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GEOGRAFIA - 7 ano
Tema: Localizao Absoluta
Nome___________________________________________________ N ________ T _______
Professor______________________________ Classificao ___________________________
Equador um crculo:
menor perpendicular ao eixo da Terra. _____
menor que contm o eixo da Terra. _____
mximo que divide a Terra em dois hemisfrios (Norte e Sul). _____
mximo que divide a Terra em hemisfrio ocidental e oriental. _____
1.3.
1.4.
Meridianos so crculos:
menores que contm o eixo da Terra. _____
mximos que passam pelos plos. _____
menores perpendiculares ao Equador. _____
mximos que dividem a Terra em dois hemisfrios (Norte e Sul). _____
O eixo da Terra uma linha imaginria em torno da qual a Terra executa o seu movimento de
translao. _____
Os plos correspondem aos pontos de interseco do eixo com a superfcie terrestre. _____
Paralelos, so todos os crculos menores paralelos ao Equador e, portanto, perpendiculares ao
eixo da Terra. _____
Crculos menores so todos aqueles que dividem a Terra em duas partes iguais. _____
Meridianos so todos os crculos menores que passam pelos plos. _____
3. Completa as frases com os termos seguintes:
(podes usar cada termo mais de uma vez)
Oeste, zero graus, plos, Greenwich, latitude, mximos, 90 Sul, referncia, equador,
meridiano, paralelos, Este, meridianos, menores, 90 Norte, paralelo.
A latitude uma coordenada que se mede a partir do _____________________. Os lugares com
latitude mxima situam-se nos_________________ e os lugares com latitude mnima
no__________________. A longitude uma coordenada que se mede a partir do semimeridiano
de _____________________________. A longitude oeste ou ocidental quando o lugar est
a________________ de Greenwich. A longitude este ou oriental quando o lugar est
________ de Greenwich.
Os ______________________________ e o Equador so crculos _______________ porque
dividem a Terra em partes iguais.
Os crculos _______________ so chamados ______________ terrestres porque so paralelos
ao Equador.
O____________________________ de origem ou de__________________________________
o que passa pelo observatrio de Greenwich. Os lugares situados sobre esta linha possuem
_________________________ de longitude.
O ___________________ divide o Mundo em duas partes iguais, os hemisfrios Norte e Sul, e
tem 0 de __________________________.
A latitude do plo Norte _______________e a do plo Sul ____________.
Todos os lugares situados no mesmo___________________________ tm a mesma latitude.
Todos os lugares situados no mesmo___________________________ tm a mesma longitude.
4. Completa as afirmaes com os termos seguintes:
(podes usar cada termo mais de uma vez)
Equador, plo norte, Capricrnio, coordenadas geogrficas, longitude, 66 33, plo sul,
Cncer, preciso, Este, semimeridiano de referncia, 23 27, Greenwich, latitude, Oeste,
180, Polar rtico.
A latitude e a longitude so _____________________________________________, que
permitem localizar com_____________________ qualquer lugar superfcie da Terra.
2
Figura
3
Lugar
Latitude
E
23 27 N
F
23 27 S
G
66 33 N
H
66 33 S
Tabela 2
Figura 4
Lugar
Longitude
Tabela 3
10. No planisfrio da figura 3, marca, com a respetiva letra, os lugares cuja longitude consta
da tabela 4:
Lugar
Longitude
F
40 W
G
180
H
160 E
I
120W
Tabela 4
11. Localiza agora atravs das duas coordenadas geogrficas (latitude e longitude) os lugares
assinalados com letras na figura 5 e preenche a tabela 4.
C
D
B
E
Figura 5
Lugar
A
B
C
D
E
Latitude
Longitude
Coluna 1
Coluna 2
CONCEITOS
DEFINIES
Equador
Altitude de um
lugar
B
Paralelo
Longitude de
um lugar
movimento de rotao.
Profundidade
de um lugar
pelos plos.
E
Meridiano
Eixo da Terra
Latitude de um
lugar
3
4
F
14. A fig. 6 mostra, de forma esquemtica, um perfil do relevo terrestre.
14.1. Indica a altitude dos pontos assinalados na figura:
A_________________ ; B_________________; C_________________; D________________
14.2. Indica a altitude a que se encontram os destroos do navio afundado.
R: _____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Figura 6
Bom Trabalho!