Tareas o Procesos de La Investigación Fenomenógica - Hemeneutica

TAREAS O PROCESOS DE LA INVESTIGACIN FENOMENOLGICA HERMENUTICA segn Max Van Manen
Propuesta por : equipo fenomenolgico

Objetivo
general
Objetivos
Tareas de la Fenomenologa
ancdotas
de
la
experiencia.
Procesos Tareas F.H
Relatos
de
experiencias
Protocolo
de
experiencias
de
Pautas del
Orientaciones para el sujeto
investigador
investigado
Escritura de ancdotas por los
Describe
sujetos
como la haz vivido.
que
experiencia
vivieron
la
la
experiencia
tal
particularmente
Entrevista
Evita escribir explicaciones causales ( yo creo

que este se debe), generalizaciones( supongo
que por eso) o interpretaciones abstractas.(
interesantes
algunos maestros
como se sabe)
Describe la experiencia desde
Lo que pensabas y sentas en ese momento
dentro
de la experiencia
conversacional
Ampliacin y reescritura de
Relatos
Entrevistamos para constatar la
Para obtener el contenido
Interrogantes como:
autobiogrficos
fidelidad del relato de la
relevante y cuestiones
Cmo es la experiencia del reconocimiento?
experiencia ( investigador a
fundamentales
Cual es su valor pedaggico?
Formulamos una gua de
Interrogantes:
preguntas despus del anlisis
Qu crees que sinti y pens cuando?
del protocolo
Cmo surgi esa idea? Esperabas que
ancdotas personales de la
experiencia
Observacin
descripcin
y
de
algn documento
de
sujetos que vivieron la

experiencia)
funcionara?,
Oxapampa
enseanza aprendizaje de los docentes del rea de CTA de la provincia de
personales
Describir la esencia de las experiencias vividas respecto a las estrategias de
Fuentes diversas
Hermenutica
Recoger
aprendizaje de los docentes del rea de CTA de la provincia de Oxapampa.
Analizar la esencia de las experiencias vividas respecto a las estrategias de enseanza
especficos
Reformulamos la ancdota
Punto de vista desde el significado vivido.
integrando aspectos ms
Descartando lo accesorio
relevantes
Reflexin
los significados esenciales de
interpretacin
la experiencia
material experiencial
Se detecta la frase sentenciosa
Significado fundamental o la
del
Ejemplos o modelos
importancia del texto como

todo ( Aproximacin holstica y
sentenciosa )
Reflexin micro temtico de
Conjunto de frases que capturarn
Aproximacin selectiva o de
los significados esenciales de
los significados esenciales de la
marmaje
la experiencia
experiencia
Aproximacin detallada o lnea
Ejemplos o modelos
Ejemplos o modelos
a lnea
docentes del rea de CTA de la provincia de Oxapampa.
Interpretar la esencia de las experiencias vividas respecto a las estrategias de enseanza -aprendizaje de los
Reflexin macro- temtica de
Redaccin de las trasformaciones
Recoger
lingsticas
sensibles
como
procesos
hermenuticos y creativos
en
prrafos
los
temas
ms
Ejemplos o modelos
afirmaciones reunidas hasta el

momento.
Cuestionar
los
En la Reduccin eidtica: con
Probar la relacin esencial o accidental del
significados Es esto realmente
cada una de las afirmaciones
tema con el fenmeno ( realizar un esfuerzo
un
hechas en el anlisis temtico
imaginativo de supresin hipottica del tema
con
que aparenta ser esencial para el ser)
rasgo
fondo
esencial
de
experiencia del reconocimiento?
la
el
mtodo:
Variacin
imaginativa
En la Reduccin heurstica se
Contando con estas ideas, se someten a una
orienta
autoconciencia crtica que descubre su
la
deteccin
de
presupuestos, prejuicios, ideas

personales infundadas
naturaleza psicolgica e ideolgica
del
texto
Significados semnticos de las
El texto fenomenolgico debe
palabras y discursos en el habla y
provocar
mismo tiempo significado de
la escritura. Tipo cognitivo o
transformativo cuyo significado
tipo cognitivo o expositivo y
expositivo
haga un llamamiento edificante
fenomenolgico: Expresar al
-aprendizaje de los docentes del rea de CTA de la provincia de Oxapampa.
Reflexionar respecto la esencia de las experiencias vividas de las estrategias enseanza
Redaccin
Hallazgos
de
la
investigacin
significado no cognitivo
un
Ejemplos o modelos
efecto
al yo.
Cualidad expresiva de los textos(
Lleve al lector a experimentar
sentido musical); no cognitiva se
una
requiere la participacin
Repentina percepcin de una
lenguaje
potico
del
prestando
atencin al como se escribe.
especie
comprensin
de
Ejemplos o modelos
Epifana:
intuitiva
del
significado vivido de algo. Es

tan
fuerte
que
pueda
conmovernos en el ncleo de
nuestro ser.
Revisin
de
fuentes
Productos de nuestra
Hallamos coincidencias y no
Con todo nuestro texto y la
fenomenolgicas
investigacin y otros
coincidencias con las reflexiones
comprensin
trabajos
del autor.
experiencia. Se ha realizado una
confrontacin
trabajo final.
de
nuestro
fenomenolgicos.
descripcin
penetrante.
final
sobre
la
fenomenolgica
Ejemplos o modelos

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TAREAS O PROCESOS DE LA INVESTIGACIN FENOMENOLGICA HERMENUTICA segn Max Van Manen

Propuesta por : equipo fenomenolgico

Procesos Tareas F.H

Orientaciones para el sujeto

Escritura de ancdotas por los

como la haz vivido.

Evita escribir explicaciones causales ( yo creo

Lo que pensabas y sentas en ese momento

Entrevistamos para constatar la

Para obtener el contenido

fidelidad del relato de la

Cmo es la experiencia del reconocimiento?

Cual es su valor pedaggico?

Formulamos una gua de

preguntas despus del anlisis

Qu crees que sinti y pens cuando?

Cmo surgi esa idea? Esperabas que

sujetos que vivieron la

enseanza aprendizaje de los docentes del rea de CTA de la provincia de

Analizar la esencia de las experiencias vividas respecto a las estrategias de enseanza

Punto de vista desde el significado vivido.

los significados esenciales de

Se detecta la frase sentenciosa

importancia del texto como

Reflexin micro temtico de

Conjunto de frases que capturarn

los significados esenciales de

los significados esenciales de la

docentes del rea de CTA de la provincia de Oxapampa.

Reflexin macro- temtica de

Redaccin de las trasformaciones

afirmaciones reunidas hasta el

En la Reduccin eidtica: con

Probar la relacin esencial o accidental del

significados Es esto realmente

cada una de las afirmaciones

tema con el fenmeno ( realizar un esfuerzo

hechas en el anlisis temtico

imaginativo de supresin hipottica del tema

que aparenta ser esencial para el ser)

experiencia del reconocimiento?

Contando con estas ideas, se someten a una

autoconciencia crtica que descubre su

presupuestos, prejuicios, ideas

naturaleza psicolgica e ideolgica

Significados semnticos de las

El texto fenomenolgico debe

palabras y discursos en el habla y

mismo tiempo significado de

la escritura. Tipo cognitivo o

transformativo cuyo significado

tipo cognitivo o expositivo y

haga un llamamiento edificante

Reflexionar respecto la esencia de las experiencias vividas de las estrategias enseanza

Lleve al lector a experimentar

sentido musical); no cognitiva se

Repentina percepcin de una

atencin al como se escribe.

significado vivido de algo. Es

Con todo nuestro texto y la

coincidencias con las reflexiones

experiencia. Se ha realizado una

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