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INTRODUCCION

EI Folklore peruano es probablemente el ms variado y rico


de Sur Amrica. Esto se debe a que su pas se ubica
exactamente donde habitaron las ms antiguas y ricas
culturas originarias de Amrica del Sur.
A su vez esta regin destaca por haber sido el eje central
del Tahuantinsuyo o VIRU (nombre de ro o regin donde
haba metales preciosos).
Cuya capital era el Cusco y despus poca de coloniaje
como el virreinato del Per cuya capital era Lima, alberga
hoy en da miles de danzas dentro de sus 3 territorios
geogrficos.

DESARROLLO DEL TEMA


GEOGRAFIAS

EXPRESIVAS:

LA

COSTEA,LA

ANDINA

LA

AMAZONICA.

La regin costea consta de una influencia criolla, mestiza e indgena.

La serrana consta de 2 partes: Un folklore de tnico-autctono una mestiza


nacido del mestizaje entre pueblo del altiplano y los espaoles o adems
forasteros.

Finalmente el folklore amaznico es el menos complejo que se destaca por


poseer folklore propio de grupos amaznicos aislados.
De algunas etnias andinas que habitaron la amazonia y una finalmente
moderno que nace del mestizaje de emigrantes de la costa y la cierra hacia
la selva, adems del contacto con varias regiones fronterizas.

El folklore costeo (de influencia europea, roman y africana).

La riqueza del folklore costeo se debe al enorme mestizaje Etna-cultural


que alberga la costa peruana y cuya historia comienza con la llegada de los
espaoles, esclavos africanos y el encuentro con los habitantes de la costa
norte.

Es a partir de la fundacin de San Miguel de "Tangar" Piura en el ao 1532


que se puede decir comienza la peruanidad.
Con esto no solo nos referimos al primer encuentro serio entre espaoles +
forneos y los nativos de la costa del pacfico o que Piura fue la primera
ciudad espaola del continente sur americano sino a la primera regin en
llevar a cabo un mestizaje serio.
Como resultado de la llegada de los Espaoles (estos de origen tnico
mediterrneo y atlntico) y a su vez de la trata de esclavos tenemos desde
los clidos manglares de Tumbes hasta la templada Tacna formas musicales
mestizas capaz de enternecer al pecho ms frio.
El folklore costeo consta esencialmente de lo que hoy se llama "msica
criolla.

La "msica" y "danza" costea nace a partir de la convivencia de


hacendados espaoles, plebeyos europeos, nativos costeos y esclavos +
libertos africanos y mulatos de padres caribeos.
Todo este mestizaje y encuentro tnico se dio en los grandes pueblos que
colinda daban con las haciendas costeas ms importantes de los siglos 16
y 17, adems de los puertos de salida y entrada; y los callejones costeos.

II) Folklore Andino: Dividido en dos:


a) Autctono-Nativo: El uso de instrumentos andinos netos: conchas,
instrumentos de viento (quenas, zampoas) y tambores. HUAYNO comn y
cantado.

b) Mestizo Andino:
* HUAYNO: (Ayacuchano es el mayor ejemplo del mestizaje del huayno, los
morochucos son engendro de la influencia gitana por toda la sierra).

* MULIZA HUAYLAS PAMEA YARAVI: De la fusin de coplas, carnavales


espaoles y boleros gitanos; nace el Charangueo Andino. A partir de la
presencia espaola y migrante gitana nace el mestizo: Huayno, el Yarav, La
Pampea y el alegre Huaylas (sierra central).

III) Folklore Amaznico: Consta de ritmos y expresiones Amaznicas


diversas; unas de las cuales incorporan influencia andina en grupos como
los Asiticas (migrante quechuas hacia la selva) por ello quenas y similares
instrumentos. Los originales ritmos amaznicos tienen un parecido a la
msica brasilea sin presencia negra.
La "Chicha" hoy llamada "TECNOCUMBIA"; es un ritmo que posiblemente
haya nacido en la selva peruana incorporando msica amaznica neta,
huaynos de la sierra, valses costeos y la cumbia colombiana en fusin.

Entre los Principales Bailes folklricos peruanos tenemos:


* Marinera: La Marinera es una danza consagrada al cortejo y al juego
amoroso. Se baila en todo el Per.
En algunas regiones ha adquirido formas propias, crendose as tres
vertientes principales: La Nortea, La Limea y La Serrana.

El Club Libertad se encarga de organizar anualmente, en la ciudad de


Trujillo el famoso Concurso Nacional de Marinera.

*Tondero: Danza costumbrista de pareja que se origina probablemente en la


Costa Norte del Per distrito de Saa Lambayeque.
El Tondero representa la persecucin del gallo a la gallina.
Para su vestuario la mujer usa un camisn llamado anaco que sobresale a
manera de blusa sobre la falda ancha pegada a la cintura.
Tambin son muy vistosas las famosas "Dormilonas."

Artsticos pendientes (aretes) trabajados en filigrana, obra de los orfebres


del pueblo.
El varn utiliza sombrero de paja fina, camisa a rayas o blanca, faja nortea
y pantaln blanco o negro.

*Festejo: El festejo es una danza sensual de ritmo cadencioso y alegre,


puede ser de desafo o competencia entre los danzarines.
*Alcatraz: El Alcatraz es uno de los bailes ms tpicos que predominan en la
costa peruana, la forma actual plasma a principios del siglo XX a partir de
los ritmos africanos trados al Per por los esclavos negros.

Su tradicin ha sobrevivido y se ha enriquecido con el mestizaje.


Se baila en pareja con un papel amarrado en la parte posterior de la
cintura.
Los danzantes juegan con una vela encendida tratando de encender el
papel.
Se emplean movimientos giles de cintura que aluden encuentros
amorosos, contrapunto y de improvisacin.

*Carnaval de Canas: Es una danza Cuzquea de la provincia de Espinar,


zona sur del Cuzco.
Esta danza proviene de la zona de los "Bravos Canas" y se caracteriza por
ser muy festiva y picaresca.
La danza, se ejecuta en parejas que aprovechan para hacerse gala y usar el
doble sentido para conquistar a su pareja y de ese modo resolver el eterno
dilema del amor.

CONCLUCION
Su letra fue creada para narrar las costumbres, alegras, penas y
sufrimientos de la raza negra.
Fue creada por los habitantes negros que rodeaban a Lima durante el
siglo XVII.
Originalmente solo se usaron instrumentos de percusin como el
"cajn" hecho de madera sobre el cual se sienta el msico y ejecuta
el ritmo tpico usando sus dedos y palmas de sus manos.

APENDICE

ndice
Portada

1
Introduccin
2
Desarrollo del tema
3
Conclusin
..6

Apndice

. 7

Ttulo:

El folclore

Alumna: krisia Grisel Maiz Castillejos


Asignatura: Persona y Familia

Hunuco-2016

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