Cobertura educativa

Qu es? La cobertura educativa es un indicador para explorar la relacin

entre la demanda y la oferta de servicios en un sistema educativo, su uso se
remonta a partir de los aos
2. Para que sirve? Este indicador muestra el dficit de demanda existente en
un sistema educativo, es decir que parte de la poblacin se encuentra por fuera
del sistema escolar o no tiene acceso a l. Desde el punto de vista del sistema
educativo la cobertura muestra su eficacia para incorporar o atender a la
poblacin que
3. La cobertura se realiza a distintos mbitos: por nivel, preescolar, Bsica
Primaria, Bsica Secundaria, Media y Vocacional, Educacin superior y
tambin puede calcularse para cada uno de los grados de escolaridad; por
sector, participacin del sector oficial y no oficial; por zona: urbana Dnde se
aplica?
4. Por qu se usa? Facilidad de su construccin, a partir de datos
agregados generalmente disponibles en los registros de estadsticas
nacionales, como es el caso de las estadsticas sobre poblacin (censos y
proyecciones demogrficas) Las tasas de cobertura son comparables entre
los niveles del sistema, entre los mbitos territoriales de referencia y aun entre
pases, siempre y cuando se satisfagan los requisitos metodolgicos
5. Pero cmo se interpreta?
6. Existen dos niveles de medicin de la tasa de cobertura: bruta y neta. La
tasa bruta de cobertura (TBC), mide cuntos nios estn asistiendo a un nivel
educativo determinado (sin importar su edad) respecto a la poblacin total que
integra el grupo de edad al que tericamente corresponde ese nivel. Por esta
razn las tasas brutas pueden ser mayores al 100% pues la poblacin que
asiste a un nivel determinado, puede ser mayor que la de la edad en la que
debera asistir a ese nivel. Tasa de Cobertura
7. Tasa neta de cobertura La Tasa neta de cobertura es una estimacin de
cunta poblacin en las edades normativas o ideales para asistir a educacin
bsica y media superior se matricula en las escuelas. Para interpretar
correctamente este indicador, se debe tener presente que la edad del alumno
juega un papel fundamental.
8. La Tasa neta de cobertura en preescolar slo considera a los alumnos
matriculados de 3 a 5 aos que estn cursando este nivel educativo; en
primaria, a los de 6 a 11 aos; en secundaria, a los de 12 a 14 aos, y en
media superior a los alumnos de 15 a 17 aos. El clculo de esta tasa involucra
la matrcula de los nios o jvenes con las edades planeadas para cursar un
nivel o tipo educativo dado y la poblacin total en las mismas edades

9. OK Todo muy bien Pero Actualmente como andamos en Mxico en

cuestin de Cobertura
10. En el cuarto coloquio internacional 2014 Perspectivas y desafos de la
formacin cientfica, tecnolgica y humanstica: El gran desafo de la
educacin, Se dijo que Mxico tiene una agenda pendiente con 5 millones de
mexicanos que no saben leer ni escribir.
11. Panorama de la Educacin 2014 Organizacin para la Cooperacin y el
Desarrollo Econmico (OCDE)
12. El nivel educativo ha disminuido en la medida que aumentan la edad de los
jvenes que no trabajan ni estudian 34.2 por ciento en el caso de las jvenes
mexicanas Nini Para los hombres el porcentaje sin actividades laborales o
escolares es del 9.6 por ciento
13. La reforma en materia educativa ha tenido avances impresionantes,
aunque los retos an son importantes. esta reforma se estn poniendo los
elementos de una agenda ambiciosa que pueda asegurar una educacin de
calidad con equidad con
14. Mxico va en el camino correcto, ha incrementado el acceso a la
educacin en todos los niveles del sistema escolar, ha aumentado el gasto
pblico dedicado a la educacin, ha reestructurado el sistema para poder
garantizar resultados en la calidad mucho mejores de los que se tienen
15. Mxico tiene una tendencia positiva en materia de cobertura, siguen
aumentando los niveles de escolaridad en la poblacin y la poblacin ms
joven es la ms escolarizada.
16. Hay cobertura educativa universal entre la poblacin de 5 a 14 aos.
Mxico tiene la cobertura ms amplia a nivel preescolar y hay resultados
positivos en las polticas para abordar la desercin escolar e incrementar el
nivel de cobertura de la educacin media y media
17. El sistema educativo en Mxico atiende a ms de 30 millones de
estudiantes, con lo que se ubica en segundo lugar entre los pases de la
OCDE, slo debajo de Estados Unidos, y esta cifra es mayor que la poblacin
de 11 miembros de este organismo.
18. Cobertura Educativa Qu es? Para que sirve? Dnde se aplica?
Por qu se usa? Cmo se interpreta? Cobertura Educativa en Mxico
La cobertura educativa es un indicador que muestra el dficit de demanda
existente en un sistema educativo, es decir que parte de la poblacin se encuentra
por fuera del sistema escolar o no tiene acceso a l. Desde el punto de vista del
sistema educativo la cobertura muestra su eficacia para incorporar o atender a la
poblacin
que
requiere
el
servicio.
Por definicin, se puede apreciar que es el resultado de contrastar los dos

indicadores tratados anteriormente: la poblacin en edad escolar o demanda y la

oferta
expresada
por
las
matrculas.
La cobertura se realiza a distintos mbitos: por nivel, preescolar, Bsica Primaria,
Bsica Secundaria, Media y Vocacional, Educacin superior y tambin puede
calcularse para cada uno de los grados de escolaridad; por sector, participacin
del
sector
oficial
y
no
oficial;
por
zona:
urbana
y
rural.
Existen dos niveles de medicin de la tasa de cobertura: bruta y neta. La primera
considera toda la poblacin matriculada respecto a una base de poblacin escolar
establecida con base en un rango que en el estudio es de 3-16 aos-. Por su
lado la cobertura neta establece la relacin entre matricula y poblacin haciendo
referencia en ambos casos deduciendo la poblacin en extraedad, que sin duda
desvirta la realidad del clculo y es, por tanto, la medida ms aproximada a la
realidad.
Ingreso al Sistema Escolar. En un mercado regulado como el de servicios
educativos, la primera manifestacin de la cobertura est dada por la posibilidad
de acceso que tiene la poblacin de nios para iniciar su vida escolar en la edad
apropiada (5 aos segn el MEN). Se calcula como la tasa (neta) de cobertura de
la poblacin de 5 aos (Tasa de ingreso al sistema Escolar en adelante TISE).
Adems este indicador cuenta con una significacin ms amplia en la medida que
muestra indirectamente la tasa de desescolarizacin que manifiesta la fase inicial
de la brecha de desigualdades e inequidad social. A partir de los 5 aos si un nio
no inicia su vida escolar, estar perdiendo posibilidades de desarrollo cognitivo, se
iniciar el retraso escolar, existen ms posibilidades de desercin e incluso de
calidad. Por eso es un nivel de extrema importancia para hacer seguimiento de la
eficacia del sistema escolar. Sobre este indicador no se pudo establecer su nivel
por
falta
de
informacin
sobre
matrcula
por
edad.
Cobertura Bruta y Neta. Para el sistema escolar en su primer ciclo (educacin
Bsica y Media) la cobertura bruta que muestra la proporcin de matriculados
respecto a la poblacin con edad escolar (5-17 aos) deja como resultado (segn
el MEN[1]) una Tasa de Cobertura Bruta del 100% para el Caribe colombiano en el
2005, diez puntos por encima de los resultados de 2002. Sin embargo, este
resultado es incompleto porque no es posible establecer con los resultados que
reporta el MEN la cobertura neta. La referencia ms cercana de este indicador, es
de 2002 cuando exista una diferencia cercana a los 20 puntos entre la cobertura
bruta
y
neta.
Comparativamente los resultados de la Regin Caribe en cobertura
Bruta mostraron promedios superiores a los alcanzados por el pas en el ao de
referencia (98% en 2005). Esta situacin que se ha mantenido as durante los
ltimos 8 aos, donde tambin cabe resaltar la leve tendencia hacia el
mejoramiento de la cobertura bruta a nivel nacional durante los ltimos tres aos.
El caso ms crtico en cobertura lo representa San Andrs que puntea en niveles
de cobertura del 78%, el cual muestra una cada paulatina y persistente desde
2002.

La cartera educativa, la ms grande dependencia del

Ejecutiva, y con el mayor presupuesto, enfrenta este 2016
la escolarizacin de ms de 3 millones 130 mil
estudiantes, adems de problemas de infraestructura,
falta de personal y baja calidad educativa.