Tcnicas Contemporneas del Aprendizaje

Actividad 1

Instruccin: En el siguiente cuadro se mencionan algunas tcnicas que se utilizan dentro del aula en el proceso de
enseanza-aprendizaje, para que los alumnos logren obtener los aprendizajes esperados contemplados dentro de los
programas. Es relevante mencionar que completes los recuadros de acuerdo a tu labor docente real. Si utilizas otras
tcnicas que no se encuentran puedes anexarlas.

TCNICA

LA
CONOSC
O
SI
NO

LA HE UITLIZADO
(describir caractersticas y
proceso)

MENCIONA UNA ACTIVIDAD EN LA QUE

LA HAYAS UTILIZADO (MATERIA Y EL
OBJETIVO)
INGLS

x
x

Lluvia de ideas
SQA Qu s? Qu quiero
saber? Qu a aprend?

RA-P-RP

Respuesta anterior-preguntarespuesta posterior

Cuadro sinptico
Cuadro comparativo
Matriz
Correlacin
Analoga

x
x
x
x
x

Debido a que la materia que

imparto es Ingls la analoga en
si ya es una parte importante de
la comunicacin de ideas en otro

-Adjetivos
-Preposiciones
-Verbos

Tcnicas Contemporneas del Aprendizaje

idioma.
En temas como las preposiciones
es importante hacer referencia a
conocimientos similares que ya
poseen en su lengua madre.
x

Diagramas (rbol, causaefecto, flujo, del por qu y

radial)
Mapas cognitivos (mental,
Espina de Ishikawa, cruz
categorial, conceptual,
aspectos comunes, semntico,
cajas, tipo sol, telaraa,
secuencia, algoritmo, etc.)
PNI (positivo-negativointeresante)

resumen
Sntesis
Ensayo
Debate

Foro
Taller

x
x
x
x
x

Algunos temas se prestan para la

interpretacin y el anlisis crtico
con el fin de estimular la
participacin de los alumnos.
En concreto para estimular la
parte oral de la enseanza del
ingls como segunda lengua.
x
x

Se elige un tema acorde a los ejercicios

realizados clases anteriores y recopilando el
vocabulario , el debate propicia que los
alumnos deseen participar ya que
consideran interesantes los tpicos
discutidos.

Tcnicas Contemporneas del Aprendizaje

Seminario
Mesa redonda
Simposio
Proyectos

x
x
x
x

Simulacin
Estudio de Casos
Aprendizaje in situ
Aprendizaje basado en
problemas
Aprendizaje basado en
TIC

Aprendizaje cooperativo

Webquest

sta modalidad ya es
contemplada por el programa de
educacin bsica , desde
pequeas investigaciones hasta
la elaboracin de peridicos
murales y otros han servido para
estimular el inters en el
aprendizaje de los alumnos.

Regularmente y con el fin de conocerlos les

peda investigaciones de acuerdo al tema
que veriamos la siguiente clase y que stas
los dotaran de conocimiento y vocabulario
necesario para poder participar en las
actividades.

Debido a que es en
Telesecundaria la televisin juega
un papel de igual importancia
que el maestro .
El speaking en la enseanza del
ingls es uno de los pilares para
alcanzar el aprendizaje , debido a
su naturaleza requiere de la
socializacin para lograr
efectividad.

Todos los contenidos cuentan con su clase

televisada .

x
x
x
x

Todas las conversaciones son realizadas

grupalmente , divididos en pareja o por
equipos.

Tcnicas Contemporneas del Aprendizaje

Galeras de los
aprendizajes
Los seis sombreros para
pensar
Galeras de aprendizaje
Anlisis de imagen

x
x
x
x

Las flashcards fomentan el

pensamiento crtico y la libre
expresin en los alumnos. Puede
ser usado con diferentes fines
pero principalmente para la
descripcin.

Cuando se abordan temas como la ropa ,

las preposiciones es muy til , se les
muestra la imagen y ellos las describen ,
sirve para corregir algunos de sus errores y
despejar sus dudas .

Es un recurso ms bien ldico

que permite dotar de vocabulario
y significado .

Lo he usado para los nombres de animales ,

profesiones , ropa etc.. Me ha resultado til
para la adquisicin de vocabulario.
Les pido que tomen notas relevantes o
datos que por cuya extensin son difciles
de memorizar asi como para retomar ese
conocimiento despus.
Para todo el vocabulario se les recomienda
su uso. As como para las estructuras
gramaticales.

x
x

Lnea del tiempo

La UVE de Gown
Crucigramas

Anagramas
Apuntes

Principalmente lo uso para el

vocabulario y la gramtica .

Elaboracin de fichas

Dramatizacin

Las fichas cumplen la funcin de

los apuntes pero con practicidad
debido al tamao. Si ellos desean
pueden usar fichas en lugar de
apuntes para tener ms
accesibilidad a stos.
Practicamos los verbos

Para practicar los verbos y dotarlos de

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Juego de roles

continuamente ya que su
dominio representa un gran
punto de partida a la expresin
oral necesaria.
Para temas como las profesiones
o el uso de mapas .

significado a travs del movimiento les ped

que llevaran a cabo en medida de lo posible
los diferentes verbos que les peda.
Se les pidi ir disfrazados del oficio o
profesin que ms llame su atencin ,
representaron el papel de lo que eligieron
asi como tambin describieron su
vestimenta y herramientas de acuerdo al
caso.