APLICACI DIDCTICA DUNA SESSI

NOM DE LACTIVITAT: El bullying

LLINATGES
Vidal

NOM
Taylor

D.N.I.
41519109s

CENTRE DE TREBALL
CEIP PIS

A QUI VA ADREADA LA PROPOSTA? (nivell, cicle, etapa, caracterstiques del grup, ...)
Esta unidad va destinada al tercer cicl de educacin primaria en concreto al curso
de 6.
Es una clase de 25 alumnos donde hay una amplia diversidad cultural y de
necesidades. En general, es un grupo muy hablador y se pierde mucho tiempo
corrigiendo conductas y tambin resolviendo conflictos entre ellos, la mayora
derivadas de estas diferencias culturales.
Por tanto, el clima del aula no es favorable y esto est afectando al rendimiento
acadmico de todos.

OBJECTIU/S A TREBALLAR
- Buscar informacin tcnica del autor, ao, pas etc dnde se ha realizado un
vdeo/pellcula
- Resumir el argumento de una pellcula
- Captar el mensaje directo e indirecto que nos pretende transmitir el vdeo
- Reflexionar sobre lo visto y aplicarlo al contexto donde se encuentran
- Fomentar la empata, el ponerse en el lugar del otro
CONTINGUT/S A TREBALLAR
- El argumento de una pelcula y la ficha tcnica de la misma
- El dialogo o debate sobre lo que han visto
CRITERI/S DAVALUACI
En relacin a la ficha tcnica se valorar la capacidad de buscar informacin
a travs de internet descartando aquella que no es necesaria o incorrecta
comprobando y especificando Fuentes.
- Se valorar la expresin oral y la capacidad de resumir las ideas principales
de la pelcula que han visto siendo capaces de transmitirlo al resto de
compaeros.
- En el debate se valorar su capacidad de empata, ponindose en el lugar del
otro, la capacidad de reflexin ante los conflictos y propuestas para
solucionarlos. Adems del respeto del turno de palabra y al resto de
compaeros (escucha activa)
ACTIVITAT/S PLANIFICADA/ES I TEMPORALITZACI
Primera sesin
En

la

primera

sesin

les

pondremos

la

siguiente

pelcula:

https://www.youtube.com/watch?v=WLdfpBNjdDc
Antes de verla les diremos que van a ver una pelcula que se llama para los
pjaros. Les preguntaremos de qu creen que tratar con ese ttulo
Despus de verla les diremos que tienen que completar la ficha tcnica que les
pasaremos: Ttulo, Director, Gnero, Duracin, Pas, compaa y ao de publicacin.
Una vez completada si nos da tiempo en esta sesin sin en la prxima, les
pediremos que nos realicen un resumen del mismo especificando el tema de la
pelcula para ver si alguno llega a la conclusin que se trata de bullying. Sino les
ayudaremos.
Sesin 2: El debate-dilogo
Realizaremos un debate, para ello les pasaremos una serie de preguntas para
incentivar la conversacin:
- Qu diferencias hay entre los protagonistas?
- La pelcula, tiene un final gracioso o serio?
- Por qu crees que el pjaro grande es discriminado o apartado?
- Qu ejemplos similares puedes observar en tu colegio o vecindario?
- Cmo podemos prevenir los casos de bullying y discriminacin?
De esta manera pretendemos que tomen conciencia de los problemas que hay en el
aula de discriminacin y que lo vean desde otra perspectiva, desde el que est
aislado para as intentar que el ambiente en el aula y las relaciones entre los mismos
mejoren.
MATERIALS I RECURSOS A UTILITZAR
- Pizarra digital donde proyectar la pelcula
- Ordenador
- Plantilla ficha tcnica de la pelcula
- Ficha con las preguntas para iniciar el debate.
OBSERVACIONS:
El profesor har de moderador del debate intentando solo guiarlo
Domingo , A 27

DE noviembre

de 2016