FILOSOFIA

SISTEMA
MEXICANO.

MAPA CONCEPTUAL
MAESTRA: DEYANIRA

POLITICA
DEL
EDUCATIVO

ALUMNA : LIZET MONTOYA RIVAS

FECHA:27-08-16

El mapa conceptual que se presenta consiste en una sucesin que inicia en la base o
fundamento de la POLTICA EDUCATIVA NACIONAL y de la que surgen el Plan Nacional de
Desarrollo de 2001-2006 y el Programa Sectorial 2007-2012, en sus componentes
Educacin Bsica, Media Superior, Superior y Educacin para la Vida y el Trabajo.
Del Plan Nacional de Desarrollo se desprenden como metas u objetivos la Justicia Educativa
y Equidad. Calidad del Proceso y el logro educativo. Reforma de la Gestin Institucional.
Del Plan Sectorial 2007-2012 nacen las metas u objetivos de elevar la calidad de la
educacin. Ampliar las oportunidades educativas para reducir desigualdades. Impulsar el
desarrollo y la utilizacin de tecnologas de la informacin. Ofrecer una educacin integral
basada en la formacin de valores, desarrollo de competencias y la adquisicin de
conocimientos. Servicios de calidad para formar personas de alto sentido de
responsabilidad social para ser productivo y competente en el mercado laboral.
Entre las polticas educativas del Estado de Nuevo Len, con independencia de que sigue
la normatividad fijada por la Federacin, aparecen los convenios realizados con las
Universidades de Harvard y Via Education, para disear, implementar y evaluar un
programa de lecto-escritura en las 100 escuelas ms rezagadas del Estado.
De lo hasta aqu realizado, puede opinarse que las polticas pblicas relativas a la
educacin en Mxico, siguen los lineamientos internacionales, lo que se requiere es una
mayor supervisin en la aplicacin de los programas y proyectos, tanto a nivel bsico como
en las instancias superiores.