo, acolhedor, simptico, profissional,
despertando confiana.
3.3. Cenrio de resposta: A relao que se estabelece entre as duas imagens de
oposio. H, de facto, um contraste, ao nvel das cores (castanho/branco); ao nvel das
atitudes (trabalho/ desemprego, companhia/abandono e solido); do momento do dia
(noite/dia); do tamanho das imagens (grande/pequeno); do nmero de figurantes
(cinco/um); do ambiente (higiene/degradao e sujidade).
4. Cenrio de resposta: O anncio institucional e faz apelo vertente moral (ajudar os
que precisam), racional (a sade precisa de ser assistida por mdicos qualificados e
servios competentes) e emocional (a imagem de um sem-abrigo, sem casa, sem apoio,
sem afeto).
II. --------------------------------------------------------------------------------------- 40 pontos
1. | 1.1. (B); 1.2. (C); 1.3. (D); 1.4. (A)
2. Assim que os incndios estiverem extintos orao subordinada temporal.
Vou lanar uns foguetes orao subordinante.
Para festejar orao subordinada adverbial final.
3. e) porque uma orao subordinada concessiva e no condicional.
III. --------------------------------------------------------------------------------------- 40 pontos
Aspetos de contedo ------------------------------------------------------------ 20 pontos
Aspetos de estruturao do discurso --------------------------------------- 12 pontos
Correo lingustica --------------------------------------------------------------- 8 pontos

Bom trabalho! | Prof. Dora Reis


6

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