to do! Hay unas 70 personas en el aula Topic: assimilation of place (ejemplos en espaol) anclajeRisas afuera, alguien cierra la puerta. La profesora se mueve, describe assimilation, pregunta sobre el tema y a medida que los alumnos lo dicen, ella anota en el pizarrn. Established Progressive Assimilation of voice/involving the state of the glotis /s/ /z/ /iz/ La profesora usa el pizarrn, la profesora adjunta est sentada y toma notas. Hay alumnos que llegan entre 15 y 20 minutos despus de que comenz la clase, hay otros que se cambian de lugar. Mientras tanto, la profesora sigue dando ejemplos Usa marker (elemento que tiene en la mano) para explicar un ejemplo. (Alumnos hablan entre ellos) La profesora repite remember? mientras camina y se acerca a los alumnos. Tambin pregunta ms de una vez are you with me?, do you follow?, Cdo explica algo enfatiza we have to be careful here Entran 6 personas a las 12:30 No usa herramientas informticas: ella est cerca de la pizarra, no se sienta y los alumnos participan. for you to remember Hay 2 alumnos tomando mate, varias bolsas con galletitas/ 1 alumno se levanta a pedir apuntes a otro, les saca fotos y luego los devuelve. 1 alumna lee un libro. La profesora piensa ms ejemplos de los dados, los de atrs no participan. Cada idea expuesta, tiene varios ejemplos Un alumno pregunta sobre un ejemplo en particular y ella lo explica there is always a but that makes life interesting there is always a but that makes life worth it Am I convincing you?
El proyector siempre en pantalla azul y ella escribe arriba.
12:38: Muestra una diapositiva de power point, un alumno de la primera fila le saca foto.