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Prnom:
PREUVE CRITE
I.
10 p
VRAI
FAUX
JUSTIFIEZ
II.
Structures linguistiques
3. Compltez avec: , , , , :
10 p
poupe;
mre;
bientt;
.ge,
bien sr.
4. Mettez les adjectifs au feminin:
25 p
grand .; gros ..; bon ; beau
mince ..
5. Mettez le verbe entre parentheses au prsent: 20 p
J (avoir) de beaux resultats.
Il (ne vouloir pas) venir avec nous.
Nous (pouvoir) passer le voir.
Non, ce (ntre pas) mon ami.
III.
Production crite
6. Fais ton portrait: laspect gnral, les traits de caractre, passions.
(mnimum 3 lignes)
20 p
2x2,5- 5 p
B. Lauteur prsente:
c) les traits physiques et les traits de caractre du personnage.
2. Vrai ou faux? Choisissez la variante correcte et recopiez la phrase du texte qui
justifiez votre choix:
4x2,5 - 10 p
VRAI
FAUX
JUSTIFIEZ
x
un des hommes qui semblent faits pour
tre toujours en contact avec leur monde
x
x
x
prfr: la mer
Il offre, au premier aspect, une vague
ressemblance avec Cousteau
Sa bouche est si ride
un bon cur: toutes ses qualits ont
fait de lui une personne respectueuse.
II.
Structures linguistiques
3. Compltez avec: , , , , :
5x2 - 10 p
poupe;
mre;
bientt;
ge,
bien sr.
4. Mettez les adjectifs au feminin:
5x5 - 25 p
grand - grande; gros - grosse; bon - bonne; beau- belle; mince-mince
5. Mettez le verbe entre parentheses au prsent: 4x5-20 p
J (avoir) ai de beaux resultats.
Il (ne vouloir pas) ne veut pas venir avec nous.
Nous (pouvoir) pouvons passer le voir.
Non, ce (ntre pas) nest pas mon ami.
III.
Production crite
6. Fais ton portrait: laspect gnral, les traits de caractre, passions. (mnimum 3
lignes)
20 p
5p.
5p.
1.
2.
3.
4.
5.
Matricea de specificaii:
Clasa aV-a L2
COMPTENCES GNREAUX
Comprendre le contenu/le message des textes crits
(3. Receptarea mesajelor transmise n scris)
Produire des textes crits
(4. Producerea de mesaje scrise)
COMPTENCES SPCIFIQUES :
Reprer les informations essentielles dun texte
Dduire le sens des mots inconnus laide du contexte
(3.1 Identificarea sensului global al unui text scurt, coninnd lexic cunoscut
3.2 Executarea unor instruciuni scrise, simple i scurte)
Rdiger un texte simple
(4.1 Utilizarea unor cuvinte, sintagme, enunuri n contexte familiare
4.2 Redactarea unor texte funcionale simple)
OBJECTIFS OPRATIONNELS
Llve sera capable de :
Choisir la variante correcte ;
Justifier si une phrase donne est vraie ou fausse
Complter une phrase donne selon la demande;
Donner le fminin des adjectifs indiqus
Rdiger son portrait (physique et moral)
Compeente
Coninuturi
Tema: Copilul despre
sine: date personale,
nsuiri fizice
I
C3
3.1.Identificarea
sensului global al
unui text scurt,
coninnd lexic
cunoscut
X
II
C3
3.2 Executarea unor
instruciuni scrise,
simple i scurte
III. C4
4.1 Utilizarea unor
cuvinte, sintagme,
enunuri n
contexte familiare
IV.C4
4.2. Redactarea
unor texte
funcionale
simple
Forme de prezentare:
C3: Texte simple pe teme
din viaa cotidian
Ortografie: accentele
grafice
Elemente de construcie
a comunicrii:
Descrierea de persoane
Lexic adecvat temei
Adjectivul calificativ
(forme uzuale)
Modul indicativ,
timpul prezent
X
X