Professional Documents
Culture Documents
MODYUL SA FILIPINO IV
Inihanda ni: JANET Y. PARAS Pandistritong Tagapag-ugnay sa Filipino ng Sto. Toma
s
Modyul sa Filipino IV
I. Pamagat: Pandiwa II. Mag-aaral: Ikaapat na Baitang III. Lagom
Pananaw: Ang mody
ul na ito ay sadyang nakalaan para sa iyo. Mahalagang pag-aralan mo ito dahil ma
kakatulong ito sa iyo sa pag-aaral ng mga pandiwa. Nakapaloob dito ang tatlong a
spekto ng pandiwa sa pamamagitan ng mga gawain sa pagkatuto. May mga pagsasanay
kang sasagutin upang masukat mo ang iyong kaalamang malinang sa modyul na ito.
VII. Unang Pagtatayang Pagsusulit Ikahon ang mga pandiwa sa sumusunod na pangung
usap 1. Nanood ng sine si Rey kahit malakas ang ulan. 2. Malakas na sumigaw ang
natakot na babae. 3. Susulat ako sa iyo sa isang Linggo. 4. Si Vina ay naghiram
ng aklat sa kanyang guro. 5. Kailangan ang pag-iingat lalo na kapag bumabagyo. 6
. Nagdasal si Marian sa Mahal na Birhen. 7. Magalang na sumasagot sa nakatatanda
ang mga batang iyon. 8. Iinom ako ng gatas mamaya. 9. Sasali ka ba sa paligsaha
n sa pag-awit? 10. Ang inahin ay hinabol ng tandang.
IX. Mga Gawain sa Pagkatuto Aralin I Pandiwa Ang pandiwa ay salitang nagpapakita
ng kilos o galaw. Ito ay nabubuo sa pamamagitan ng salitang ugat at panlapi. An
g pinagtambal na salitangugat at panlapi ay tinatawag na pawatas. Sa pawatas mak
ukuha ang mga pandiwa. Hal. Salitang-ugat Aral panlapi mag pawatas mag-aral pand
iwa mag-aral mag-aaral mag-aaral kumain kumakain kakain
Kain
um
kumain
Narito ang paraan sa pagbubuo ng pandiwa sa aspektong naganap na. 1. Ang pawatas
na may panlaping um at ang panahunang pangnagdaan o aspektong naganap ay pareho
.
Hal. S. U. inom kain
+ panlapi + um + um
= = =
pawatas = uminom = kumain =
naganap uminom kumain
2. Ang panlaping mag, ma, mang, sa isang pawatas ay magiging na, nag, nang sa as
pektong naganap Hal. S. U. dapa suklay hingi
+ panlapi + na + mag + mang
= = = =
pawatas = nadapa = magsuklay= manghingi=
naganap nadapa magsuklay manghingi
Pagsasanay 3
Lagyan ng ekis ang pandiwang nasa aspektong naganap. 1. Ang mag-anak ay sama-sam
ang nagdasal. 2. Sumama ba si Bantay sa bukid? 3. Tinupad ba ni Pang. Noynoy Aqu
ino ang kanyang pangako? 4. Naglaro sa tubig-baha si Kisha kaya siya napalo. 5.
Ako y naghiram ng mga aklat sa silid-aralan 6. Naku, tinangay ng aso ang mga isda! 7
. Mabuti t huminto na ang ulan. 8. Nagluto ng sinigang si Crisostomo Ibarra. 9. Tina
hi ni Aling Dodeng ang mga damit. 10. Ang Diyos ang nagligtas sa mga biktima ng
kalamidad.
4. Kapag ang panlapi ng pawatas ay ma, mag o mang, gawing na, mag at mang at uli
tin ang unang pantig o unang dalawang titik ng salitang-ugat. Hal. pawatas mahil
o magdasal manghingi nagaganap nahihilo nagdadasal nanghihingi
5. Kung ang pawatas ay may panlaping in . a). Kapag ang salitang-ugat ay nagsisi
mula sa patinig, ilagay ang panlaping in sa unahan at ulitin ang unang pantig o
unang dalawang titik ng salitang-ugat. Hal. Alis + in = alisin = inalis
b). Kapag ang salitang-ugat ay nagsisimula sa katinig, gawing gitlapi ang in at
ulitin ang unang pantig o unang dalawang titik ng salitang-ugat. Hal. Mahal + in
= mahalin = minamahal
Pagsasanay 4 Bilugan ang pandiwang nasa aspektong nagaganap. 1. Ang mga manlalar
o ay (nagsanay, nagsasanay) araw-araw. 2. (Natuwa, Natutuwa) ang mga mamamayan s
a kinalabasan ng eleksyon. 3. Tuwing umaga, ang nanay ay (nanggising, nanggigisi
ng) ng mga kasambahay. 4. (Sumunod, Sumusunod) ka ba sa tuwina sa mga magulang m
o? 5. (Tinutupad, Tinupad) ni Clara ang bawat pangako niya. 6. Ngayon, (mamamala
s, namalas) ninyo ang pinakabagong imbensyon ni Dr. Joseph Dy.. 7. (Inalis, Inaa
lis) ni Tony ang kanyang sapatos tuwing pumapasok sa bahay. 8. (Nahilo, Nahihilo
) si Aling Emy ngayon. 9. Palaging (sumusunod, sinunod) sa utos ng ina si Kate.
10. Kasalukuyang (gamutin, ginagamot) si Aling Madel.
May mga kilos na mangyayari o magaganap pa lamang. Ang mga kilos na gagawin pa l
amang ay nasa aspektong magaganap. Ang mga pandiwang isusuot, bibili, pupunta at
magluluto ay nasa aspektong magaganap. Ang mga salitang mamaya, bukas, sa isang
Linggo, sa susunod na bakasyon ay mga hudyat na ang pandiwa ay nasa panahunang
panghinaharap o magaganap. 1. Kapag ang pawatas ay may panlaping um, alisin ang
um at ulitin ang unang pantig o unang dalawang titik ng salitang-ugat. Hal. Pawa
tas umiyak tumayo magaganap iiyak tatayo
Aralin 4 Pandiwa sa Aspektong Magaganap
2. Kapag ang pawatas ay may panlaping ma, mag o mang, mananatili ang ma, mag o m
ang at uulitin ang unang pantig o unang dalawang titik ng salitang-ugat.
Hal. Pawatas maupo magdala manghingi magaganap mauupo magdadala manghihingi
3. Kapag ang pawatas ay may panlaping in, ulitin lamang ang unang pantig o unang
dalawang titik ng salitang-ugat. Hal. Pawatas yakapin inumin magaganap yayakapi
n iinumin
Pagsasanay 5
Isulat sa patlang ang aspektong magaganap ng pandiwang nasa loob ng panaklong. (
sumiklab) 1. Lumayo ka riyan at mukhang _____ na ang apoy sa siga. ( maghagis) 2
. ________ ako ng barya sa mga batang Igorot. (ganapin) 3. Sa aming bayan ____ a
ng popular na programa sa telebisyon. (umindak) 4. Sabay-sabay tayong __________
___ sa pagtugtog ng banda. (makita) 5. Huwag kang mawalan ng pag-asa dahil _____
____ rin natin ang kanilang bahay. ( mangharana)6. Ang mga lalaki sa baryo ay __
________ sa mga dalaga bukas ng gabi. (gayahin) 7. Hinding-hindi ko ___________
ang masamang ugali niya. (magturo) 8. Si Gng. Santos ay ______________ ng pagbas
a sa mga mag-aaral. (punitin) 9. _______ ko ang mga papeles na ito kung hindi mo
ibibigy sa akon ang batang iyan! (maguton) 10. Pag hindi ka kumain, tiyak na __
__________ ka sa biyahe.
XI. Pagpapahalaga
Natatandaan mo ba ang iyong napag-aralan sa modyul na ito? Naging matiyaga ka ba
at naging masigasig sa iyong pagsagot sa mga pagsasanay? Nauunawaan mo bang mab
uti ang mga aralin? Kung oo, binabati kita dahil natapos mo ang modyul na ito na
ng may kasiyahan at puno ng kaalaman. Sana ay maging kapaki-pakinabang ang susun
od na modyul na katulad nito sa patuloy mong pagkatuto.