REVERENDO PADRE JUAN

BAUTISTA LI PUMA

PORTAFOLIO DOCENTE

HILDA CONDEZO CARRASCO

I. INTRODUCIN.
El portafolio
docente es un documento
personalizado que permitir documentar las
actividades
acadmicas y lo que est
ocurriendo en el desarrollo del curso, es un
constructor multidimensional y como tal
exige
una
aproximacin
holstica
y
comprensiva, buscando la calidad de la
enseanza apoyndose en el concepto de
desarrollo profesional.

Asumiendo la cultura evaluativa,

El
presente portafolio es un recurso que ser
de evidencia, me ayudar a tener
informacin
seleccionada
sobre
mis
actividades acadmicas las cuales servirn
para potenciar
mi desarrollo como
profesional, reflexionar sobre la enseanza
y en qu necesito mejorar, asimismo; me
ayudar a compartir los conocimientos y mi
experiencia con los nuevos profesores.

DATOS INFORMATIVOS
2.1. Docente

: Lic. Hilda Condezo Carrasco

2.2.
2.3.
2.4.

DNI
Fecha de nacimiento
Formacin acadmica

2.5.
2.6.
2.7.

Registro Colegio Profesores

Tiempo de Servicio
Institucin Educativa

2.8. Direccin
2.9.
Lugar
2.10. UGEL
2.11. Regin
III.

: 03202876
: 12/05/63
: Biologa y Computacin e
Informtica.
: C.P.Pe. N 2103202874
: 20 aos
: CETPRO Juan Bautista Li
Puma
: Calle el Puente N 104.
: Huancabamba.
: Huancabamba.
: Piura.

OBJETIVOS
3.1. Objetivo general.
Evidenciar la organizacin y planificacin eficiente de la
enseanza, creando condiciones propicias para el
aprendizaje, respetando la diversidad y generando as la
oportunidad de aprendizaje.
3.2.

IV.

Objetivos Especficos
3.2.1.
mostrar evidencias Prepararme para una c
evaluacin externa acreditacin.
3.2.1.
Formativo, que permita potenciar y
maximizar mi aprendizaje

MI PARADIGMA PEDAGGICO.

La Educacin Tcnica productiva est orientada a la adquisicin

de competencias laborales y empresariales, en una
perspectiva de desarrollo sostenible, competitivo y humano, as
como a la promocin de una cultura innovadora que responda a
la demanda del sector productivo, a los avances de la
tecnologa, al desarrollo local , regional y nacional.
Mi paradigma implica estar consustanciado con una perspectiva
constructivista en lo que al proceso de aprendizaje se refiere.
Desde esta perspectiva cada persona en las trayectorias
personales de proceso de formacin y desarrollo construye su
propio conocimiento dndole un significado especial basado en
sus experiencias y conocimientos previos para poder
transferirlo a nuevos contextos de aprendizaje, dejando de ser
un transmisor de conocimientos y pasando a ser una gua,
orientadorora, mediadora y organizadora de los aprendizajes;
buscando siempre se produzca un real aprendizaje, teniendo en
cuenta las condiciones de:

El estudiante debe tener un rol de sujeto activo.

Los estudiantes interrelacionan con el contexto y es en
esa interaccin donde construyen significados y por
ende el aprendizaje.
La reflexin es un elemento clave para el aprendizaje.
El aprendizaje entre iguales y la actividad colaborativa
son de vital importancia.
Especficamente para el docente de Educacin Tcnico
Productiva supone reconstruir sus propios conocimientos de
forma permanente, relacionando teora y prctica de forma
integral.
La dimensin moral con que intento impregnar mi docencia es
la que transmite una bonita frase de Gregorio Maran La
universidad no servira de nada si no dejara huella profunda de
tica intelectual y social en los que pasan por sus claustros
Sospecho que esta huella profunda coincide en gran parte con
los que los pedagogos conocen como aprendizajes
significativos.
En cuanto a la dimensin tcnica de mi filosofa docente, est
se basa en el convencimiento de que el conocimiento, ms que
adquirirse, se construye. Creo que se aprende cuando uno hace
y cuando eso que uno hace tiene sentido para l, es decir
cuando uno se involucra en el proceso de aprendizaje.
V.

CONTENDIDOS.
5.1.
EXPERIENCIA DE PROGRAMACIN.
El sistema educativo peruano establece currculos bsicos
comunes a todo el pas, articulados entre todos los niveles,
modalidades y forma educativa, para atender las
particularidades de cada mbito.
El diseo curricular bsico de la Educacin Tcnica
productiva: ciclo medio, est constituido por los perfiles
tcnicos de las especialidades. El perfil permite establecer
las capacidades, habilidades y actitudes requeridas para
desenvolverse, en un futuro, como un tcnico de
especialidad. Comprende la competencia general, las
capacidades de la especialidad, unidades de competencia,
realizaciones, criterios de realizacin y rubros de dominio
tcnico.
La formacin de competencias laborales, en la formacin
tcnica
comprende
el
conjunto
de
conocimientos,
habilidades, actitudes, actitudes y aptitudes para el
desarrollo de una determinada ocupacin y/o especialidad.

En este contexto, el diseo curricular bsico de la educacin

tcnico productiva; ciclo medio tiene los siguientes
componentes:
Formacin
especfica,
formacin
complementaria, prctica pre profesional y pasanta.
La especialidad de operacin de computadoras de la
educacin tcnica productiva, ciclo medio, tiene como
requisito para titularse haber acumulado 2,000 horas de
capacitacin.
La especialidad antes mencionada, en la ciudad de
Huancabamba Piura consta de 6 mdulos, que son:
Software en Sistemas Monousuarios y Presentaciones Grficas.
Mantenimiento de computadoras e instalacin de
software.
Hoja de clculo y base de datos.
Navegacin en internet.
Operatividad de redes de cmputo.
Diseo grfico

CONTEXTUALIZACION DEL MODULO N 1

CETPRO
D.R.E.
UGEL
FORMADOR
FECHA

:
:
:
:

JUAN BAUTISTA LI-PUMA

:
PIURA
HUANCABAMBA
LIC. HILDA CONDEZO CARRASCO
HUANCABAMBA, MARZO DEL 2011.

UNIDAD DE COMPETENCIA
Identifica y maneja los diferentes
sistemas monousuarios y software de
procesadores de textos y presentaciones
graficas,
con
responsabilidad
y
confidencialidad respetando derechos y
deberes en el campo laboral

MDULO

DURACI
N

Mdulo N 01

370

Software en Sistemas
Monousuarios y
Presentaciones Grficas

HORAS

CONTEXTUALIZACION DEL MODULO N 01

CETPRO
:
JUAN BAUTISTA LI-PUMA
D.R.E.
:
PIURA
UGEL
:
HUANCABAMBA
FORMADOR
:
LIC. HILDA CONDEZO CARRASCO
FECHA
:
HUANCABAMBA, MARZO DEL 2011.

CRITERIOS DE EVALUACION

CAPACIDADES TERMINALES

1. Maneja

el
sistema
operativo y componentes
de de una pc, teniendo en
cuenta
normas
de
prevencin y seguridad.
2. Maneja
el
sistema
operativo, utilizando las
herramientas necesarias.

3. Digita con exactitud y

velocidad
textos
y
documentos haciendo uso
de las herramientas del
software.

4. Procesa textos haciendo

uso de las utilidades del
programa, garantizando su
conservacin e integridad.

5. Elabora
presentaciones
graficas con animaciones y
efectos
acorde
a
la
necesidad y creatividad.

6. Conoce las normas legales

del derecho laboral de un
trabajador.
7. Conoce los procedimientos
de la constitucin de una
empresa.

Explica
el
concepto
de
la
estructura de una computadora
Describe y utiliza las funciones de
sistema operativo.
Crea y ordena carpetas en las
diferentes
unidades
de
almacenamiento.
Identifica y desarrolla actividades
utilizando los diferentes accesorios
del sistema
Digita
con
precisin
textos
sencillos.
Digita documentos oficiales con
rapidez y precisin reservando la
informacin.

Explica y describe todas las

opciones del men y herramientas
de un procesador de texto.
Transcribe y guarda informacin
en las diferentes unidades de
almacenamiento.
Describe las herramientas del
men para la elaboracin de las
presentaciones graficas.
Elabora y guarda presentaciones
graficas, haciendo uso de efectos
y animaciones de acuerdo a la
necesidad.
Explica con exactitud los derechos
y deberes de un trabajador.
Conoce los procedimientos para
postular a un puesto de trabajo.
Explica los procedimientos para la
elaboracin de una empresa.
TOTAL

CONTENIDOS BSICOS
CETPRO
D.R.E.
UGEL

:
:

:
JUAN BAUTISTA LI-PUMA
PIURA
HUANCABAMBA

HORAS DE
FORMACIO
N
45

50

49

50

35

42

10

281

FORMADOR
FECHA
:

:
LIC. HILDA CONDEZO CARRASCO
HUANCABAMBA, MARZO DEL 2011.

FORMACIN ESPECIFICA
Evolucin de la computacin.
El Hardware: Monitor, CPU,
teclado,
Mouse,
impresoras, dispositivos de almacenamiento de
informacin.
Sistema operativo Windows XP,
manejo de ventanas, iconos, archivos, carpetas.
Manejo
de
accesorios:
Calculadora,
paint,
wordpad,
herramientas del sistema.
Manejo de teclado, digitacin
Aspectos
generales
de
redaccin, estructura y elaboracin de
documentos oficiales y normativos.
Procesador de texto Microsoft
Word, formatos de pgina, insertar
objetos,
imgenes
prediseadas,
smbolos, wordart, tablas, grficos,
guardar informacin, organizar la
presentacin de documentos.
Manejo de diapositivas, cuadro
de
texto,
insertar
imgenes
prediseadas, smbolos, efectos.

VALORES Y ACTITUDES
VALORES

Responsabili
dad
Solidaridad
Respecto
Justicia

FORMACIN COMPLEMENTARIA
Formacin y Orientacin Laboral
Trabajo leyes y derechos y
deberes.
Relacin laboral. Tipos de
contrato. Convenios laborales
Normas legales para salud
laboral seguridad y calidad de vida

ACTITUDES
Colabora con las acciones programadas
Cumple con los trabajos encargados
Adopta medidas de seguridad,
Autoestima y confianza en si mismo.
Iniciativa y necesidad de realizacin.
Convive en armona
Capacidad para cambiar paradigmas y
adaptarse a los cambios laborales
Participa en acciones pastorales
Trabaja en equipo.

ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDACTICAS

CETPRO
:
JUAN BAUTISTA LI-PUMA
D.R.E.
:
PIURA
UGEL
:
HUANCABAMBA
FORMADOR
:
LIC. HILDA CONDEZO CARRASCO

FECHA

HUANCABAMBA, MARZO DEL 2011.

CRONOGRAMA

COMPONENTE

FORMACIN
ESPECIFICA

UNIDADES DIDACTICAS

HORAS MAR. ABR

1.

Aspectos
Generales
Hardware y Software.

de

45

2.

Sistema Operativo Windows

XP y manejo de accesorios.

50

3.

Digitacin
y
Aspectos
generales de Redaccin

49

4.

Procesador
Microsoft Word.

texto

50

5.

Elaboracin de Diapositivas
con Power Point.

35

6.

Formacin
Laboral.

42

(62%)

FORMACION
COMPLEMENT 7.
ARIA (14%)

PRACTICA
24%

de

Orientacin

Gestin Empresarial.

PRE

X
X

X
X

89
370

INFORMACIN GENERAL
1.
2.
3.
4.

CETPRO
D.R.E.
LUGAR
MODULO

:
:
:

:
JUAN BAUTISTA LI-PUMA
PIURA
HUANCABAMBA
SOFTWARE SISTEMAS EN
MONOUSUARIOS Y

PRESENTACIONES
5. DURACIN :
6. INICIO
:
16/06/2011
7. FORMADORES
CARRASCO
8. FECHA
:

GRFICAS
370 HORAS
14 /03/2011

TERMINO:

CONDEZO

LIC.

HILDA

X
X

PROGRAMACIN CURRICULAR DEL MODULO N 01

I.

JUN.

10

PROFESIONAL

TOTAL HORAS

MAY.

HUANCABAMBA, MARZO DEL 2011.

II.

UNIDAD DE COMPETENCIA
1. Identifica y maneja los diferentes Sistemas Monousuarios y Software
de Procesadores de Textos y Presentaciones Graficas, con
responsabilidad y confidencialidad respetando derechos y deberes en
el campo laboral

III. CAPACIDADES DEL MODULO

1. Maneja el sistema operativo y componentes de de una Pc, teniendo en
cuenta normas de prevencin y seguridad.
2. Maneja el sistema operativo, utilizando las herramientas necesarias.

3. Digita con exactitud y velocidad textos y documentos haciendo uso de las

herramientas del software.
4. Procesa textos haciendo uso de las utilidades del programa,
garantizando su conservacin e integridad.
5. Elabora presentaciones graficas con animaciones y efectos acorde a
la necesidad y creatividad.
6. Conoce las normas legales del derecho laboral de un trabajador.
7. Conoce los procedimientos de la constitucin de una empresa.

IV.

EJES TRANSVERSALES
1) Equidad.- El CETPRO esta en la construccin de una
sociedad justa y solidaria, ya que somos una agente
socializador, despus de la familia, equidad de gnero,
equidad de discapacidad.
2) Ciudadana.- El Modulo tiene por finalidad de la formacin
de los alumnos para que entorno familiar, regional y nacional
asuma los cambios socio econmicos, culturales del pas en
aras de construir una nueva sociedad justa, y solidaria para el
fortalecimiento de la democracia.
3) Medio Ambiente.- Se tiene como propsito el fomento de
actitudes de conservacin y preservacin de los recursos
naturales, desarrollando en el estudiante la conciencia de
proteger, cuidar y defender de la contaminacin ambiental.

4) Interculturalidad.- Reconocemos y valoramos las distintas

culturas que conforman la identidad nacional (vestimentas,
tradiciones, lenguas, etc.)

V.

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
METODOLOGA:
Inductiva, deductiva.
ESTRATEGIAS:
Estrategia de campo.
Estrategia para facilitar la creatividad.
VI.- ORIENTACIN PARA LA EVALUACIN:
En el proceso de aprendizaje, se aplicar la siguiente evaluacin:
6.1.- EVALUACIN DIAGNSTICA:

VII.

Para determinar si los estudiantes tienen los requisitos previos

para iniciar la formacin
6.2.- EVALUACIN FORMATIVA:
Para regular y mejorar el proceso de enseanza y aprendizaje.
6.3.- EVALUACIN SUMATIVA:
Para determinar el nivel del logro de los aprendizajes.
MEDIOS Y MATERIALES

Pizarra acrlica
Computadoras
Impresoras
estabilizadores
CDs, USB
Escritorio de madera
Mesas de madera
Sillas

Material de consumo

Plumones
Hojas A4
Fotocopias
Tinta para plumn
Tinta para impresora
Mota

VIII. BIBLIOGRAFIA
Libros y separatas
Gua de diseo curricular bsico de la educacin tcnico productiva
ciclo medio.
Separatas de orientacin informtica Microsoft Office
Separatas de orientacin entorno a Windows XP
Normas Legales y Documentos de Trabajo para CETPROS Pgina
Web
Paginas Web:
www.Microsoft.com
www.Aulafacil.com
www.Infociencia.Net
www.Elrincondelbago.com.pe
www.Monografias.com
software:
CD. Experto en Ofimtica
CD. Manuales de Office

MODULO N 01

SOFTWARE EN SISTEMAS MONOUSUARIOS Y PRESENTACIONES

GRFICAS

PROGRAMACIONDE LAS UNIDADES DIDCTICAS

PROGRAMACIN DE LA UNIDAD DIDCTICA N 01

CETPRO
PIURA
UGEL
NOMBRE DE LA UNIDAD
PRCTICA PRE PROFESIONAL
CICLO
PROFESOR
DEL 2011
CAPACIDADES
DE LA
FORMACION
ESPECIFICA

JUAN BAUTISTA LI-PUMA

:
:

HUANCABAMBA
ASPECTOS GENERALES DE HARDWARE Y SOFTWARE
:
EMPRESAS PBLICAS Y PRIVADAS
MEDIO
ING. FREDY FACUNDO TORRES

:
:

D.R.E.
DURACIN

:
:

45 HORAS

HORAS
FECHA

MARZO

CRITERIOS DE EVALUACION

ACTIVIDADES

CONTENIDOS
APRENDIZAJES

CONOCIMIENTOS

PROCEDIMIENTOS

HORA
S

ESPECIFICOS

Maneja
el
sistema
operativo
y
componentes
de de una pc,
teniendo
en
cuenta
normas
de
prevencin y
seguridad.

Evolucin
de
la
computacin.
El
Hardware:
Monitor,
CPU,
teclado,
Mouse,
impresoras,
dispositivos
de
almacenamiento de

informacin.

COMPLEMENTARIOS

Se
identifica
participando
activamente con su
iglesia catlica

Definicin de la
computadora
Terminologa de

la computacin,
informtica,
Software
Hardware
Caractersticas
de

Explica nociones y
trminos
bsicos
de la informtica.
Maneja
los
dispositivos de una
Pc
con
responsabilidad.

los dispositivos
perifricos
internos de Pc.

Conoce
el
convenio de la
Iglesia
y
el
Estado Peruano.

Con exposicin
de
equipos
virtuales
y
fsicos
conoce,
reconoce

Oracin y lecturas
bblicas.

Explica el concepto de
la estructura de una
computadora
Describe y utiliza las
funciones de sistema
operativo.

Clasifica dispositivos.

Participacin en las
oraciones y lecturas
bblicas reflexionando
sobre su vida.

Manejo de una
Pc.

Acondiciona
dispositivos.

40
Horas

05
Horas

CETPRO
PIURA
UGEL
NOMBRE DE LA UNIDAD
PRACTICA PRE PROFESIONAL
CICLO
PROFESOR
2011.
CAPACIDADES

:
:
:
:
:

PROGRAMACIN DE LA UNIDAD DIDCTICA N 02

JUAN BAUTISTA LI-PUMA

D.R.E.

HUANCABAMBA
DURACIN
SISTEMA OPERATIVO WINDOWS XP Y MANEJO DE ACCESORIOS.
:
EMPRESAS PBLICAS Y PRIVADAS
MEDIO
ING. FREDY FACUNDO TORRES
FECHA
CONTENIDOS

:
:

50 HORAS

HORAS
:

ABRIL DEL

TERMINALES

APRENDIZAJES
ESPECIFICOS

Maneja
el
sistema
operativ
o,
utilizand
o
las
herrami
entas
necesari
a

Sistema operativo
Windows
XP,
manejo
de
ventanas, iconos,
archivos, carpetas.
Manejo
de
accesorios:
Calculadora, paint,
wordpad,
herramientas
del
sistema.

CONOCIMIENTOS

COMPLEMENTARIOS

Estudio de normas
d e seguridad e
higiene.

Definicin
del
Sistema
operativo
Windows XP
Aplicaciones.
Normas
tcnicas
de
seguridad
del
sistema.
Panel
de
control.
Explorador
de
Windows.
Accesorios.
Creacin
de
carpetas.
Funciones
de
Teclado.
Precauciones

tcnicas

PROCEDIMIENTOS

CRITERIOS DE EVALUACION ACTIVIDADES HORA

S

Utiliza el sistema
operativo con el
Mouse,
verificando
sus
aplicaciones
y
funciones en los
diferentes
accesorios.

Crea
y
ordena
carpetas
en
las
diferentes unidades de
almacenamiento.
Identifica y desarrolla
actividades utilizando
los
diferentes
accesorios
del
sistema.

Configuraci
n de equipo
45
de cmputo
y manejo de Horas
accesorios.

05
Aplicando normas
de seguridad e
Higiene.

Horas

PROGRAMACIN DE LA UNIDAD DIDCTICA N 03

CETPRO
PIURA
UGEL
NOMBRE DE LA UNIDAD
PRACTICA PRE PROFESIONAL
CICLO
PROFESOR
2011
CAPACIDADES

JUAN BAUTISTA LI-PUMA

:
:

HUANCABAMBA
DIGITACIN Y ASPECTOS GENERALES DE REDACCIN
:
EMPRESAS PBLICAS Y PRIVADAS
MEDIO
ING. FREDY FACUNDO TORRES

:
:

CONTENIDOS

D.R.E.
DURACIN

:
:

49 HORAS

HORAS
FECHA

ABRIL DEL

TERMINALES

APRENDIZAJES
ESPECIFICOS

Digita
con
exactit
ud,
velocid

CONOCIMIENTOS

Manejo
de

teclado, digitacin
Aspectos
generales
de

redaccin, estructura
y
elaboracin
de

documentos oficiales
y normativos.

Tcnicas
de
digitacin.
Teclado
Distribucin de
letras.

Teclado
numrico.
Redaccin
general.
Tcnicas para la
elaboracin
de
documentos
oficiales.

PROCEDIMIENTOS

CRITERIOS DE EVALUACION ACTIVIDADES HORA

S

Aplicando normas
de
digitacin

mediante el uso
del teclado.
Transcribe
documentos
de
redaccin oficial.

Digita con precisin

textos sencillos.
Digita
documentos
oficiales con rapidez y
precisin
reservando
la informacin.

Trascripcin
28
de
documentos Horas
de
con
seguridad.
21
Creando una
consulta
y Horas

ad
COMPLEMENTARIOS Reglas
textos
ortogrficas.
y
docum

Recomendacin de
entos
estudio de normas
haciend
ortogrficas.
o
uso
de las
herrami
entas
del
softwar
e.

CETPRO
PIURA
UGEL
NOMBRE DE LA UNIDAD
PRACTICA PRE PROFESIONAL
PROFESOR
2011.
CAPACIDADES

:
:
:
:

Aplica
Normas Escribe
con
ortogrficas.
idiomtica.

PROGRAMACIN DE LA UNIDAD DIDCTICA N 04

JUAN BAUTISTA LI-PUMA
HUANCABAMBA
PROCESADOR DE TEXTOS MICROSOFT WORD
:
EMPRESAS PBLICAS Y PRIVADAS
ING. FREDY FACUNDO TORRES
CONTENIDOS

correccin establece
criterios para
las consultas
diversas.

D.R.E.
DURACIN
FECHA

:
:

50 HORAS

HORAS
:
:
MAYO DEL

TERMINALES

APRENDIZAJES
ESPECIFICOS

Procesa textos
haciendo
uso
de
las
utilidades
del

programa,
garantizando su
conservacin e
integridad.

Procesador de texto

Microsoft Word
formatos
de

pgina,
insertar
objetos, imgenes

prediseadas,
smbolos, wordArt,

tablas, grficos.

guardar
informacin,
organizar
la
presentacin
de
documentos

CONOCIMIENTOS

PROCEDIMIENTOS

Definicin
del
programa.
Barra
de
mens.
Barra
de
herramientas.
Barra
de
formato
Barra de dibujo.
Impresin
de
documentos.

Configura el rea
de trabajo para la
elaboracin
de
documentos
haciendo uso de las
herramientas
necesarias.

Aplica
formatos
apropiados para las
presentaciones de
documentos.
Imprime
documentos.

COMPLEMENTARIOS

Tiene en cuenta las

normas
de
Tiene en cuenta las
seguridad
e
normas de seguridad.
Higiene.

Aplica
seguridad.

CRITERIOS DE EVALUACION
Explica
y
describe
todas las opciones del
men y herramientas
de un procesador de
texto.
Transcribe y guarda
informacin
en
las
diferentes unidades de
almacenamiento.

Normas Reconoce
seguridad.

las

normas

ACTIVIDAD
ES

HORA
S

20
Horas

Trascripci
25
n de textos
horas
y
documento
s.
05
Horas

PROGRAMACIN DE LA UNIDAD DIDCTICA N 05

CETPRO
:
PIURA
UGEL
:
NOMBRE DE LA UNIDAD
:
PRACTICA PRE PROFESIONAL
PROFESOR
:
2011
CAPACIDADES
TERMINALES
APRENDIZAJES

JUAN BAUTISTA LI-PUMA

D.R.E.

HUANCABAMBA
ELABORACIN DE DIAPOSITIVAS CON POWER POINT.
:
EMPRESAS PBLICAS Y PRIVADAS
ING. FREDY FACUNDO TORRES

DURACIN
FECHA

:
:

35 HORAS

HORAS
:

:
MAYO

CONTENIDOS
CONOCIMIENTOS

PROCEDIMIENTOS

CRITERIOS
EVALUACION

DE ACTIVIDADES HORA
S

ESPECIFICOS
Elabora

presentaciones
graficas
con
animaciones y
efectos acorde
a la necesidad
y creatividad.

Elaboracin
de
diapositivas, cuadro
de texto, insertar

imgenes

prediseadas,
smbolos, efectos.

COMPLEMENTARIOS

Descripcin de
Power Point.
Barra
de
herramientas.
Barra de mens

Barra
de
formato
Barra de dibujo

Conocimiento de la
creatividad, acorde
con la necesidad

Disea

presentaciones
graficas en texto e
imagen.
Elabora diapositivas
haciendo
uso
de
plantillas de diseo.

Creatividad
Diseo

Describe
las
herramientas
del
men
para
la
elaboracin de las
presentaciones
graficas.
Elabora y guarda
presentaciones
graficas, haciendo
uso de efectos y
animaciones
de
acuerdo
a
la
necesidad.
Hace uso de la
creatividad.

25
Crea
Horas
Presentacion
es
graficas
de acuerdo a
05
la necesidad.
Horas

05
Horas

PROGRAMACIN DE LA UNIDAD DIDCTICA N 06

CETPRO
PIURA
UGEL
NOMBRE DE LA UNIDAD
NAANA Y NOCHE
PRCTICA PRE PROFESIONAL
CICLO
PROFESOR
2011.

JUAN BAUTISTA LI-PUMA

:
:

HUANCABAMBA
Formacin y Orientacin Laboral.

:
:

:
EMPRESAS PBLICAS Y PRIVADAS
MEDIO
ING. FREDY FACUNDO TORRES

D.R.E.

DURACIN
:
TURNO

42 HORAS
:

HORAS
FECHA

MAYO

CAPACIDADES
TERMINALES

CONTENIDOS
CONOCIMIENTOS

APRENDIZAJES
ESPECIFICOS

Conoce
las
normas
legales
del
derecho

laboral de un
trabajador

Determinacin
de
los
derechos
y

deberes
de
un
trabajador.
Conoce
normas

laborales para la
salud
laboral,
seguridad y calidad
de vida.

PROCEDIMIENTOS

Trabajo,
leyes,
derechos
y
deberes.
Reilacin laboral,
tipos de contrato,
convenios.
Normas
legales
para la salud y
calidad de vida.

CRITERIOS DE EVALUACION

Explica
con
seguridad
los
aspectos legales
de un trabajador.
Hace uso de las
leyes laborales
para su defensa.

ACTIVIDADES

HORA
S

20
Explica con exactitud
los derechos y deberes
Horas
de un trabajador.
Conoce
los
procedimientos
para
postular a un puesto de
Conoce
las
18
trabajo.
leyes de un
Hora
trabajador.

04
COMPLEMENTARIOS
Relaciones humanas

Valores morales.

Aplicacin
de
principios
y
valores morales.

Practica y
buenas
humanas.

promueve
relaciones

Horas

CETPRO
PIURA
UGEL
NOMBRE DE LA UNIDAD
NOCHE
PRACTICA PRE PROFESIONAL
10
PROFESOR
2011.

PROGRAMACIN DE LA UNIDAD DIDCTICA N 07

JUAN BAUTISTA LI-PUMA

:
:

:
:

CAPACIDADES
TERMINALES

HUANCABAMBA
GESTIN EMPRESARIAL

D.R.E.
DURACIN
TURNO

EMPRESAS PBLICAS Y PRIVADAS

ING. FREDY FACUNDO TORRES

:
:
:

10 HORAS
TARDE
Y

HORAS
FECHA

JUNIO DEL

CONTENIDOS
APRENDIZAJES

CONOCIMIENTOS

PROCEDIMIENTOS

CRITERIOS
EVALUACION

DE ACTIVIDADES HORA
S

COMPLEMENTARIOS

Conoce los
procedimiento
s
de
la
constitucin
de
una
empresa.

Constitucin de
Conoce lo que es
empresa y como es su una
Microempresa.
funcionamiento.

Leyes
y
Identificacin de los
requisitos legales para normas legales.
la constitucin de una
Microempresa.
Conoce e identifica
el proceso que se
exige para la gestin
de una empresa.
Tiene en cuenta las
normas de seguridad.

Organiza
los
procedimientos para la
constitucin de una
Pequea y mediana
Empresa.

Explica
los
procedimientos
para la elaboracin
de una empresa.

Insercin en
10
le
mercado
horas
laboral