You are on page 1of 16

[ESTADISTICA Y PROBABILIDADES]

1).- Los sueldos mensuales (En dlares) de 40 empleados de la Empresa


A de Chimbote en el ao 2010 son los siguientes:
440

560

335 587 613 400 424

453

650

407

376 470 560

321

570

430

618 537 409 600

550

440

340

558 460 560 607 667

450

530

501 471

660 470

574

500

462 380

518 480

Fuente: Planillas de sueldos y salarios de la Empresa A de Chimbote ao


2010
Anlisis:
Unidad de Anlisis: Empleados de la Empresa A
Variable: Sueldos Mensuales.
Clase de Variable:

- Por sus Valores: Variable Cuantitativa Continua


-Por su Escala de Medicin: Por Razn

Unidad de Medida de la Informacin: 1


1.-Caso: Intervalos
Proceso:
1.- Rango (R):
R= 667 321
R= 326

------ 3 dgitos

2.- N de Intervalos:
Regla de Sturgess
m = 1 + 3.3 log n
m = 1 + 3.3 log(40)
m = 6.29
m=7

Pgina 1

[ESTADISTICA Y PROBABILIDADES]
3.-Amplitud Intervalica:
C= R/m
C = 346 / 7
C = 49.43

C = 50
TABLA N 1

Sueldo Mensuales de Empleados de la Empresa A, Chimbote 2010


Sueldo
Mensual
Xi
fi
Fi
hi
Hi
hi%
Hi%
[a,b]
[321-370] 345.5
3
3
0.075
0.075
7.5
7.5
[371-420] 395.5
5
8
0.125
0.200
12.5
20
[421-470] 445.5
10
18
0.250
0.450
25
45
[471-520] 495.5
5
23
0.125
0.575
12.5
57.5
[521-570] 545.5
8
31
0.200
0.775
20
77.5
[571-620] 595.5
6
37
0.150
0.925
15
92.5
[621-670] 645.5
3
40
0.075
1
7.5
100
TOTAL
40
1
100
Fuente: Planillas de sueldos y salarios de la Empresa A de Chimbote ao
2010
Interpretacin:
-

Solo un 7.5% de los empleados tienen el sueldo mensual ms alto que


esta entre 621 670.
Solo 3 empleados reciben el sueldo mnimo que comprende entre 321
370.
El 45 % de los empleados ganan entre 321 470.

2) En una muestra de 20 pequeas empresas de Chimbote Ao 2011 se


considera el nmero de trabajadores por empresa. Con estos datos,
determinar la tabla de distribucin de frecuencia de las empresas segn
el nmero de trabajadores.
6

Fuente: Registro de pequeas Empresas Ao 2011.

Pgina 2

[ESTADISTICA Y PROBABILIDADES]
Anlisis:
Unidad de Anlisis: Empresas de Chimbote
Variable: N de trabajadores por Empresa

Clase de Variable: - Por sus valores: Variable Cuantitativa Discretas


-Por su escala de Medicin: Por Intervalos

Unidad de Medida de la Informacin: 1


TABLA N 2

Nmero de Trabajadores por Empresas de Chimbote, ao 2011

N de
trabajador
por
Empresa
Xi
X 1 =2

fi

Fi

hi

0.05

X 2 =3

X 3 =4

X 4 =5

Hi

hi %

Hi%

0.05

0.20

0.25

20

25

12

0.35

0.60

35

60

16

0.20

0.80

20

80

X 5 =6

20

0.20

20

100

TOTAL

20

100

Fuente: Registro de pequeas Empresas Ao 2011.

Interpretacin:
-

Solo 4 empresas tienen 6 trabajadores.


El 80% de las empresas tienen entre 2 hasta 5 trabajadores.
El 5 % de las empresas cuenta con el mnimo nmero de trabajadores.

Pgina 3

[ESTADISTICA Y PROBABILIDADES]

3) La nacionalidad de los participantes de un seminario Internacional de


Contabilidad llevado a cabo en Lima Ao 2012, fueron las siguientes:
C

Dnde:
B: Boliviano

C: Colombiano

P: Peruano

V: Venezolano

E: Ecuatoriano
Anlisis:
Unidad de Anlisis: Seminario Internacional de Contabilidad
Variable: Nacionalidad de los Participantes
Clase de Variable: - Por sus valores: Variable Cualitativa
-Por su escala de Medicin: Nominal
TABLA N 3
Nacionalidad de los participantes de un seminario Internacional de
Contabilidad llevado a cabo en Lima Ao 2012.
Tipo de
Nacionalidad

fi

hi

hi%

Boliviano

0.20

20

Peruano

0.35

35

Colombiano
Ecuatoriano
Venezolano
TOTAL

4
2
3
20

0.20
0.10
0.15
1

20
10
15
100

Interpretacin:

Pgina 4

[ESTADISTICA Y PROBABILIDADES]

Solo 3 personas fueron de nacionalidad venezolano.


Las personas que ms asistieron, fueron peruanos.

4) A continuacin se da el peso de 30 pollos de una granja A de Chimbote


(en kilogramos).

1.2

1.8

1.4

2.1

1.6

1.7

1.6

2.0

1.4

1.6

1.7

1.8

1.5

1.1

1.7

2.2

1.6

1.1

1.3

1.9

1.5

1.8

1.2

2.1

1.5

2.0

1.2

1.3

1.7

1.9

Anlisis:

Unidad de Anlisis: Granja A de Chimbote


Variable: Peso de Pollos
Clase de Variable: - Por sus valores: Variable Cuantitativa Continua
-Por su escala de Medicin: Por Razn
Unidad de Medida de la Informacin: 0.1
1.-Caso: Intervalos
Proceso:
1.- Rango (R):
R= 2.2 1.1
R= 1.1

------ 1 dgitos

2.- N de Intervalos:
Regla de Sturgess
m = 1 + 3.3 log n
m = 1 + 3.3 log(30)

Pgina 5

[ESTADISTICA Y PROBABILIDADES]
m = 5.87
m=5
3.-Amplitud Intervalica:
C= R/m
C = 1.1 / 5
C = 0.22
C = 0.3
TABLA N 4
Pesos de pollos de una granja A de Chimbote (kg)
Peso de
Pollos [kg]
[1.1-1.4)
[1.4-1.7)
[1.7-2.0)
[2.0-2.3)
TOTAL

Xi
1.25
1.55
1.85
2.15

fi
7
9
9
5
30

Fi
7
16
25
30

hi
0.23
0.30
0.30
0.17
1

Hi
0.23
0.53
0.83
1

hi %
23
30
30
17
100

Hi%
23
53
83
100

Fuente: Registros
Interpretacin:
-

Solo 7 pollos tuvieron el peso ms bajo.


El peso ms alto de los pollos comprende entre 2 2.3 kilos.

5) Clasificar los siguientes datos consistentes en puntuaciones obtenidos


en una prueba objetivo aplicado a los postulantes de primer grado de
educacin secundario:
Del conjunto se tom una muestra de 60 alumnos. Las puntuaciones
sobre una base de 50 han sido las siguientes
50

36

30

26

21

14

40

33

28

24

41

33

28

24

18

46

36

30

26

25

30

25

20

12

19

24

29

34

25

19

11

10

19

29

34

43

40

33

32

23

17

39

17

32

27

23

16

39

27

38

31

22

15

14

22

26

31

37

Pgina 6

[ESTADISTICA Y PROBABILIDADES]

Anlisis:
Unidad de Anlisis: Primer grado de Educacin
Variable: Puntuaciones de los postulantes
Clase de Variable:
- Por sus Valores: Variable Cuantitativa Continua
-Por su Escala de Medicin: Por Razn
Unidad de Medida de la Informacin: 1
1.-Caso: Intervalos
Proceso:
1.- Rango (R):
R= 50 - 9
R= 41

------ 2 dgitos

2.- N de Intervalos:
Regla de Sturgess
m = 1 + 3.3 log n
m = 1 + 3.3 log(60)
m = 6.87
m=6
3.-Amplitud Intervalica:
C= R/m
C = 41 / 6
C = 6.83
C=7

Pgina 7

[ESTADISTICA Y PROBABILIDADES]

TABLA N 5
Puntuacin obtenidos a travs de una Prueba a los postulantes de Primer
grado
Puntuacin
[a,b)
[9-16)
[16-23)
[23-30)
[30-37)
[37-43)
[43-51)
TOTAL

Xi
12.5
19.5
26.5
33.5
40.5
47

fi
8
12
17
13
7
3
60

Fi
8
20
37
50
57
60

hi
0.13
0.20
0.28
0.22
0.12
0.05
1

Hi
0.13
0..33
0.61
0.83
0.95
1

hi%
13
20
28
22
12
5
100

Hi%
13
33
61
83
95
100

Fuente: Prueba Aplicada

6) En cierto colegio se hizo un estudio sobre la edad de los profesores,


con el fin de establecer un plan de seguro grupal, los resultados fueron
los siguientes:
47

22

34

60

33

32

30

47

37

61

41

38

34

30

55

67

32

49

36

48

42

42

46

43

53

48

46

26

51

23

55

41

57

44

45

68

31

51

47

52

20

45

39

34

29

38

45

40

43

44

a) Construir una tabla de distribucin de frecuencias correspondiente


a la variable edade de los profesores son 6 intervalos de clases
b) Dar el significado de las siguientes frecuencias:

f 2, F3, h 4%, H5%

Pgina 8

[ESTADISTICA Y PROBABILIDADES]

Anlisis:
Unidad de Anlisis: Profesores de un Colegio
Variable: Edades de los profesores
Clase de Variable:

- Por sus Valores: Variable Cuantitativa Continua


-Por su Escala de Medicin: Por Razn

Unidad de Medida de la Informacin: 1

TABLA N 6
Edades de los profesores de un Colegio
Edades
[a,b)
[20-26)
[26-32)
[32-38)
[38-44)
[44-50)
[50-56)
[56-62)
[62-69)
TOTAL

Xi

fi

Fi

hi

Hi

hi%

Hi%

23
29
34
39
44
49
54
59

3
5
8
10
13
6
3
2
50

3
8
16
26
39
45
48
50

0.06
0.10
0.16
0.20
0.26
0.12
0.06
0.04
1

0.06
0.16
0.32
0.52
0.78
0.90
0.96
1

6
10
16
20
26
12
6
4
100

6
16
32
52
78
90
96
100

Fuente: Cuestionario Aplicado

f 2: Significa que hubiera 5 profesores que su edad estaba entre 26 y 32 aos.


F3: Significa que 16 profesores tenan una edad entre 20 a 38 aos.
h 4 %: Significa que el 20% de los profesores del colegio tienen una edad
promedio de 39 aos.
H 5%: Significa que el 52 % de todos los profesores su edad varia entre 20 a
44 aos.

Pgina 9

[ESTADISTICA Y PROBABILIDADES]

7) Complete los espacios en blancos:


a) La frecuencia relativa toma valores entre

0 y

b) La ltima frecuencia acumulada es igual a


frecuencia simple

la sumatoria

de la

c) Las sumas de todas las frecuencias absolutas simples es igual a la ltima


frecuencia absoluta acumulada
d) La ltima frecuencia relativa acumulada es igual a la 1 (unidad)

8) A continuacin se dan los resultados de una encuesta aplicado a 30


profesores de un colegio, los siguientes datos corresponden al estado
civil:
Soltero

casado soltero

soltero

casado

soltero

Viudo

soltero soltero

casado

casado

viudo

Casado

casado casado

casado

divorciado viudo

Soltero

casado

viudo

casado

soltero

Casado

casado soltero

casado

divorciado

casado

casado

a) Construir una tabla de distribucin de frecuencias.


b) Interpretar los resultados de la tabla.

Anlisis:
Unidad de Anlisis: Profesores de un Colegio.
Variable: Estado Civil de los Profesores.

Clase de Variable: - Por sus valores: Variable Cualitativa


-Por su escala de Medicin: Nominal

Pgina 10

[ESTADISTICA Y PROBABILIDADES]

TABLA N 6
Estado Civil de los Profesores de un Colegio
Estado Civil
Soltero

fi
9

hi
0.30

hi %
30

Casado

15

0.50

50

Viudo

0.13

13

Divorciado
TOTAL

2
30

0.07
1

7
100

Fuente: Cuestionario Aplicado.


Interpretacin:
-

Solo 2 profesores son Divorciados.


El 50 % de los profesores del colegio son casado.
Solo 9 profesores son solteros.

9) Los alumnos matriculados en el curso de Estadstica, cuando se le


pregunto qu religin profesaban contestaron lo siguiente:

Catlico

protestante

catlico

catlico

protestante

Israelita

catolico

catlico

catlico

protestante

Catlico

catolico

israelita

catlico

catolico

Catlico

protestante

catlico

catlico

catolico

protestante

israelita

Testigo

catolico

a) Complete la siguiente tabla de distribucin de frecuencias

Pgina 11

[ESTADISTICA Y PROBABILIDADES]

TABLA N 7
Distribucin de la religin de los alumnos matriculados en el curso
de Estadstica
Tipo de Religin
Xi
Catlico
Protestante
Israelita
Testigo
TOTAL

fi

hi

hi %

15
5
3
1
24

0.63
0.21
0.12
0.04
1

63
21
12
4
100

Fuente: Cuestionario Aplicado


b) Responda en la lnea puntuada:
El porcentaje de los alumnos que pertenece a la religin catlica es:
63%
El porcentaje de los alumnos que pertenece a la religin protestante
es : 21%.

10) Sea el siguiente:


Distribucin de los empleados de la compaa A de Chimbote, segn
sueldos mensuales. Ao 2010.
Sueldos Mensuales ($)
[45-90)
[90-135)
[135-180)
[180-225)
[225-270)
[270-315)
TOTAL

fi
15
36
58
82
11
3
205

Fuente: Oficina Personal Compaa A.


a) Construir e interpretar un histograma de frecuencias porcentuales
simples

Pgina 12

[ESTADISTICA Y PROBABILIDADES]

Empleados de la Compaia A
90
80
70
60
50
f 40
30
20
10
0

[45-90)

[90-135) [135-180) [180-225) [225-270) [270-315)


Suelo Mensual

Interpretacin:

Solo 3 empleados tuvieron el mayor sueldo mensual.


La mayora de los empleados obtuvieron un sueldo entre 180 225 ($)
Solo 15 empleados obtuvieron el sueldo mnimo.

b) Construir e interpretar un polgono de frecuencias porcentuales


simples.
Distribucin de los empleados de la compaa A de Chimbote, segn
sueldos mensuales. Ao 2010.
Limites
Reales
[44.50-90.50)
[90.50-135.50)
[135.50-180.50)
[180.50-225.50)
[225.50-270.50)
[270.50-315.50)

Sueldos
Mensuales ($)
[45-90)
[90-135)
[135-180)
[180-225)
[225-270)
[270-315)
TOTAL

Xi

fi

Fi

67.5
113
158
203
248
293

15
36
58
82
11
3
205

15
51
109
191
202
205

Fuente: Oficina Personal Compaa A.


Sueldo Mensuales ($)
Menor que
Menor que

Xi
44.50
90.50
Pgina 13

Fi
0
15

[ESTADISTICA Y PROBABILIDADES]
Menor que
Menor que
Menor que
Menor que
Menor que

135.50
180.50
225.50
270.50
315.50

51
109
191
202
205

Sueldo Mensuales ($)

Xi

Fi

Mayor que
Mayor que
Mayor que
Mayor que
Mayor que
Mayor que
Mayor que

44.50
90.50
135.50
180.50
225.50
270.50
315.50

205
202
191
109
51
15
0

Sueldo mensual de los empleados de la empresa A


250
200
150
Fi

Menor que
Mayor que

100
50
0
44.5

90.5

135.5

180.5

225.5

270.5

315.5

Sueldo Mensual

Interpretacin:

Son 15 trabajadores lo que tienen un sueldo mayor que 270.50


Solo hay 15 trabajadores los que tienen un sueldo menor que 90.50

11) Grafica la distribucin de frecuencias de los estudiantes de la UCV


segn las escuelas profesionales.

Pgina 14

[ESTADISTICA Y PROBABILIDADES]

Escuelas Profesionales
Contabilidad
Psicologa
Administracin
Ing. Civil
Educacin
Arquitectura
Total

Nmeros de Alumnos
660
340
180
308
354
30
1872

a) Mediante un grfico de barras.


Arquitectura
Educacin
Ing. Civil
Escuelas Profesionales

Administracin
Psicologa
Contabilidad
0

100 200 300 400 500 600 700


Numero de alumnos

b) Mediante un grfico de Sectores circulares:

Pgina 15

[ESTADISTICA Y PROBABILIDADES]

Porcentaje de alumnos por Escuela Profesional

Arquitectura; 2%
Educacin; 19%

Contabilidad; 35%

Ing. Civil; 16%


Administracin; 10% Psicologa; 18%

Pgina 16

You might also like