EL NUEVO P.E.I.

EDUCATIVO 2017
En el marco de las reformas educativas emprendidas en Amrica Latina, se han
introducido cambios importantes en la gestin escolar con la finalidad de mejorar los
aprendizajes y la calidad de la educacin, as como asegurar la formacin integral de
las y los estudiantes. Como parte de este desafo, se han construido espacios de
reflexin sobre la importancia de la planificacin y la necesidad de contar con
instrumentos de gestin escolar como el Proyecto Educativo Institucional (PEI), que
permitan ordenar y dar sentido al funcionamiento de las II.EE. En este sentido, en el
contexto latinoamericano, se han elaborado orientaciones desde el Estado para la
revisin, actualizacin y/o reformulacin del PEI.
En nuestro pas, tambin se han realizado importantes transformaciones en las
polticas educativas y cambios estructurales que buscan lograr aprendizajes de
calidad. Es as que desde el Ministerio de Educacin se ha emprendido la reforma
de las II.EE., transformando su gestin y generando condiciones que contribuyan a
su mejora. Como parte de esta poltica de modernizacin y fortalecimiento de las
II.EE., se han elaborado orientaciones para desarrollar el planeamiento institucional,
principalmente, relacionadas a la formulacin del PEI.
La nueva versin del PEI se enmarca en los enfoques de gestin escolar, estos
hacen hincapi en que la gestin de las II.EE. se sustenta en la gestin centrada en
los aprendizajes, la gestin participativa y la gestin por procesos; de modo que es
posible visibilizar la integralidad de la IE, centrndola en su finalidad y estableciendo
los objetivos estratgicos que guiarn su quehacer durante los siguientes tres aos,
considerando las necesidades de los estudiantes, su funcionamiento y el entorno de
la IE. Una planificacin pertinente a la IE le permitir mejorar su gestin para el logro
de aprendizajes y la formacin integral de las y los estudiantes.