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descubri que las fantasas actan sobre toda actividad humana. Defini
dos "posturas" mentales que determinan la vida psquica, ya sea en el
desarrollo normal, ya en la patologa ms grave, y que -como se
descubrira a continuacin- constituyen adems dos visiones del mundo
contrastantes en lo que respecta a los fantasmas (Money-Kyrle): la
posicin "esquizo-paranoide", dominada por manas persecutorias, por
vivencias de orden psictico, por la escisin y la proyeccin (responsable
de la percepcin de los "objetos parciales" escindidos en "buenos" y
"malos"), en relacin dialctica con la posicin "depresiva", en la que
predominan las preocupaciones reparatorias, las fuerzas sinrgicas y de
sntesis.
Con la superacin de esta posicin, la madre ya no es sentida como
"objeto parcial" (omnipotente, al servicio de las necesidades del nio)
escindido en objeto persecutorio y objeto ideal ("seno bueno" y "seno
malo"), sino como "objeto entero" (dotado de una historia y de una
autonoma reales), fuente nica ya de las fustraciones y el dolor, ya de
las gratificaciones. "Mientras el objeto -escribe- no sea amado como
objeto total, no se puede sentir la prdida como prdida total".
Entre sus obras, todas pertenecientes a la historia del psicoanlisis,
destacan El
psicoanlisis
de
nios (1932), Amor,
culpa
y
reparacin (1937), New Directions in Psycho-Analysis, (1955), en
colaboracin
con
P.
Heimann
y
R.
Money-Kyrle, Envidia
y
gratitud (1957), Our adult world and other essays (1959), Narrative of a
Child Analysis (1961), Contributions to Psycho-Analysis 1921-1945, de
1948, y, por ltimo, Developments in Psycho-Analysis, publicado en
1952.
ALBERT BANDURA
(Mundara, Canad, 1925) Psiclogo y pedagogo canadiense. Graduado
en 1949 en la Universidad de Columbia Britnica, estudi
posteriormente psicologa clnica en la Universidad de Iowa y prosigui
luego su formacin en Wichita y Stanford. Bandura ha destacado como
terico y experimentador de la teora del aprendizaje social. Se interes
en particular por las causas de la agresin en los nios y aport datos
para contradecir a los defensores de la idea de que las agresiones son
una manifestacin patolgica emocional e impulsiva y un mtodo para
conseguir lo que el agresor desea cuando las dems opciones han
fracasado. De igual forma se opuso a los psiclogos que pensaban que